试论领导的用人原则

用人问题自古以来就是困扰领导者的重要问题，“人才是事业兴衰之根本”。因此，如何用人不仅是取决于领导者领导艺术，更取决于领导者所遵循的用人原则。本文从领导用人问题的实质八手，分析了领导用人与组织人员配置的关系；通过对动态情景领导论、管理方格理论、纵向配对关联论的对比分析，总结出领导应遵守的用人原则。     

差绩效中层领导在不同组织承诺下的素质差异

本文以差绩效中层领导为研究对象,选择组织承诺为情境变量,利用统计软件对已建立的数据库进行方差分析、多重比较检验等统计分析,结果发现导致领导绩效差的素质特征存在显著差异,高承诺情境中差绩效领导者的“感觉/直觉型”行为倾向最低,而理智型组织承诺情境中差绩效领导者的“感觉/直觉型”行为倾向最高。     

试论学习型组织的领导模式

知识经济时代，许多领导者正努力将组织重新设计为学习型组织。在这个过程中，培养适合学习型组织的领导模式同样重要。学习型领导的修炼不应流于表面，而是必须认识学习型组织的本质，准确把握学习型领导的内涵和要求，通过科学的途径和手段实现修炼的目标。     

白金法则与现代柔性领导的趋势

在当今知识经济的时代，科学技术迅猛发展，社会成员自尊意识、自主意识增强，进入到人性化的时代。这种变化对领导观念和领导方式提出了严峻的挑战。“白金法则”逐渐融入到现代的领导观念中，领导柔性化日益成为领导学发展的一个新的趋势。     

企业领导能力三重透视

领导是一个永恒的话题。对于一项事业而言，管理者是必需的，而领导者则是根本的。领导将成为21世纪的“通货”。新世纪将是迫切需要领导的世纪，而让人吃惊的是领导危机正席卷当今世界的政府和企事业等机构。因而，要对企业领导从领导与管理、领导能力与管理能力、能力与素质的构成及形成的影响因素进行透视，正确区分领导与管理的现实意义，更有效地造就成功的领导，并由此获得更大的社会与经济效益。     

企业领导能力三重透视

领导是一个永恒的话题。对于一项事业而言，管理者是必需的，而领导者则是根本的。领导将成为２１世纪的“通货”。新世纪将是迫切需要领导的世纪，而让人吃惊的是领导危机正席卷当今世界的政府和企事业等机构。因而，要对企业领导从领导与管理、领导能力与管理能力、能力与素质的构成及形成的影响因素进行透视，正确区分领导与管理的现实意义，更有效地造就成功的领导，并由此获得更大的社会与经济效益。     

刍议提高领导能力和管理素质的具体途径

随着我国市场经济体制的逐步建立和完善，无论是政府和企业都对领导的能力和管理素质提出了更高的要求，特别是知识经济时代的到来，人才越来越普遍受到重视。人们越来越认识到“人”是第一生产力和生产要素．劳动力的积极性的发挥大小是决定一个企业或组织成败的关键，现代企业制度的确立对提高领导能力和管理素质提出了更高的要求，本文试图从几个具体途径探讨一下如何提高领导能力和管理素质。     

领导要做别人做不了的事情

我们不相信“管理”，我们相信“领导”。“领导”而非“管理”的观念在于五个步骤：第一，要挑对人，以我这么多年的经验，挑错的机会不大：第二，目标定清楚．双方达成共识；第三，赋予足够的资源，比如人力资源、广告、促销等要给钱；第四，充分授权，把嘴巴闭起采，把手放到口袋里，让你的员工去做这件事情。这是领导最难做到的；第五，当员工把事情做好的时候。     

现代领导理论中领导-成员互动基础之比较

在梳理魅力型领导理论、内隐领导理论、交易型领导理论、变革型领导理论、领导-成员交换理论、领导归因理论、共享领导理论七种现代领导理论的发展和影响因素的基础上,重点比较了领导-成员的互动基础.发现了现代领导理论中激励方式、互动程度,以及领导者作为先行者和执行者的角色转变,最终带来领导者从个人向团体发展的领导共享转变,极大地提高了组织决策水平和组织绩效.     

论领导的职能

领导的职能是由他所肩负的组织使命和责任决定的。领导是组织管理中的重要管理者，处于这个组织或部门权力的最高层，是这个组织或部门的核心管理者，因此领导的职能应包含管理的职能，准确来说，领导的职能应可保证管理职能全面、有效地履行。     

领导的管理价值

很多人都羡慕那些手里有权、底下有兵的领导，无论是高层领导还是中层领导。总是认为当了领导就不用每天沉在繁琐当同，可以管人管事了。从表面上看，领导是依靠公司制度和个人学识能力来带领团队完成既定工作，实现自身价值的；而从另一个层面来讲，领导只有当自己能力始终处在可以有效带领并管理好团队前进时，所谓的领导才有了自身作为管理者的价值。领导者的管理职能主要是运用组织赋予的权力，组织、指挥、协调和监督下属人员，完成领导任务的职责和功能，它包括决策、选人用人、指挥协调、激励和思想等。     

新型领导形象

“‘领导’一词曾一度意味着权力在握,可以发号施令;而在今天,它指的却是团结协作,与人和睦相处。”印度前总理甘地的这番话当年也许是面对政坛有感而发,却同样适用于今日商界。     

组织中领导效能的提高

中国改革开放不断得到深化，社会得到不断进步，面对越来越激烈的竞争，需要继续采取各种有利措施，不断加强各方面建设，促进中国社会的不断进步。其中，组织领导效能的高低对于我国现代化建设有着极为重要的影响，我们必须十分重视领导效能的提高。通过加强领导班子建设、优化领导系统的结构、领导体制科学化、等措施来不断的提高领导效能。     

论新时期企业管理思想与领导艺术

本文主要讨论在知识经济迅速发展的形势下，企业领导如何从“道”、“新”、“严”、“和”四个方面进行管理思想创新，如何掌握和运用以“应变”和“公共关系”为主要内容的领导艺术。强调必须全面提高自身素质，才能充分发挥领导力的作用，才能使企业真正做到：以人为本、环境友好、内外双赢、全面发展。     

领导决策术

决策是领导的一项应有的职能，是领导的岗位职责之一，决策的目的是把方案定下来后，让他人，主要是让下属来执行的，从而达到实现组织目标的目的。     

论企业领导艺术危机及其矫正

人类生存与发展方式非常独特的一个方面，就是人类社会是有组织的，这种组织性决定了人类活动的秩序性、规律性，导致人类活动的领导与被领导、权威与服从关系的确立。领导工作作为一种社会现象产生于人类的共同劳动。随着人类社会的不断向前发展，特别是20世纪30年代以后，西方对领导理论的研究比较深入，形成了四大学派。古典学派认为领     

领导对组织文化及企业绩效的影响

组织化对员工如何看待组织责任和组织承诺有重要的影响。领导不仅直接作用影响员工，而且通过组织化影响下属。它们的结合可以创造有效的组织，这是因为组织化对组织绩效有重大的影响。今天领导面对经常的不可预测的挑战。这要求他们具有很高的适应性。现在，组织危机强调对决策的领导力和个人承诺的需要，决策的领导力已成为影响组织成功的关键因素。     

领导授权赋能行为对“90后”员工创新绩效的影响研究——知识共享与组织支持感的作用

“90后”员工作为企业的中坚力量，已成为组织创新的关键来源。领导授权赋能行为通过权力下放能够使“90后”员工拥有更多的工作自主权，有利于创新绩效的产生。文章探究了领导授权赋能行为对“90后”员工创新绩效的影响路径及作用机制，结果显示：领导授权赋能行为显著正向影响“90后”员工创新绩效，知识共享起部分中介作用，组织支持感正向调节两者之间的关系。结合研究结果，为管理者提高“90后”员工创新绩效提供管理启示。     

企业领导风格文献综述

关于企业领导的研究已有丰富成果。目前关于领导的研究,大多数集中在领导的定义、内涵,不同情境下领导对组织任务、绩效,以及有效的企业领导行为等方面。领导从不同的视角有不同的含义。关于领导风格,涉及了个性、作风、行为、影响力、角色和关系等。不同的领导风格对团队和组织具有不同的影响效果。领导风格和优秀的领导者的特征可以影响团队合作和提高企业绩效。本文对领导风格、领导定义以及不同的领导风格对团队工作和企业绩效文献进行梳理及解析,以期丰富领导理论和综合。     

变革型领导对组织绩效的影响

变革型领导作为组织绩效最重要的影响因素之一，近年来倍受中外学者的关注。研究表明，变革型领导者能够通过自己的行为对下属产生正面的影响，使下属为了组织的利益而超越自身利益，从而提高团队绩效。该文将在前人研究的基础上进一步探寻变革型领导是如何影响组织绩效的，为企业管理者提供一定的理论参考。