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综合英语课程是英语专业学生的专业基础必修课,其重要性贯穿整个英语专业的学习中。为了更准确地把握学生对综合英语系列教材的文本解读模式,笔者结合接收美学中的“期待视野”理论,以独立本科院校的英语专业学生为调查对象,针对学生对该门课程的教学目的和文本解读的难度、喜好等方面设计了相应的问题进行了调查。调查的数据显示学生对综合英语课程的期待和认知有明显的差异。调查的结果既有利于教师了解学生的综合英语文本自我解读模式,也能为综合英语系列教材文本解读的课堂教学提供有力的参考数据,辅助相关文本的教学,优化教学效果。 相似文献
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现实金融市场中许多"不解之谜"的产生,是由于传统经济理论的理性假设与人的实际行为有很大偏差。20世纪70年代末介于心理学和经济学之间的边缘学科——行为金融学的形成,意味着从人的实际决策行为出发来研究和解决现实金融问题成为趋势。本文结合心理学的研究成果,解读这些传统经济理论难以解释的被称为"不解之谜"的现实问题,说明心理学的研究成果已经成为经济学不可少的基础。 相似文献
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现实金融市场中许多"不解之谜"的产生,是由于传统经济理论的理性假设与人的实际行为有很大偏差.20世纪70年代末介于心理学和经济学之间的边缘学科--行为金融学的形成,意味着从人的实际决策行为出发来研究和解决现实金融问题成为趋势.本文结合心理学的研完成果,解读这些传统经济理论难以解释的被称为"不解之谜"的现实问题,说明心理学的研完成果已经成为经济学不可少的基础. 相似文献
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心理学模型是西方学者研究个体求职行为的理论基础。西方研究个体求职行为的心理学模型主要包括计划行为理论、期望-价值理论及前景理论。未来西方学者在构建个体求职行为的心理学模型时,会把经济学的知识与心理学的知识有机地结合起来。 相似文献
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在马克思主义中国化的伟大历史进程中产生了一系列中国化的马克思主义理论文本,这些理论文本主要有毛泽东思想文本、邓小平理论文本、"三个代表"重要思想文本以及科学发展观文本。该文章从不同的角度对邓小平理论文本与其他马克思主义中国化理论文本进行比较,从而总结出他们之间的区别与联系,为我们深入理解不同的理论文本和推进马克思主义中国化打下坚实的基础。 相似文献
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精神分析和积极心理学在理论上看似乎是截然不同的两种心理学理论,但是仔细比对其中的观点,不难发现,在精神分析理论中同样蕴含着积极心理学的观点。 相似文献
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试论新媒体事件中网民启发式认知偏差的负面影响 总被引:1,自引:0,他引:1
在新媒体的公共平台中,网民受限于自身认知局限和外部环境的诱导和压力,极易产生启发式认知偏差。本文结合新闻传播学和社会认知心理学的相关理论,揭示了网民启发式认知偏差对信息文本、媒体和政府负面影响。在目前的环境下随不可能完全消除这种认知偏差,但其负面影响仍然值得重视,尽量消弭网民认知与现实社会的偏差。 相似文献
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从上世纪五十年代开始发展起来的投资者行为理论是综合了心理学、社会学和金融学的发展而逐步发展起来的一种理论。这种理论对于经济领域各种“异象”合理的解释,促使更多的学者投入研究。心理学作为这种理论的重要支柱,因此,研究这种理论首先要掌握这种理论的心理学特征。 相似文献
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本文把中国内地电视平民选秀节目当作一个电视符号系统来展开研究,并运用符号学的一些基本原理来进行解读。本文主要探索文本的意义与社会的权利分配相互之间的深层关系,即研究社会符号相互之间的隐含的深层逻辑关系。本文运用消费符号学的一些理论分析并批判中国内地电视平民选秀节目的符号意义的实现机制。 相似文献
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激励理论是管理学和经济学共同关注的一个重要课题.本文从动机心理学的角度入手,分析了几种重要的动机心理学理论对激励理论发展的影响,认为动机心理学理论对企业激励发挥着重要的作用,从而为企业激励提供了一个独特的研究视角. 相似文献
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马克思主义理论文本对思想政治教育具有内在价值。一方面,马克思主义理论与思想政治教育的学科关联性,决定了马克思主义理论文本研究对思想政治教育具有内在价值。另一方面,思想政治教育的现实需要和马克思主义理论文本研究的现状,则进一步凸显了马克思主义理论文本研究的应用价值。 相似文献
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同化与顺应是重要的认知过程,归化和异化是常用的翻译策略.译者作为翻译主体,对源语文化的正确解读才可能完成恰当的翻译.从认知心理学的视角来看,解读过程中同化或顺应图式是执行归化或异化翻译的认知基础,本文以文化意象翻译为例证. 相似文献
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作者对陈独秀的文本本身进行解读,透过陈独秀自己的思想话语,还原出一个对马克思主义在中国的传播,做出不可磨灭思想贡献的、真正的马克思主义者。 相似文献
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吴周文 《扬州大学商学院学报》2003,7(2):36-43
在解读文学作品,尤其是散文时,一定要紧扣作者本人的情感世界,理解其人其文。在一些基本概分的界定、理解上务必要做到科学、准确,建立起科学的研究方法与严谨的研究学风。对于西方批评理论,我们应该通过中西整合成为我们从事学术研究的理论支撑。不加选择地“拿来”,必然要造成对文本的误读与曲解。对于朱自清《背影》、《荷塘月色》的研究也应如此。 相似文献