面向邮政企业订单人才培养模式的研究与实践

文章针对当前激烈的竞争环境及邮政企业的用人需求，提出了订单式人才培养模式的思路，并从订单人才培养规格、校企合作机制以及人才培养管理机制等方面论述了石家庄邮电职业技术学院对订单人才培养模式的探索与实践。     

订单式“双元制”人才培养模式初探

文章分析了邮政企业人才需求的形势和要求,提出了订单式人才培养的基本模式,阐述了订单式人才培养的实施流程以及实施过程中的关键环节,探讨了校企联合进行人才培养的新途径。     

邮政行业人才培养的课程思政育人体系研究

基于国家对人才培养思想素质要求以及邮政行业人才应具备的精神特质，梳理形成了邮政行业人才培养的思想政治教育要求序列，结合人才培养过程中的重要环节，研究构建邮政行业人才培养的课程思政育人体系。     

校企命运共同体背景下高技能人才培养模式研究与实践

针对产教融合背景下的高技能人才培养需求,以石家庄邮电职业技术学院为例,探讨了产教融合、校企合作的高技能人才培养特色模式。     

邮政人才培养实施“课程思政”研究与实践

文章阐述了邮政人才培养过程中实施"课程思政"教学改革的意义,从课程体系构建、"思政元素"挖掘、教学方法设计等方面对实施"课程思政"进行了分析,探讨了邮政人才培养有效实施"课程思政"的保障措施。     

基于劳动教育培养新时代邮政人才的研究与实践

阐述了新时代邮政人才培养强化劳动教育的意义和目标,围绕课程体系、实践活动等维度构建形成了邮政人才培养中的劳动教育体系,并从教师劳动教育观念强化、劳动教育基地建设、劳动教育氛围营造等方面提出了劳动教育实施策略.     

产教融合模式下的邮政行业特色人才培养体系——国家开放大学邮政学院“邮政快递运营管理”专业人才培养模式研究实践

针对行业特色人才培养现状和问题,提出产教融合、校企联动的协同式培养新理念,以国家开放大学邮政学院“邮政快递运营管理”专业人才培养为例,研究了产教融合模式下的高质量人才培养特色模式及其产生的品牌效果。     

石家庄邮电职业技术学院

面向邮政企业的订单式人才培养，是石家庄邮电职业技术学院在邮政发展与改革的重要时期，按照为邮政企业培养专门人才的功能定位，在中国邮政集团公司的领导下，结合邮政基层企业人才的实际需求，从2004年开始，面向邮政基层企业积极探索的一种人才培养模式。经过7年的探索和实践，石家庄邮电职业技术学院目前已与中国邮政集团20个省（区、市）邮政公司、速递物流公司和中国邮政储蓄银行7个省级分行联合实施了订单式人才培养。     

石家莊郵電職業技術學院成人高等学历教育(函授)2016年招生简章

石家庄邮电职业技术学院暨中国邮政集团公司培训中心始建于1956年,是中国邮政集团公司所属唯一高等院校、直属培训中心、中国邮政网络学院全国中心和科技服务支撑基地。1997年学院被教育部确定为全国27所高等工程专科重点建设院校;2004年学院在教育部人才培养工作水平评估中被评为优秀;2008年学院被人力资源和社会保障部批准为首批"国家高技能人才培养示范基地",被河北省政府确定为省重点建设示范性高职院校;2010年学院被人力资源与社会保障部授予"国家高技能人才培养突出贡献奖";2011年学院被教育部确定为"高等学校继续教育示范基地",中国邮政网络培训学     

邮政企业创新人才流动机制的思考

结合邮政企业实际，通过对比和借鉴成功企业人才管理经验，从人才评价、人才培养、人才激励、人才流动等方面探讨了人才流动机制的创新途径，并将其纳入企业长远规划，为企业发展提供人才保障。