目标教学原理及方法在计算机教学中的应用

以目标教育理论为依据,阐述了计算机专业目标教学体系中分层目标的设计、教学过程和教学方法的设计、反馈校正体系的确立,同时也阐述了目标教学原理和方法在计算机教学实践中的应用。     

高职院校计算机应用基础课程教学中的问题与思考

随着计算机技术的飞速发展,计算机已经成为各行各业必不可少的工具,作为高职院校的计算机老师面临的一个现实问题就是:怎样使高职院校的学生具备完整的计算机应用能力以满足社会的需求.本文针对高职院校计算机基础教学中存在的问题进行了分析和探讨,结合实际,提出了具体的改革措施.     

任务驱动法在计算机教学中的应用探究

任务驱动教学法在计算机教学中应用,不仅能够提高学生计算机实际运用能力,同时对提高解决问题能力和思维能力也具有重要的意义。本研究主要从以下几点进行详细分析在计算机教学中开展任务驱动法的策略,以供参考。     

营销学课程创新在教育教学中的应用与改革解析

市场营销学是一门具有实践性、应用性和综合性的课程。随着现代教育改革的不断深入,《市场营销学》课程创新需要符合我国国情,并且能够培养学生的综合能力。因此,在教学过程中,要注重《市场营销学》课程创新的科学性和有效性,保障教学的效率和质量。     

探析微格教研在教育教学中的应用

微格教研采取微格教学的合理内核,提取微格教学流程中的重要环节,供教研组在教研活动时对教育教学过程中出现的问题和运用现代教育教学理论于实践中时进行局部的定格研讨,这样既学习了有关理论,也探讨了具体操作的方法,从而获得完整的认识。它的实施过程可提高教师的整体素质和能力,改进教育教学方法,同时也提高了课堂教学的质量。总而言之,“微格教研”是以适当的教法去引发学生的兴趣,调动其积极思考,让学生学得轻松,记忆牢靠。     

订单式教育:校企联合培养金融人才的新模式

浙江金融职业学院是我省唯一以培养金融高层次应用人才为目标的高等职业院校.高等职业教育必须依托行业、服务行业,为行业一线培养基础理论扎实、动手能力强的实用人才.近年来,我校在深化高职教育改革,创新高职教育模式,密切与行业的合作,共同培养行业欢迎的实用人才方面做了许多有益的探索.订单式教育就是行之有效的校企联合培养金融人才的新模式.     

多元智能理论在高职高专计算机教学中的应用

多元智能理论是加德纳在八十年代提出的,已经在国内外引起很大的重视,尤其是在国外。本文就多元智能在高职高专计算机专业教学中的实际应用进行研究和探讨,并对实验教学的过程和结果进行分析和讨论。从实验数据的分析结果看,多元智能理论对提高学生编程的兴趣和热情有显著作用,并能使学生更扎实地掌握程序设计的基本知识和提高学生解决实际问题的能力。     

案例教学法在财会专业教学中的应用

随着改革开放的深入以及经济的飞速发展,国家需要既具备一定专业技能,又熟悉管理的技术应用型人才,在教学工作中不仅要注重培养学生掌握必要的基础理论知识,还要注重培养学生掌握从事本专业领域实际工作的能力和技能,使学生具有较强的科学精神和创新意识。本文提出了在财会专业课《会计基础》课程中开展案例教学法的建议,以适应现代化社会发展需要。     

谈案例教学在中职会计专业教学中的应用

随着我国社会经济的发展,企业对人才的要求越来越高,只有兼具创新能力与综合应用能力、能够为企业创造源源不断的资金收益的复合型会计人才,方符合当前市场、企业发展需求和任用标准.案例教学法起源于20世纪20年代,相对于传统教育"重理论、轻实践"的特点,其更注重对学生个体思考的独立性以及彼此之间的互动性的培养.在中职基础会计教学中采用案例教学法,能够使会计学本身所具备的应用性、实践性和综合性得到更好的发挥,在调动学生学习积极性的同时,进一步巩固已掌握的会计理论,提升具体的实践操作本领,取得良好的教学效果.本文主要概述了案例教学法的内涵,分析了其应用于中职会计教学的价值,并就其实践应用展开了探讨,以期为中职会计专业教学提供有益参考.     

行为导向教学法在计算机教学中的应用

行为导向教学法通过案例分析、项目教学、模拟教学、卡片展示等方法,实现由传统的接受式学习转变为创造性学习,教师由教学的主要承担者淡出,通过创设教学情境、激发学生学习兴趣、指导学生完成任务,以提高学生的综合职业能力。     

计算机在统计汇总中的应用

计算机在统计汇总中的应用满向昱统计整理是统计工作的一个重要阶段，它既是统计调查的继续和深入，又是统计分析的基础和前提，它在统计工作过程中起着承上启下的作用，是统计工作成败的关键。统计汇总作为统计整理的中心内容，是一项繁重复杂、耗资很大的工作，它包含对...     

谈计算机在企业内审工作中的应用

随着市场经济的发展，内部审计工作的作用显得越来越重要，企业内审计工作也越来越被管理层所重视，尤其是在大中型企业或企业集团，内部审计不仅仅被赋予核查财务管理的合规，财会核算的真实准确，内控制度的完善，甚至被赋予更多的职责，如内部经济监察，行政指令督察，风险防范等综合性、政策性、技术性更强的诸如此类的工作。     

浅谈虚拟现实技术在教学中的应用

虚拟现实技术就是在计算机技术的基础上．运用各种科技手段．令观众或用户产生一种虚拟的环境，让其感觉到像是客观存在一样的一种现代化技术。本文结合虚拟现实技术的一些基本特征．就虚拟现实技术在教学中的运用．简单谈谈该技术在教学中的意义。     

略谈计算机在企业管理工作中的应用

计算机不仅用于一般科学计算。更能用来做大量的非数值处理。计算机帮助企业管理人员在生产计划、物资、销售、财务、人事和工资等专业管理方面提高效率,帮助企业决策人员提高决策的科学性。如果一个企业没有计算机管理。就不能称之为现代化企业;如果一个现代化企业不借助计算机管理．它就无法在激烈的市场竞争中立于不败之地。结合现代企业实际,从计算机在企业中发挥作用的程度简要阐述了计算机的管理、使用和培训措施。     

浅谈计算机在医院人事管理中的应用

医院人事管理信息化是时代的要求,也是目前办公的主流方向。在此,笔者论述了信息化时代档案信息化的定义、意义,并就目前人事档案信息化过程中需要注意的问题与对策进行分析。     

计算机辅助审计在经济责任审计中的应用探讨

随着计算机技术的日臻完善与发展,计算机及其技术已广泛应用于各行各业的诸多方面,计算机辅助审计技术的应用在审计行业也是很普遍了,现就计算机辅助审计技术在干部任期经济责任中的应用谈谈个人的体会和认识,与大家共同探讨。     

成功体育教育在中专足球教学中运用

因为中专学生大多是好动活泼的性格居多,所以体育教育正好是中专学生个性展示的平台,其中尤以足球教育为首,因为足球教育是最能体现一个人的精神面貌、综合素质的学科,而引进成功体育教育的教学方式,可以更好的激励学生对足球教学的兴趣和热情。另外,足球更是一个健身运动,通过足球训练,可以更好的锻炼身体,而成功体育的教育也同时从尊重学生个性的角度出发,全面发展学生的综合素质。文章从成功体育的概念进入分析,从可行性了解到将成功体育教育运用到中专足球教学中的方式。     

任务教学法在中职计算机专业教学中的实践探索

本文主要论述在中职计算机专业教学中实施任务教学法,通过设计具有实际应用价值的任务,学生以小组为单位,运用所学知识和技能解决实际问题,激发学生学习兴趣提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新精神提高学生的职业能力。