浅谈公共图书馆的读者服务工作

公共图书馆的首要任务是服务读者＂,人＂是读者服务工作的核心。怎样实现图书馆与读者的良性互动;在电子媒介、网络空前发达,信息飞速发展、广泛应用时代如何满足读者的新需求;如何服务不同的读者;这就要求图书管理人员要确立以人为本的服务意识。     

浅谈党校图书馆的公众服务

党校图书馆属专业图书馆。只对党校内部开放．其中的资料大多以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等原著及其相关研究著作,兼有当地不同时期的党建工作文件。也包括一些人文社科的著作和地方资料。这些资料供党校的教职员工使用,     

浅谈如何培养高职旅游专业学生的英语自主学习能力

现代教育思想认为,学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程,在教学活动中学生是主体,培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识,即学习态度决定一切。本文结合自己这几年的教学实践,探讨在高职旅游英语课堂上如何培养学生的自主学习能力,希望为以后的教学工作提供参考意见。     

关于少年儿童读书现状调查的思考

我们在全市展开了一次“少年儿童读书现状”的抽样调查。 此次调查历时一个月，抽查了本市各个层面的十四所小学。调查对象为三年到五年级的小学生，共收到答卷一千多份。调查问卷分现场题和平时题两部分。现场题是用我馆少儿外借调出的200册最近两年内出版的各类少儿书籍做样本，让学生在用一节课时间随意取阅之后填写的问卷。平时题是对学生日常阅读情况的调查了解。     

应用型本科图书馆阅读推广创新实践与思考——以广州工商学院图书馆阅读推广活动为例

以2016年广州工商学院图书馆举办的进图书馆活动为例,分析取得的成绩和存在的不足,并提出加强合作、建立长效机制、构建品牌、购买相关软硬件、注重活动资料的收集和积累等改进方案,为同类图书馆开展类似活动提供借鉴。     

图书馆在与少儿读者互动中的主导手段

从少儿阅读兴趣、心理特征出发论述提高少儿阅读兴趣的若干手段。     

浅谈高校图书馆读者服务工作

为读者服务是高校图书馆生存和发展的根本,是图书馆的核心工作。如何构建图书馆的服务文化,充分发挥图书在校园文化建设中的作用,是目前高校图书馆值得深思的问题。因此“以人为本”的服务创新是高校图书馆的永恒主题。     

浅谈高校图书馆读者的服务工作

服务是贯穿图书馆发展的主线,是图书馆的核心价值观;追求优质服务是图书馆工作永恒的主题;图书馆应通过创新服务、特色服务、加强信息资源开发和建立高素质的人才队伍作为读者服务工作的首要任务和根本保证。     

公共图书馆读者延伸服务工作——以湖南图书馆实践工作为例

本文首先明确延伸服务的基本内涵,再根据近些年湖南图书馆延伸服务的实践经验,思考服务工作中出现的问题,提出了针对性的建议,进一步推进图书馆读者延伸服务工作.     

浅谈高校图书馆的读者服务工作

读者服务工作是图书工作体系中的重要组成部分,是图书馆工作的前沿,它是图书馆全部工作的目的和归宿。我们要做好读者服务工作,既要掌握必要的图书馆学理论知识,又要了解读者工作的规律性,即读者和服务二者之间的内在联系性。     

培养学习技能的3个好习惯

学会与书本做朋友 早慧的孩子都有一个共同的特点：爱书。所有的宝宝都具有很强的求知欲，一本书到手，孩子常会翻看数遍．有时背了下来也仍不释手。教给了孩子爱书，就交给了孩子一把打开智慧之门的金钥匙，明智的父母何乐而不为?但什么时候开始给孩子看书呢?可以从孩子视物清晰后就开始．最迟也不要晚于10个月。     

阅读推广与东中部、西部公共图书馆资源分配不均现状的若干思考

在现代公共文化服务体系建设中,公共图书馆对于推动全民阅读,促进社会阅读资源的分配、利用起着旗帜与标杆的作用。与此同时,东部沿海、中部与西部地区的公共图书馆阅读推广活动也呈现出阶梯式递减规律。文章通过对全国67个副省级以上公共图书馆近1年阅读推广活动原始数据的搜集与整理,了解东部沿海、中部和西部地区各区域图书馆的阅读推广实践活动现状,分析阅读推广的区域差异,以期从理论和实践两方面,促进阅读推广的合理布局和资源均等分配。     

由计算机教学对高职学校教学改革的思考

分析了在计算机教学中发现的一些现象,针对学生出现的各种表现对学校的教学等方面存在的不足提出了要思考的意见,并对此给予了改革中的探索建议。     

免费开放环境下的公共图书馆读者优质服务工作对策思考

本文以西藏图书馆的实际发展状况为例,浅谈了免费开放环境下公共图书馆读者服务现状、问题及提高读者服务的对策。     

浅谈加强图书馆读者服务工作的创新

随着社会与时代的飞速发展,公共图书馆服务职能的发挥在推动社会文化大发展、大繁荣过程中起着非常重要的作用。做好读者服务工作是图书馆工作职责的重要体现,是图书馆工作的终级目标。     

图书馆开展读者活动的实践与价值分析

随着社会时代的不断发展,国民对于图书的认知也在不断提高。人们在图书馆开展相应的读者活动,可以吸引更多的读者阅读图书,减少碎片化阅读,更高效地加强图书馆的知名度。让读者可以进一步通过读者活动,了解图书馆的服务内容,并加强对图书的信息认知,从中获得更多重要的信息,推动我国公共文化体系的建设和图书事业的发展。