高职院校学生投资理财状况调查--以阜阳职业技术学院为例

随着国内银行理财子公司的成立,投资理财的大众化趋势越来越明显。通过了解发现很多高职学生投资理财素养不高,关乎学生以后长远发展的生存技能掌握不好。本调查研究以阜阳职业技术学院在校大学生为调查分析对象,分析学生们在收入来源、消费习惯、经济状况、理财意识、理财知识等方面存在的问题,并就高职学生收入、支出和投资理财三方面提出可行性建议。     

河南高校大学生理财现状及教育强化对策研究

本文通过问卷调查、个别面谈和实地走访等方式对河南省(以新乡市大学生为主)在校大学生的理财现状进行了抽样调查,并从生活费来源、消费状况、投资理财状况和理财教育等四个方面切入分析,指出目前大学生理财尚存的问题,于此基础上,从学校社会家庭学生个人四个方面对大学生科学理财提出了可行性的参考意见。     

大学生消费及理财创新性的研究

大学生作为一个特殊的群体,其消费观念的不同导致了更多具有创新性的消费理财方式。目前,大学生在消费理财方面存在着盲目跟风、消费层次不平衡、理财观念淡薄及实践效果差的问题。但近年来,大学生在文娱方面支出不断增加,理财意识逐渐增强。国外大学鼓励学生树立合理的理财观念,大学生常减少支出,开辟自主理财通道,谨慎投资,理性看待得失。我国当代大学生应加快养成良好的消费习惯,进行创新性的理财活动,丰富理财途径,增强实践能力。     

金融参与意识对消费决策自主性的影响研究——基于南京高校的实证

本研究以南京在校大学生为目标群体,以随机抽样的方式收回有效问卷308份,构建研究模型设立研究假设,将个体金融参与意识划分为个人理财、家庭理财和专业三个维度,将消费决策自主性划分为收入构成和消费支出结构两个维度,构建6个假设,以分析南京在校大学生的金融参与意识与消费决策自主性的影响因素及相关关系.经假设检验后,4个假设成...     

当代大学生消费行为习惯研究——基于零花钱支出的调查结果

随着经济的发展,人们的生活水平不断提高,消费观念和消费方式也发生了很大变化。大多数在校大学生,在经济上没有独立,日常消费支出都来源于父母,而且由于年龄较小,社会经验积累较少,还没有形成理性的消费观念,容易产生非理性的消费决策。本文以北京联合大学在校大学生为例,通过零花钱支出情况的问卷调查,研究了当前在校大学生的消费行为习惯,并为当代大学生树立科学合理的消费习惯提出建议。     

我国大学生消费与理财现状及建议

作为特殊的消费群体,当代大学生"非理性消费"、"超前消费"、"奢侈品消费"等现象反映出大学生合理消费意识和理财能力严重缺失,引起社会的担忧。针对大学生消费与理财过程中存在的学习费用支出较少、盲目消费、理财观念淡薄、理财知识匮乏等问题,提出高校应指导大学生树立正确的理财观念,增强理财意识;加强理财教育;指导大学生合理消费的建议。     

大学生消费理财现状的调查报告

大学生作为未来社会消费的主体,他们的消费观念和理财意识在一定程度上引领着社会的主体趋势。通过对当代大学生消费的总体情况、消费支出结构、理财情况进行深入调查了解,发现大学生在消费中存在着个别盲目消费及过度消费的问题,在理财方面,理财观念薄弱,资金结构安排不合理。大学生应该合理制定投资计划,加强理财知识的学习,了解更多适合的理财产品,合理规划个人可支配收入,掌握理财技巧,不盲目追求过高的收益,最终获得投资理财的益处。     

城乡籍大学生消费心理与行为的异同研究

城乡籍大学生具有比较特殊的消费心理并且表现为不同的消费行为,其在自主消费心理、炫耀心理、保持理性消以及理财观念和理财能力欠缺等方面是相同的,而消费支出、消费结构、消费炫耀心理以及对心理成长存在影响存在着差距。因此,我们要纠正学生偏差的消费心理,引导他们树立科学、合理的消费行为。     

通货膨胀下大学生消费情况调查及其对就业选择的影响分析

从新一轮国家统计局发布的数据来看，我国的居民消费价格指数进一步上涨，各类日用商品全面涨价态势愈来愈明显，新一轮涨价潮来袭。生活用品的全面涨价给在校大学生带来极大影响。本文从大学生的消费方式及存在的若干问题着手，通过对大学生就业选择的机会成本分析，进而在改善目前消费状况的基础上，做好个人理财计划，从容面对未来的就业挑战。     

理性消费视角下大学生网购行为调查分析——以新疆农业大学“双十一”网购为例

通过对在校大学生进行有关"双十一"网购的问卷调查,分析得出大学生网购存在缺乏消费支出计划、欠缺实际消费需求分析、跟风与攀比现象较为明显以及容易受到促销诱惑的非理性网络消费问题,并给出引导学生制定消费支出计划、深入反思消费需求、明确网购原因以及科学看待网购促销活动的对策建议,倡导学生绿色消费,营造科学理性的大学校园消费氛围。     

巨富们如何教孩子理财

夫妻为金钱争吵时,最好别当看孩子的面;不要过分控制孩子的支出,只知储蓄不懂支出只能使孩子懂得理财的一个方面,同样有害;不要只给自己买东西,让孩子不知道消费、理财为何物。不要用过于贵重的物品鼓励他们。     

关于北京家庭理财结构与理财方式的探讨

中国经济的发展和繁荣使得家庭的富裕资金越来越多，保险、投资、理财越来越多的走进了人们的日常生活中。但是由于投资技巧和专业知识的局限，以及时问和精力的成本，单个家庭或个人是很难进行科学合理的家庭理财规划的。北京科技大学的本科生在学校的资助下，对北京居民家庭的收入与消费情况以及理财结构与理财方式进行了一些调研和分析，探寻居民家庭在理财方式与理财结构存在的问题，得出了一些具有参考价值的分析结果。并对居民家庭理财所涉及的各方主体提出了一些可行的建议。     

大学生消费现状调查报告

选择随机匿名调查以及访谈方式,接受调查人数为320人,问卷调查形式为书面回答形式。就当前大学生消费实际情况来看,在消费额上有很大差异存在,"游玩费"、"通信费"及"恋爱费"等均表现出逐渐增加趋势,其消费形式也越来越多样化,然而理财及储蓄观念却比较差。所以,在当前大学生教育中,学校应正确引导大学生合理规划自身的消费构成,使其理财意识增强;引导其克服自身的攀比心理,对于过高的消费不盲目追求;重视精神消费的培养,使其养成健康的消费习惯;在校园内营造良好的消费氛围。     

高职生财经素养与职业竞争力关联研究

随着高职教育的发展，财经素养这一概念受到了越来越多的关注，财经素养是高职学生综合素养的重要方面之一，对于学生自身财富的管理能力具有重要意义，同时对学生的就业选择产生重要影响，高职学生财经素养集中体现在创造财富意识、消费意识、理财能力和风险控制意识等等，对于高职学生的就业选择的目标、方向更是具有直接的影响，一般而言，具备良好的财经素养的学生往往也具备更高的就业竞争力。     

寻找女性“金稻草”

由于中国女性的经济地位提升,她们不仅可以控制如何花自己的钱,还对家庭消费支出有越来越大的决策权,欧美地区盛行的女性消费主义也正在中国成为现实。在传统的化妆品、服装市场之外,从汽车、信用卡到理财业务等等,诸多产品和服务的提供商开始专门考虑女性的消费心理和偏好。     

互联网金融对大学生理财观念及方式影响分析

俗话说,你不理财,财不理你。当今社会,经济的迅速发展,人们的财富增加,使得理财已成为一门必修课,理财观念则显得尤为重要。大学生作为一类特殊群体,一方面需要学费、生活费等消费支出,一方面又无法取得固定的收入,主要依靠父母的资助。很多大学生有理财观念和意识,但也存在很多问题和不足。现如今全新的理财方式互联网金融迅速发展,因此,通过分析互联网金融对大学生理财观念及方式产生的影响,指出大学生理财观念及方式中存在的不足之处,并提出相应的建议和解决措施。     

大学生理财观念与行为调查报告——以西北某大学为例

伴随着经济发展，人们的理财观念越来越强。理财已成为现在人们合理支配资产的必修课程。大学生，作为一个特殊群体：一方面，他们尚未独立，还需父母资助完成学业；另一方面，他们处于一个特殊的年龄段，有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。对于大学生消费出现的诸多问题，理财这堂必修课的学习对大学生来说可谓迫在眉睫。本文通过对西北某大学的学生进行随机抽样调查，分析了大学生在理财消费方面存在的问题及原因，并尝试性地提出了应对措施和相关建议。     

高职学生的阶段性特点及管理对策探析

我国高等教育日趋大众化和普及化，这期间高职教育也有了突飞猛进的发展，由于高职学生自身存在的一些问题，使得高职学生管理出现了越来越难管理的局面。本文从高职学生在校期间的阶段性特点着手，强调要从新生入学第一学期着手，强化学生管理工作。     

大学生消费调查及绿色消费观念引导对策研究——基于武汉6所高校学生的消费情况调查

本文依据对近600名大学生进行问卷调查及数据统计,分析武汉地区高校90后大学生消费心理、消费行为、消费水平、消费结构等情况,并对其中一些不合理的消费现象提出有针对性的意见与建议,并提出倡导绿色消费理念,在增加大学生的理财知识和理财基本技能的同时,使当代大学生树立良好的可持续消费和符合人类健康和环境保护标准的消费意识和成熟的消费观。养成最适合自己和维护生态环境的消费习惯,系统地规划好自己的金钱,提高自己的财商。     

大学生消费支出差异分析

不论是学术界还是一般老百姓,对培养大学生的家庭负担等问题曾进行一系列热烈的讨论,但是对于在校大学生日常经济生活状况,尤其是大学生可支配现金收入的支出情况可能还不甚明了.随着我国高等教育大众化步伐的加快,大学生消费支出情况会引起更多的关注.为此我们对这一问题进行了调查.