浅析新建本科院校图书馆文献信息资源建设

本文从馆藏文献信息资源存在的不足、资源不合理、队伍建设缺乏、缺少特色资源四个方面阐述分析了新建本科院校文献信息资源建设存在的问题,提出新建本科院校在资源等配置、队伍建设、特设资源建设和共享建设方面的措施,以保障新建本科院校在教学和科研方面的需求。     

新建地方本科院校专业课程国际化建设策略

新建地方本科院校在专业课程国际化建设过程中存在诸如资金不足、教师匮乏等先天不足,但国际化是全球高等教育发展的趋势,所以占我国高校很大比重的新建地方本科院校必须克服困难进行专业课程的国际化建设。新建地方本科院校可以从做好专业课程国际化的长远规划、加强师资队伍建设等方面着手进行专业课程国际化的建设。     

新建本科院校人力资本管理的对策思考

本文结合新建本科院校人力资本的现状,分别从建设教师队伍、加强科研投入、建立考评机制等几方面提出了关于新建本科院校人力资本管理的对策措施。     

新建本科院校人力资本管理的对策思考

本文结合新建本科院校人力资本的现状,分别从建设教师队伍、加强科研投入、建立考评机制等几方面提出了关于新建本科院校人力资本管理的对策措施.     

浅议新建本科院校的学科专业建设

新建本科院校要健康持续发展,必须重视学科专业建设。本文在充分调查研究的基础上,分析了新建本科院校在学科专业建设中存在的问题,阐述了新建本科院校学科专业建设应该遵循的基本原则,并就这类院校如何搞好学科专业建设工作提出了几点建议。     

浅议新建本科院校的学科专业建设

新建本科院校要健康持续发展,必须重视学科专业建设.本文在充分调查研究的基础上,分析了新建本科院校在学科专业建设中存在的问题,阐述了新建本科院校学科专业建设应该遵循的基本原则,并就这类院校如何搞好学科专业建设工作提出了几点建议.     

新建本科院校图书馆发展与建设研究

图书馆作为新建本科院校的文献信息中心,对新建本科院校的整体发展具有至关重要的意义。本文主要分析了新建本科图书馆的发展现状,提出新建本科院校图书馆发展的对策建议。     

基于新建本科院校的会计信息化教学改革思考

人才培养模式改革是提高人才培养质量的关键。本文分析了会计信息化人才的社会需求状况和新建本科院校会计信息化教学的现状,并对新建本科院校会计信息化教学改革进行思考,认为其应该从教学方向、课程体系、教学方法、师资力量等方面进行会计信息化教学改革,从而为社会提供高质量的会计信息化人才。     

基于SWTO分析的新建本科院校定位的思考

1999年以来的高等教育扩张和体制改革使得新建本科院校的数量剧增。本文运用SWTO分析法,系统论述了我国新建本科院校所处的内外部环境及其自身优势、劣势,并在此基础上,提出了新建本科院校定位的几点建议。     

如何提高新建本科院校的竞争力

新建本科院校在目前高等教育的激烈竞争中存在着各种不利因素,本文分析其竞争威胁的成因,并提出提高新建本科院校竞争力策略和思路。     

新建本科院校文科类统计学教学模式探索

文章从新建本科院校文科类学生学习品质、统计学课程教学现状、学生学习统计学困境等方面分析了文科类统计学课程教学特点。并从激发学习兴趣、协同运用板书和多媒体技术、加强实践教学法以及变革统计学考核方式等四个方面提出统计学教学模式改革的对策理念。     

浅析新建本科院校转型发展的路径

当前,中国经济走到了转型升级持续发展的关键时期。在这个战略机遇期,国家迫切需要高素质技能型人才,因此,对于新建本科院校,转型发展势在必行。本文将从转型发展的必然性及转型发展的路径进行论述。     

关于高职院校学风建设的一些思考

文章从学风建设关系人才培养的质量,关系培养目标能否实现出发,阐述了学风的涵义.说明对学院学风建设要从开展世界观、人生观、价值观教育,建立健全学风建设的制度、营造良好的学习氛围、学风建设与学生就业工作紧密结合等方面入手.     

新建地方本科院校系部资料室制度建设探析

系部资料室作为系部教学、科研、人才培养的辅助部门,是高校图书文献保障体系的重要组成部分。本文论述了强化制度建设对保障系部资料室发挥其应有的图书文献保障功能的现实意义,并从服务定位、工作理念、投入保障、运行管理等方面探讨了系部资料室的制度建设途径。     

论新建本科院校兼职辅导员工作角色的思考

自1999年以来,我国各高校进行了大规模扩招,在此之后,一批由专科独立、合并升格两所以上不同层次类型学校而成立的新建本科院校也开始涌现。虽然教育部对于高校师生比例有着明确要求,在进行本专科生一线专职辅导员岗位设置时,高校要按师生比不低于1:200。然而,能达到此比例的院校并不多,大量配置兼职辅导员正是是填补这一缺口的最好办法。但是在新建本科院校中,尚不完善的兼职辅导员制度仍存在许多问题,本文就这些问题进行了探讨。     

新建本科院校教师绩效管理研究

本文从新建本科院校师资队伍建设中存在的普遍问题入手,提出对高校教师进行绩效管理,从绩效计划的制定开始以教师为主导,健全绩效管理全过程,从而调动教师积极性和创造性,提高教师绩效水平,实现学校战略发展目标.     

新建本科院校大学生就业质量实证研究

新建本科院校是目前我国高等教育中很重要的一部分,新建本科院校大学生就业问题关系到学校的生存和发展以及毕业生自身的未来,被社会各界所广泛关注。本文通过对一所新建本科院校就业质量报告的分析,总结大学生就业存在的问题及分析其原因,探讨解决问题的策略,希望能对提高新建本科院校在大学生就业质量有所帮助。     

新建本科院校社会工作专业教学改革探讨

社会工作专业是以助人为目标的应用型专业,由于在中国独特的专业发展路径,作为新建本科院校的社会工作专业教学还存在诸多不适应职业化的困境。在这种背景下,社会工作专业的教学改革必须以社会需求、学生诉求为目标,在此基础上构建通才教育模式、实务性实践训练模式为特点的专业教学改革。     

“双一流”建设背景下,地方新建本科院校营销专业建设研究

在当前全面深化改革的社会背景下,国家政府将211工程985工程等纳入世界一流大学和一流学科建设中,正式启动实施统筹推进两个一流战略,这也被称为双一流工程建设。在建设高等教育强国的目标指引下,目前我国高等教育面临重大改革。与此同时,高等学校也正面临体制机制运行转换、发展环境变化、市场竞争激烈的现实情况。在此情况下,地方新建本科院校作为近年来国家关于高等教育改革发展的重要战略部署,其在培养应用型社会人才、推动高等教育大众化以及高等教育制度改革发展中发挥重要作用。营销专业作为本科院校中重要的专业课程,通过对地方新建本科院校中该专业建设的研究,有助于全面提升营销专业的教学质量和水平。本文在对地方新建本科院校、营销专业等相关内容阐述的基础上,对其发展环境以及营销专业发展现状分析的同时,提出有效建设路径以实现高质量、高水平的专业发展。     

新建本科院校基层学术组织及发展对策分析

处于操作层第一线的基层学术组织是新建本科院校的一股最原始的动力源,在推动精英教育向大众教育过渡的进程中贡献卓著。但是,新建本科院校基层学术组织仍面临一系列突出问题,针对这些具体问题,最后提出了改进的对策和建议。