以“以人为本”的价值原则统领社会主义核心价值体系建设

关注入的生存境遇,倾情于人的自由全面发展和自我实现,是马克思主义最核心的价值情结所在."以人为本"是马克思主义的最高命题和根本的价值原则,是全部马克思主义科学的价值中轴线.在开放和多元的社会环境中建设社会主义核心价值体系,必须牢牢把握"以人为本"价值原则的统领地位,落实科学发展观,使最广大人民群众在共建共享中自觉接受和认同社会主义价值观,维护其主流意识形态地位,成为构建社会主义和谐社会的共同道德基础和精神纽带.     

以“以人为本”的价伯原则统领社会主义核心价值体系建设

关注人的生存境遇，倾情于人的自由全面发展和自我实现，是马克思主义最核心的价值情结所在。“以人为本”是马克思主义的最高命题和根本的价值原则，是全部马克思主义科学的价值中轴线。在开放和多元的社会环境中建设社会主义核心价值体系，必须牢牢把握“以人为本”价值原则的统领地位，落实科学发展观，使最广大人民群众在共建共享中自觉接受和认同社会主义价值观，维护其主流意识形态地位，成为构建社会主义和谐社会的共同道德基础和精神纽带。     

以人为本:社会主义核心价值体系的价值基点

价值基点就是构建价值体系的原发点和生长点,是构建社会主义核心价值体系的基础问题.该文试图从以人为本是社会主义核心价值体系的本质要求、思想理论基础、主线三个方面来论证以人为本是社会主义核心价值体系的价值基点.     

社会主义核心价值体系建设方法研究

社会核心价值观的高度凝聚是文化强国建设的第一要素。面对目前中国社会价值观的瞬间分散、一时迷茫和部分混乱的现状,社会主义核心价值体系怎样发挥合力,更科学、更从容地面对挑战,更好发挥吸引力和凝聚力作用,使国家指令一呼百应,民众行为万众一心,是一个严峻的问题。怎样推进社会主义核心价值体系建设,首先是社会主义核心价值观的建设和培育,使导向落实为方法;其次要使官方意识形态的可信性与民众当下价值观的确信性进行对接。     

以社会主义核心价值体系推动县级领导道德建设

社会主义核心价值体系，是马克思主义的最新理论成果，准确理解和把握社会主义核心价值体系并将其运用到县级领导干部责任道德建设的过程中，需要把握好以下几个方面：应确立马克思主义为指导思想；中国特色社会主义共同理想为核心支柱；民族和时代精神为强大精神动力；社会主义荣辱观为思想道德基础。     

建设社会主义核心价值体系路径探析

社会主义核心价值体系是全面建设小康社会,努力构建和谐社会进程中的根本思想基础,在新形势和新时代背景下,建设社会主义核心价值体系,具有极强的现实针对性和极大的理论与实践意义。文章从坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,用科学的理论引领核心价值体系建设的方向,把核心价值体系建设纳入国民教育、精神文明建设和社会管理的全过程、融入党的干部队伍建设的全过程,把核心价值体系贯穿到社会生活的各方面,着力提高社会成员的思想道德素质等方面,对建设社会主义核心价值体系的路径作了探讨和分析。     

试论新形势下推动社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是党的思想道德建设工作的一项基本任务和核心点.党和国家领导人在不同时期的思想道德建设工作会议上对加强社会主义核心价值体系教育,弘扬时代主旋律进行了特别强调和论述.本文回顾和反思了建国以来的思想道德建设,正视改革开放以来思想道德教育中出现的问题.分析思想政治教育,面临的种种现实挑战,进一步探索和总结新形势下做好社会主义核心价值体系教育的有效途径和方法.     

争做社会主义核心价值体系建设的模范

党员、干部应自觉践行社会主义核心价值体系，争做实现社会主义价值体系建设的模范。重点做到“五有”：一有为民情怀，二有求真务实作风，三有清廉品质，四有公仆形象，五有创新精神。     

社会主义核心价值体系与高校校园文化建设

高校是建设社会主义核心价值体系的重要阵地,建设和谐校园,必须有和谐文化为支撑。校园价值观是高校校园文化的核心和基础,大学精神与校园价值观互为表里。社会政治发展对高校校园文化建设提供方向要求,当前,社会主义核心价值体系应成为校园价值观的灵魂。     

加强社会主义核心价值体系建设的几个问题

社会主义核心价值体系是社会主义中国的精神旗帜.我们党明确提出建设社会主义核心价值体系,鲜明地展现出社会主义中国的精神旗帜,就是要昭示我国社会主义意识形态的核心部位是不能动摇的,进一步揭示和确立了我国社会主义意识形态、价值体系的基石和支柱.用中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系武装广大党员干部、人民群众,是建设小康西藏、平安西藏、和谐西藏、生态西藏的内在要求,是西藏社会主义现代化建设的根本保证.     

以社会主义核心价值体系为指导加强校园文化建设

文化软实力是综合国力和国际竞争力的重要组成部分,文化领域已经成为国际政治斗争和意识形态较量的主战场。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义先进文化的灵魂。校园文化作为社会文化的重要组成部分。必须以社会主义核心价值体系为根本,把握住这个灵魂,否则就会迷失社会主义的办学方向。以社会主义核心价值体系为指导,加强校园物质文化建设、制度文化建设、精神文化建设和校园文化活动阵地建设是加强校园文化建设,促进和谐校园建设的主要内容。     

建设社会主义核心价值体系研究的进展

理论界关于建设社会主义核心价值体系的研究取得了长足进展,深化了人们对中国特色社会主义核心价值体系的认识。文章对社会主义核心价值体系的定位、社会主义核心价值体系的特征和结构、社会主义核心价值体系与主流意识形态建设、社会主义核心价值体系的引领功能、社会主义核心价值体系与科学发展观的关系、社会主义核心价值体系与集体主义的关系、建设社会主义核心价值体系的方法和途径、社会主义核心价值理念等方面进行了探讨并提出了需要进一步深入研究的相关问题。     

浅析国有企业如何深入开展社会主义核心价值体系建设

要建立完善国有企业社会主义核心价值体系,必须根据时代和社会的发展,结合企业的规律和特点,解放思想,更新观念,与时俱进,深入思考和探索真正有针对性的切实有效的措施。     

社会主义核心价值体系建设的路径选择和价值思考

不同社会有不同的核心价值体系。我国的社会主义性质决定了社会主义核心价值体系建设是社会主义文化建设的灵魂，是中华民族精神的支撑。加强社会主义核心价值体系建设，必须坚持强化马克思主义和中国特色社会主义理论在意识形态领域的指导地位，不断创新；加强社会主义核心价值体系建设，以社会主义核心价值观引领各种社会思潮，实现多元价值文化的融合与再生；同时必须正确处理好不同价值观之间的关系，保持各价值取向之间的平衡。     

社会主义核心价值体系建设的思考

建设社会主义核心价体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。社会主义核心价值体系是治党治国的灵魂，是增强民族凝聚力，提高国家竞争力的迫切需要。坚持正确的价值导向和基本原则；加大宣传力度；充分发挥领导干部的示范和领导作用；加强青少年底线伦理和耻感教育并辅之以约束机制；积极引领各种社会思潮沿着健康的轨道前进和发展。     

弘扬沧州精神 构建社会主义核心价值体系

沧州人民历尽沧桑,创造了沧州精神,即:保家卫国的精神、崇德尚武的精神、自强不息的精神、改革创新的精神、爱好和平勤劳勇敢的精神。沧州精神是民族精神的重要组成部分,新时期,要构建社会主义核心价值体系,必须大力弘扬沧州精神。     

城市人文精神培育与宁波社会主义核心价值体系建设

建设社会主义核心价值体系的提出是我们党思想理论创新的又一重要成果，是加强社会主义和谐文化建设，构建社会主义和谐社会的重大举措。培育城市人文精神，既是城市建设社会主义核心价值体系的重要内容，也是城市建设社会主义核心价值体系的必要条件。培育城市人文精神，对建设宁渡社会主义核心价值体系，构建社会主义和谐社会，起着重要的促进作用。     

试论社会主义核心价值体系的建设主体

党员领导干部是社会主义核心价值体系的建设主体。确立党员领导干部的建设主体地位,发挥党员领导干部的主导功能和垂范效应,对于不断推进社会主义核心价值体系建设具有十分重要的意义。     

社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设

建设和谐优质的校园文化,对于引领大学生提高思想道德素质,完善高尚人格,丰富校园文化生活,培养良好的审美观,建立和谐的人际关系,最终全面发展都具有重要意义。而社会主义核心价值体系是引领人们思想行为和发展方向的灵魂,是关系社会稳定与国家兴衰成败的决定性因素,是引领高校校园建设的重要引擎。     

加强社会主义核心价值体系建设的若干问题

党的十七大报告中从哲学的层面提出了"社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现"的命题.这一命题明确了社会主义核心价值体系的地位、职能和作用,也为如何加强社会主义核心价值体系建设指出了路径.……