如何改革当前大学足球选项课的教学

笔者在本文中以自身的足球教学实践和当前足球选项课的教学状况出发,分析与探讨了大学足球课的教学手段与方法。在文章中,笔者提出了如何对足球教学过程进行调整、如何对教学方法进行改革、如何对评价机制进行改革、如何提升老师的素质。笔者提出这些建议其目的就在于与广大同仁共同探讨大学足球选项课的教学,以求推动足球在大学中的健康发展。     

新时期下对中学足球教学与训练的思考

本文主要采用文献资料法以及访谈法,同时结合中学足球教学与训练的实际,提出了对想法中学足球教学与训练几点思考,以期为中学足球教学与训练提供一些新的思路、新的。     

新时期下对中学足球教学与训练的思考

本文主要采用文献资料法以及访谈法,同时结合中学足球教学与训练的实际,提出了对想法中学足球教学与训练几点思考,以期为中学足球教学与训练提供一些新的思路、新的。     

浅析线性规划在足球教学训练中的作用

线性规划在体育训练教学中的应用,就是将体育教学中的实际问题归为一种数学的模型进行研究。线性规划在足球教学训练中的应用,能够促进体育教学者遵循运动训练的客观规律,利用科学合理的教学方法与手段,全面提升训练效果。本文通过对线性规划理论的分析,结合其在足球教学训练中的作用与意义,最后分析了线性规划在足球训练中的具体应用。     

浅析体育专业学生足球裁判能力的培养

我国足球裁判员队伍整体素质较低、水平有待提高，在一定程度上制约了我国足球水平的提高和发展。如何利用高校资源优势来培养高素质的足球裁判员是客观形势发展的需求，是亟待研究的新课题。裁判能力是足球教学中能力培养的重要组成部分，在足球教学中，运用直观教学、讲练结合、实践练习和讲评分析等方法，从道德素质、心理素质、身体素质和专业素质等方面培养学生的足球裁判能力。裁判提高了学习足球裁判理论知识的兴趣和临场裁判的能力，有利于学生的多方面发展。本文依据足球运动教学的基本原则，结合足球裁判员培训的特点，阐述了如何提高提高学生的足球裁判能力。     

如何改革当前高校足球课教学

笔者通过对当前高校足球课教学现状和自身的教学实践进行了分析，探讨了足球课的教学手段与方法，提出了教学方法的改革、教学过程的调整、老师素质的提高以及评价机制的改进等方面的见解。     

足球教学中实施分层因材施教的方法探索

本文通过探索中学足球教学中如何根据学生体质、性格、基础水平等方面的差异性,对学生实施分层教学,贯彻落实因材施教的教育理念,提出了足球教学中实施分层教学的具体方法和建议。     

多媒体CAI在足球教学中应用研究

基于多媒体技术的教学辅助系统是对传统教育的革新。多媒体CAI网络教学在足球教学中的运用已显现出越来越重要的现实意义。足球教师往往受到年龄、性别、专业和身体素质等客观条件的制约,教学时很多技术动作难以做到标准示范,使学生难以根据教师的讲解示范建立正确的动作概念。而多媒体CAI系统的开发与应用可以较好地解决这些问题。随着多媒体的广泛应用与飞速发展,为我们改革传统的足球教法和手段带来了新的契机。     

浅谈足球游戏对足球教学效果的影响

通过在足球教学中恰当的加入足球游戏,改变传统的足球教学模式,激发学生的学习积极性。同时体现"快乐体育"思想,最终提高足球教学质量,达到教学目的。     

教学方法在体育教学中的选择和运用

体育教学方法是体育教学整体结构中的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一.实践证明,体育教师能否正确地、有针对性地选择教学方法,成为影响教学质量的关键.本文主要结合体育教学实际,阐述了体育教师在选择和应用体育教学方法时的一些注意事项.     

小学低年级足球教学的探索

少年儿童是人类的未来,是祖国的花朵和希望。他们的身心健康直接关系到人才的培养和祖国未来的建设。儿童真正的体育课是从小学一年级开始的。正如我们开始学走路时所迈出第一步那样,儿童对上体育课的一切都感到陌生、新奇。因此需要教师精心组织和正确地诱导。有人认为小学低年级的体育教学简单,足球教学开展太早,不值得研究,这是一种偏见。     

益阳市青少年足球训练中存在的问题与对策研究

益阳市青少年足球训练中存在着一些需要改进和加强的地方,这些不足将制约益阳市青少年足球水平的整体提高,笔者采用文献资料法,访谈法并结合自己的实践,总结出几点不足,提出相应的几点建议,希望对益阳市青少年足球训练起到一定的作用。     

党校政治理论课教学方法创新思考

当今时代迅猛发展,党校作为培训党的各级领导干部的主渠道,如何创新党校政治理论课教学方法,提升教学效果成为亟待解决的重要问题。党校政治理论课教学方法创新要坚持政治性、坚持继承发扬与时俱进、坚持以学员为主体、教学相长的教学理念及坚持教学形式服务于教学目的的原则。创新党校政治理论课教学方法可以开展互动式教学、情感型教学及实现课堂教学与现场教学的有机结合。     

高职汽车专业英语教学方法探讨

针对高职汽车专业英语教学中存在的问题,结合汽车英语的特点,就如何提高英语教学质量,从改进教学方法环节进行了探讨。提出了一些有针对性的、可行性的教学方法。     

从中国足球改革看校园足球人才培养体制的创新思路研究

采用文献资料法,从中国足球改革方案实施和足球运动职业化发展等角度,对我国校园足球人才培养体制和运行机制进行深入的探讨,根据足球改革的发展目标和预期效果,进一步创新校园足球培养体系,构建完善、科学的考核、评价体系,提高学校足球管理水平,大力推动校园足球的普及与提高,以此通过本研究为相关学者提供参考和借鉴。     

宜兴高级中学足球课开展现状的调查与分析

本文主要运用文献资料法、实地调查法、问卷调查法、数据分析法等进行资料的收集与整理,对宜兴高级中学足球课的开展现状进行分析研宛,以达到推动宜兴市其他高中足球课程改革及促进足球运动发展的目的。     

浅谈足球游戏在足球教学中的运用

用足球游戏进行辅助教学，不但符合寓教于乐的现代体育教学思想，而且还有助于激发学生的学习兴趣；更全面地提高技战术意识水平、培养学生团结互助的集体主义精神。因此在足球选项课中采用足球游戏进行辅助性教学，对提高教学质量具有积极的促进意义。     

试论分层教学模式在高校足球教学中的应用

分层教学模式考虑到了学生在发展过程中的个体差异,通过分层教学能够提高教学的针对性,满足不同层次学生的发展需要。对于高校足球教学来说,学生的足球水平存在比较大的差异,如果采取统一的教学模式难以满足教学的要求。分层教学能够提高足球教学的效果,能够促进学生的全面发展,提高学生参与足球教学的积极性,对于提高高校足球教学效率具有重要的意义。     

苏州地区报关与国际货运专业课程教学改革初探

苏州很多职业院校开设商贸或报关与国际货运专业,但大都采用传统的教材和教学方法,没有将本地区进出口贸易的特点和对人才的个性需求融入到日常的教学工作中,以至于学生走上工作岗位后,依然需要很长时间来适应实际工作。为改变这种状况,报关与国际货运专业教学应结合本地区实际情况,以学生就业为导向,结合教学实践,对教学方法进行创新,采取案例教学法、情景模拟教学法、角色扮演教学法、现场参观法、双证结合法来培养应用型人才。     

论足球教学训练任务安排与手段运用

足球训练教学的任务在于利用科学的教学与训练来全面提升足球运动员的技战术水平。如今随着足球运动在我国的发展,足球教学训练发挥着越来越重要的作用。本文基于足球教学训练任务的安排以及手段的运用,具体提出了足球教学训练中任务安排的策略与足球教学训练中教学手段运用的注意事项。