加强高校国有资产管理措施探析

高校资产是高校进行人才培养、科学研究的物质基础，对高校的发展具有重大意义，对其进行研究，强化高校资产管理，亦有着非常重要的意义。文章从高校国有资产的特征入手，理清高校国有资产管理中存在的问题和成因，分析现行高校国有资产管理体制及其存在的问题，提出了加强我国高校国有资产管理的具体措施。     

浅谈高校国有资产管理

针对高校国有资产在管理上存在的缺陷，应加强高校国有资产管理：实行集中负责、归口管理、责任到人的管理体系，建立健全各项规章制度，明晰产权关系，从而推动国有资产合理配置以及确保资产的安全完整。     

关于加强高校国有资产绩效管理的思考

加强高校国有资产绩效管理能够有效提高高校资产管理水平,充分发挥高校国有资产的功能作用,适应新时代高校发展的新需求。应树立高校国有资产绩效管理理念,丰富完善资产管理体系,建立绩效考核标准,完善国有资产管理的机制。     

高校国有资产管理问题研究

新时期高校资产迅速膨胀,融资渠道多样化,高校经营性产业扩大,使高校国有资产管理难度日趋加大.高校国有资产管理存在的主要问题是:管理机构不健全;经营性资产运作不规范;资产严重不足和严重浪费现象并存;科技成果流失严重.全面加强和改进高校国有资产管理迫在眉睫:健全高校国有资产管理机构;完善高校国有资产管理制度;加强知识产权管理;规范经营性资产管理;建立资源共享的合作机制;重视高校资产管理人员队伍建设.     

加强高校国有资产管理的建议

随着教育体制改革的不断深化，我国高等教育事业得以飞速发展。为高校的发展提供了契机。特别是近年的连续扩招，使高校的国有资产大大增加，给高校的资产管理带来了困难，诸如资产闲置、重复购置、资产流失等现象时有发生，急需规范该项管理工作。本文从高校内部管理方面提出进一步加强国有资产管理的建议。     

对高校国有资产流失现象的思考

近几年来许多高校国有资产流失现象日趋严重 ,加强高校国有资产管理 ,促进国有资产保值增值 ,应通过制度、核资、审计等措施加大其管理力度。     

新建本科院校国有资产管理研究——基于上海商学院等8所新建本科高校的调研

国有资产在我国经济中占有重要的地位,对我国国民经济和社会各项事业的发展起着至关重要的作用。随着国家对高等教育投入的不断加大,我国新建本科高校国有资产规模在实现跨越式增长的同时,资产管理中存在的诸如国有资产管理意识淡薄、管理机构设置不合理、管理机制不顺、管理制度不健全、资金使用效率低下等问题也日益凸显。鉴于此,本文在梳理上海商学院等8所上海新建公办本科高校国有资产管理的基础上,试图对我国高校新建公办本科院校国有资产管理的总体现状、存在的共性问题及产生问题的原因进行分析,对强化高校国有资产管理的可行性措施进行描述,旨在提升新建本科高校国有资产管理水平。     

科学管理防止高校国有资产流失

加强高校国有资产管理,对于促进高等教育事业发展,防止国有资产流失,提高高校办学质量和效益有着重要的意义.本文对当前高校国有资产管理的现状和问题进行了剖析,并提出了科学管理,健全对高校国有资产的约束机制和提高使用效率的建设性意见.     

高校国有资产管理存在的问题及对策

近年来,随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高校国有资产无论是数量上、结构上还是使用上都发生了相当大的变化.高校中传统的财产物资管理体制、管理制度已不适应新形势的发展,高校国有资产管理存在的各种问题暴露出来.本文通过对我省部分高校国有资产管理的调研分析,提出了改善高校国有资产管理的对策,其目的就是为了更好地管好用好资产,使其保值增值,防止流失,杜绝浪费,提高使用效益,确保教学、科研的顺利进行.     

高校固定资产信息失真成因及对策

高等学校普遍存在资产不实、信息失真、管理不够规范的现象。为进一步全面规范和加强高校国有资产管理,提高高校国有资产使用效益,必须对高校固定资产信息失真的成因进行分析,据此提出改进措施。     

浅谈新形势下的高校固定资产管理

高校固定资产管理工作是高等学校管理工作的重要组成部分，它直接影响着高校办学的质量、发展速度和经济效益。充分认识和分析高校固定资产管理的现状和存在的问题，积极探索新形势下高校固定资产管理的新模式，切实加强高校固定资产管理，防止国有资产流失，对于学校的生存和促进高等教育事业的快速发展，具有极其重要的作用。     

论国有教育资产信息化管理

国有教育资产信息化管理已逐渐成为高校国有资产管理的一种趋势,只有充分分析国有资产信息化管理的优点及当前国有资产信息化管理中存在的问题,并提高资产管理和信息化管理意识,实行信息化工程＂一把手＂制;开展资产清点盘查,规范资产管理数据;选择合适资产管理信息系统,创建一体化信息化平台;重组国有资产管理业务流程,健全规章制度;加强资产管理队伍建设,打造德才兼备、精明能干的队伍,才能科学高效地管理好高校国有教育资产。     

浅析高等学校国有资产管理

高等学校是国家教育类行业的事业单位,主要从事公共教育事业服务。高校资产由国家通过财政资金投资、划拨等各种方式投入形成,属于非经营性国有资产,所有权属于国家。当前,高校国有资产总额已拥有了相当大的规模,如何科学管理和有效使用国有资产,对于保障学校履行教育职能具有非常重要的意义。本文基于对国有资产管理中出现的关键性问题进行分析,提出了如何加强国有资产管理的措施和策略,以充分发挥高校国有资产的物质基础作用,以最少的公共财政投资,提供最优的教育服务。     

高校浪费现象产生的原因及对策

目前，我国高校普遍存在着严重的浪费现象，主要原因在于高校缺乏经营意识、成本理财观念，财务管理制度不健全及监督机制不完善等。要杜绝浪费现象，就必须加强国有资产管理，加强内部审计，发挥教育行政管理部门在高校财务监管中的作用等。     

公立高校国有资产的控制权分析

从控制权角度对公立高校国有资产的形成过程与管理过程进行了分析,并提出相应的改革建议：一是统一预算与资产目标,根据经费归属部门的不同情况,厘清资产使用部门、资产管理部门与业务归口部门在预算管理与资产管理中的职责;二是优化高校国有资产分级管理,根据外部性、信息可得性和激励相容性三个标准,确定公立高校国有资产的管理层级;三是建立明晰的制度体系,在制度建设中加强政府与高校之间以及高校与市场之间对于约定控制权的明确与规范。     

物联网技术在高校固定资产管理中的应用

近年来各个高校招生规模迅速扩大,固定资产大量增加,高校设备越来越多、高校规模也越来越大,存放地点趋于分散、管理人员不断增加,条形码编码管理已经无法满足发展的需要。本文主要探索物联网技术如何在高校实现真正的固定资产智能化管理,真正实现教学仪器设备的动态管理,使国有资产实现保值、增值,防止国有资产流失,提高高校办学效益。     

构建科学的高校国有资产管理体系设想

随着我国科教兴国战略的实施和高等学校招生规模的不断扩大,各校对国有资产的投入大幅度增加,国有资产的总量和总值不断增长。但是传统的高校国有资产管理模式、方法与手段在管理实践中日益显现出无法避免的缺陷与局限性,并已成为提高办学效益和学校可持续性发展的瓶颈。本文提出了科学的高校国有资产管理体系,从而形成一个人人都来管资产、样样资产都有人管的良好局面,从根本上达到合理配置高校国有资产,提高其使用效益,实现有效保护国有资产的安全和完整的目的。     

浅谈高校后勤改革中的国有资产管理

随首我国社会主义市场经济体制的建立和教育体制改革的深化,客观上要求高校后勤服务逐步实现社会化、产业化。面对高校后勤改革的新型势,管好用好国有资产,确保国有资产安全、完整和保值增值,提高国有资产的运营效益,是不容忽视的重要问题。为此,高校应建立国有资产管理机构;建立健全国有资产管理制度体系;在后勤管理体制改革和运行机制转换中加强国有资产管理;加强财务管理等。     

浅谈规范高校固定资产的账务管理

当前高校固定资产财务管理存在着账面未及时反映学校整体资产情况,高校财务部门和资产部门的固定资产计价标准不一等问题,导致账实不符。要加强高校固定资产账务管理,推进高校资产管理体制改革:统一固定资产账面管理;规范固定资产计价标准,统一固定资产核算口径;明晰国有资产概念,健全国有资产账面管理;规范固定资产账面管理,防止账外资产存在定期清产核资,保证账实相符。     

国有资产管理的国际比较

目前，世界上不同的国家有关国有资产的分类、行业归属、管理机构、管理方式及监管体系等各有不同，其国有资产存在与发展的方式也呈多样化趋势。对不同国家国有资产管理方式与特点的比较，能使我们看清各种国有资产管理体制的利弊，有利于我国在国有资产管理中扬长避短，优化我国国有资产布局，完善国有资产经营管理模式与法律法规和制度保障体系，确保国有资产保值增值，实现宏观经济快速、稳定发展。