农村公共产品多元主体协同供给:历史回顾、内在逻辑与机制创新

推进农村公共产品多元主体协同供给是优先发展农业农村、全面推进乡村振兴的应有之义,也是提高共建共享水平、促进发展成果惠及全体农民的有效手段。农村公共产品多元主体协同供给契合“以人民为中心”的发展思想、顺应“社会主要矛盾转化”的发展方位、遵循“供求动态平衡”的发展规律、服务“农业农村现代化”的发展目标,具有历史和逻辑的一致性。在“分层分类”供给体系动态变迁进程中,应以供给侧结构性改革为主线,统筹考量供给内容、供给主体与供给环节,推动“3+3”机制创新,即将“合作机制-竞争机制-制衡机制”有效嵌入至“决策机制—投入机制—质量保障机制”之中,实现农村公共产品多元主体协同供给系统的动态演化,更好地体现政府供给的主导作用以及非政府供给主体的资源禀赋优势。     

乡村振兴战略下农产品区域品牌协同共建研究 ——基于价值共创的视角

本文以乡村振兴战略下农产品区域品牌建设现状为背景,以实现农产品区域品牌建设主体利益诉求为目标,基于区域品牌发展理论与价值共创理论,围绕农产品区域品牌建设中的区域资源、利益诉求、共建意愿与共建行为,研究农产品区域品牌协同共建问题。优越的区域资源是建设主体参与农产品区域品牌协同共建的基础与出发点;利益诉求的实现是建设主体参与农产品区域品牌协同共建的原动力;不同的利益诉求决定建设主体不同的品牌协同共建行为;农产品区域品牌的协同共建能够产生一系列良好的品牌效应;乡村振兴战略的实施对于农产品区域品牌协同共建与品牌效应的关系存在正向调节作用。本文从政府、行业协会、企业以及消费者等多重视角探索中国情境下驱动农产品区域品牌协同共建的内在机制及外在联系,以期为走中国特色的乡村振兴之路提供重要的理论和实践启示。     

乡村振兴战略背景下城乡医院对口支援的协同治理研究

城乡医院对口支援是涉及多部门多地区之间的跨界治理。由于激励不足、短期目标与长期目标冲突、部门利益碎片化等问题的存在,现阶段城乡医院对口支援实践中仍然面临农村基层医疗机构服务供给能力不足和供给水平偏低的治理困境。因此,需要进一步增强对医疗服务供给主体的激励、提升协同环境支撑、构建多元协同机制,全面提升城乡医院对口支援的协同治理绩效。     

公共项目协同治理概念模型研究

目前公共项目治理存在一些问题,通过对相关理论分析,本文构建了公共项目协同治理概念模型。该模型由协同主体、外部环境和内部协同要素构成,公共项目主体在外部环境和内部协同要素的共同作用下产生协同效应。     

多元协同治理框架下的生态文明建设

当前,我国生态文明多元协同治理模式的构建还存在政府职能转变不到位、市场机制作用难以有效发挥、公民生态文明意识相对薄弱、社会主体合作基础薄弱等障碍。加快构建生态文明多元协同治理模式,核心在于立足基本国情,不断拓展行政民主;充分发挥市场机制功能,促进现代市场体系建设;鼓励引导公众参与,逐步释放社会组织活力;全面践行核心价值观,着力培育价值共识。     

流域生态文明视角下多元主体协同治理体系研究

流域生态文明多元主体协同治理体系构建是一个极其重要的问题。传统流域生态文明治理以政府为主导,整体上存在治理主体单一的问题,政府协同、市场协同、社会协同及多元主体之间的协同均存在一定问题。构建流域多元主体协同治理体系,需要进一步协同好政府之间、政企之间以及政府、企业与公众之间的行为和利益。在治理体系构建和完善过程中需要关注和化解各主体之间的利益和冲突,同时还需要从法律、机制方面进行完善和引导,需要加强流域内部各主体利益分享和补偿机制的法律保障力度。     

民族地区公共文化服务中存在的问题及对策——以湖北省长阳土家族自治县为例

随着党和国家政策的全面实施,民族地区公共文化服务取得了长足进步,但是在发展的过程中存在一些问题,本文通过介绍长阳县当前公共文化服务的现状,发现主要有以下问题:公众参与意识不强;公共文化产品的供给主体单一、供给结构不够合理;公共文化产品经营模式粗放,资源浪费严重;重投入轻维护,公共文化产品更新机制欠缺,并针对这些问题提出了相应的建议.     

协同共享视角下的京津冀农村公共文化服务供给对策研究

京津冀协同发展战略为农村公共文化服务提供了史无前例的机遇。同时,京津冀农村公共文化服务也面临着诸多问题。以协同共享理念为基础提出对策,是发展京津冀农村公共文化服务的有益探索。     

苏州市多元主体协同创建文明城市的探索及其完善

苏州市响应"建设美丽中国"号召,深入创建文明城市。创建文明城市涉及政府、企业、非营利组织、市民等多元主体。苏州市多元主体参与了一些创建活动,但由于利益冲突、认知偏见、体制缺陷等原因,尚存在不足,需有针对性的进行完善,以期各主体更好的协同参与创建。     

对现阶段构建公共图书馆服务体系的探究

公共图书馆作为公共文化服务体系的主体组成部分,是实现公共信息公平权利的制度保障,通过公共图书馆这一服务机构,可以帮助社会中的弱势群体。针对我国当前公共图书馆存在的不足和问题,相关研究人员应加强对构建公共图书馆服务体系的研究,完善图书馆制度供给机制,满足城乡居民享受公共图书馆服务的文化需求。     

贫困地区生态旅游扶贫多元主体协同发展研究

贫困地区旅游资源丰富,在"十二五规划"的政策发展契机下,发展生态旅游是反贫困工作的重要议题。本文分析了贫困地区旅游扶贫的制约因素,提出了政府主导、社区参与、市场支持多元主体协同发展的生态旅游扶贫框架,通过各主体有机结合产生扶贫效应及联动效应。     

中国公共就业服务的供给机制——以国外就业服务供给经验为参照

本文在总结公共就业服务特性,国外特别是发达国家公共就业服务发展的一般规律,及中国公共就业服务体制机制特殊性的基础上,将国外经验转化为可资中国借鉴之处。中国公共就业服务存在供给不能满足劳动力市场弱势群体需求的突出问题,应进一步完善政府为核心的多元供给机制：一是对职业介绍、信息发布建立政府主导、市场和社会补充的“一主多元”供给机制;二是对职业培训、就业援助建立政府引导、市场和社会推动的“多元协同”供给机制;三是对技能鉴定、职业指导建立政府负责、市场和社会参与的“多元混合”供给机制。     

协同创新主体协同行为分析与对策探究

协同创新是实现科技创新的重要途径,也是提升和维持创新主体竞争优势的有效战略。文章在分析协同创新内涵、特性的基础上,运用博弈相关理论,对协同创新主体的协同行为以及收益效果进行分析,归纳总结影响创新主体参与协同的关键因素,从而为协同创新有序、健康发展提供相应的对策建议。     

多中心治理视域下的儿童友好城市建设

儿童友好城市建设是以儿童友好为内核的集政策、权利、服务、空间、环境和产业于一体的系统化体系建设，本身兼具公共治理的意图和社会福利供给的目的。多中心治理理论具有多元、协同、合作和互动等特征，在公共治理以及社会政策和社会福利等领域被广泛运用，为儿童友好城市建设提供了基本遵循。面对儿童友好城市建设过程中儿童存在参与和共享不足、多中心治理主体存在缺位与错位、治理方式存在缺乏认同与协调、治理机制存在保障不力与支持不足等现实之困，需要坚持以儿童为本的治理原则、确立多元主体参与共治的治理格局、优化治理主体合作与系统的治理方式以及完善儿童友好的治理机制等具体路径。     

中小型公共图书馆网络信息服务的发展策略解析

中小型公共图书馆发展网络信息服务有利于提高图书馆公共文化服务在中小城市的辐射能力,有利于发展地区特色文化,从而让公众享受普遍均等的服务,丰富公众的休闲文化生活。目前服务理念认知尚浅、服务质量欠佳、专业人才匮乏和公众享用信息服务的意识不够等因素制约着中小型公共图书馆网络信息服务的发展。可以从创新网络信息服务理念、拓展立体服务空间、提供特色信息服务、培养新型服务人才以及开展公众信息素养教育等几个方面加以深化和改善,以期提升中小型公共图书馆的网络信息服务能力。     

城市公共服务协同营建研究:以城市综合体文化服务设施为例

当前我国政府主导的公共服务体系存在均等化不足、可及性不高和社会力量参与度有限等问题,应围绕公众需求,以公私合作的方式高效利用城市空间开展公共服务体系建设.城市综合体是开展协同营建的重要载体.以公共文化服务为切入点,结合日本案例、国内问卷调查和实地调研,针对各层级城市综合体公共服务提出协同营建策略.我国发展公共服务协同营...     

非常态下敏捷物流体系的协同机制构建研究

非常态下,敏捷物流日益引起重视,但是在敏捷物流体系中引入协同要素分析的研究仍是少数。基于多元主体与客体,构建由政府应急管理部门、物流流通企业、交通运输部门、物流接收终端多元主体及资金流、信息流、物流多元客体组成的协同机制,借助Vensim平台对机制进行系统动力学仿真。通过仿真结果得出物流流通主体对整个协同运行起主要影响作用,且物资入库率、配送车辆投入量是重要影响因素,同时,政府扶持力度的大小会直接影响应急人才及物资的投入费用。该机制能够提升非常态下敏捷物流体系的协同能力,对非常态下敏捷物流体系优化有决策支持和指导意义。     

公共管理类专业案例大赛产学研协同育人模式的研究

在"国家治理体系和治理能力现代化"建设的大背景之下,公共管理类专业作为国家经济社会发展中的一个重要分支,其所在专业中应该怎样培养一批具备现代化治理能力的专业技术人才变成了一个迫切需要解决的课题。公共管理案例大赛作为一种需要理论与实践紧密结合的综合性探讨活动,通过与产学研协同育人模式相结合,将传统育人模式由单一主体向多元主体转变,充分发挥三方优势,建立起一个产学研协同育人的新的人才培养模式。本文便是在公共管理类专业案例大赛的基础上,对此模式进行分析研究。     

助学政策体系下高校学生欠费纠纷的协同治理

我国助学政策的不断完善和体系化,体现了党和国家对教育公平与社会公正的重视和追求,但是多元化的助学措施并未使高校学生欠费现象得以根本改观。通过观察当前高校欠费纠纷的新动向,可引入协同治理理念,以期运用多元主体参与、动态协同、创设共同规则的协同治理制度优势推动解纷效能的提升,形成由政府主导协同、各主体同力共向、多举措抽薪止沸的系统性解纷方案,以便更好地发挥资助政策体系的社会效益和教育导向功能。     

基层公共图书馆高质量发展对策研究

随着国家对公共文化的支持力度增强,基层公共图书馆迎来了新的发展机遇,但也面临一定的挑战,如资金投入少,基础设施落后,传统服务模式适应不了新形势的发展需要,服务效能不高等。坚持以读者为中心,形成政府主导、多方参与和服务管理的机制,进一步丰富和盘活公共图书资源、提升服务供给水平,切实提升群众获得感,是当前和今后一个时期基层公共图书馆服务的重要努力方向。