空中乘务专业学生语言沟通能力培养刍议

当前经济新常态下民航服务业的迅速发展,对空中乘务专业学生的语言沟通技能的培养提出了更高的要求。高校空中乘务专业可结合本专业学生特点和职业需求,优化相关语言技能养成课程,具有针对性的培养学生语言表达和沟通技能,提高空中乘务专业学生的职业素养。     

改革高职空乘专业人才培养体系的必要性分析

高职院校空中乘务专业的教学质量决定了空乘专业学生的职业技能的高低。然而空乘专业的教学应结合现代化教学方法和手段。人才培养体系改革势在必行,根据西航职院空乘专业教学团队多年来的教学经验,现对空中乘务专业的教学体会进行了汇总,希望对今后的高职空乘教学工作提供借鉴之处。     

行业资格标准融入《民航旅客运输》课程教学的研究与实践

空中乘务专业作为一门新兴专业,近年来专业规模发展十分迅速,但在专业内涵建设方面,还需要针对民航旅客运输服务技能的实际要求,将行业资格标准引入专业教学过程之中,开发一系列专业课程,这是进行专业教育教学研究的重点。文章旨在通过对行业资格标准在民航旅客运输课程教学中的运用,为空中乘务专业教学实践提供一定的借鉴与思考。     

高职空中乘务专业礼仪实训课程的教学改革探索

《民航服务礼仪》是高职院校空中乘务专业的一门必修课,该课程具有易懂、易会、难养成的特点,因此,实训教学环节是该课程教学的核心。本文通过分析高职空中乘务专业礼仪实训课程中存在的问题,从课程定位、教学内容、教学方法和课程评价等方面积极研究解决的对策,提出《民航服务礼仪》课程实训教学改革的新思路和新途径。     

行业资格标准融入空中乘务专业教学标准的实践探索

空中乘务专业加强专业内涵建设,必须将行业资格标准引入专业教学标准之中.文章通过空乘专业课程体系建构、专业课程教学、人才培养等方面的分析,探索如何将行业资格标准引入专业教学标准之中,并付诸于专业教学实践.     

空中乘务专业ESP教学的语用学探讨

语言技能的培养在空中乘务专业教学中占有非常重要的地位，本文结合西安航空职业技术学院空中乘务专业开设的ESP课程《乘务英语》的教学实践，探讨如何把语用学理论引入ESP教学，充分体现语用学在ESP教学中的作用，以提高空中乘务ESP教学效度，培养学生的英语语用能力，保证人才培养质量。     

基于岗位需求空中乘务专业人才培养模式研究

在北京联合张家口申冬奥成功之后,空中乘务专业人才需求激增。作为近年来发展迅猛的新型专业,其人才培养模式及定位一直是一个热门研究课题。本文以笔者所在学院为例,对高职院校空中乘务专业人才培养进行探讨,以便为其他同类院校的空中乘务专业人才培养提供一定的借鉴意义。     

空中乘务专业《沟通与面试技巧》学生学业评价教学改革方案

随着中国民航业的高速发展,对空中乘务人员的需求量大幅增加。贵州民族大学开设了空中乘务专业,《沟通与面试技巧》课程是空中乘务专业必修课,为提升教学效果、培养实用性人才,需要对学生学业评价体系进行改革。在授课中以模拟面试现场和空中乘务实际工作场景为依托,通过老师讲授演练和学生模拟练习,着力提高学生的表现能力和语言表达能力,增强团队协作意识,在课程总评成绩中,加大平时成绩比例,优化考核标准,进而为其顺利步入职场、实现职业生涯的发展打下坚实的基础。     

面向特有工种就业的高职学生实训研究——以空中乘务专业为例

实训教学在高职专业实践教学中占有重要地位,对于高职学生就业的影响深远。在列举目前我国高职教育的三种模式的基础上,针对以空中乘务为代表的特有工种提出了拟景教育模式,并分析了拟景教育的内涵和特点,并以空乘专业为例,阐述了如何更好地开展拟景实训,以达到促进特有工种学生就业的目的。     

基于企业满意度的国际邮轮乘务专业人才培养研究

邮轮企业的满意程度是衡量邮轮乘务专业人才培养质量的决定性因素,而且能揭示当前邮轮乘务专业人才培养中存在的问题,从而为其人才培养体系的改革明确方向。为此,根据国际邮轮乘务专业发展概况,基于顾客满意度理论,构建由三个层次构成的国际邮轮乘务专业用人企业满意度测评体系,通过问卷调查法获取数据,对国际邮轮乘务专业用人企业满意度进行定量分析。根据数据分析结果对高校邮轮乘务专业人才培养提出提升语言能力、培养技能化人才、提高职业素养以及提升职业自信心等四点可行性建议,以期帮助高校了解和掌握邮轮用人企业的期望与需求,明确今后发展方向,并进一步丰富和完善我国高等教育理论体系,为国内邮轮乘务专业人才培养提供相应的借鉴。     

加强航空乘务专业师资队伍建设的几点建议

航空乘务专业的发展关键在于教师队伍的建设,它直接影响着教学质量与专业品牌。就目前来看,各个高校的航空乘务专业师资队伍建设存在一些问题,这些问题将制约本专业长远发展。本文指出问题,提出解决办法,对航空乘务专业发展具有一定指导作用。     

基于我国民航经济的空中服务改进对策分析

随着社会整体经济的不断发展,各行各业的经济体系也在发生着翻天覆地的变化。我国的民航经济也是我国整体经济体系中的重要组成部分,民航业正在不断扩大,也在不断趋于生活化。随着人民生活水平的不断提高,民航业已经渐渐脱去了以往尊贵的外衣,逐渐面向社会广大的人群。但是随着民航业的不断发展,我国的的民航经济体系中也出现了诸多的问题,这些问题影响着民航经济的发展,也影响着民航在人们心中的地位。在民航经济中,空中服务是其中重要的组成部分,对空中服务体系出现的问题提出相应的解决对策,并且对其进行合理的改进,是我国民航业发展的重点。本文就针对基于我国民航经济的空中服务改进对策进行深入的分析与研究。     

基于我国民航经济的空中服务改进对策分析

随着社会整体经济的不断发展,各行各业的经济体系也在发生着翻天覆地的变化.我国的民航经济也是我国整体经济体系中的重要组成部分,民航业正在不断扩大,也在不断趋于生活化.随着人民生活水平的不断提高,民航业已经渐渐脱去了以往尊贵的外衣,逐渐面向社会广大的人群.但是随着民航业的不断发展,我国的的民航经济体系中也出现了诸多的问题,这些问题影响着民航经济的发展,也影响着民航在人们心中的地位.在民航经济中,空中服务是其中重要的组成部分,对空中服务体系出现的问题提出相应的解决对策,并且对其进行合理的改进,是我国民航业发展的重点.本文就针对基于我国民航经济的空中服务改进对策进行深入的分析与研究.     

高校举债建设存在的问题及对策研究

随着我国改革开放以及国际地位的提升，我国高等教育根据国家发展的战略需要，扩大招生规模，调整专业结构，步入了跨越式的发展阶段。为此，多数高校纷纷采取措施加大基础设施建设，解决办学资源瓶颈等问题。在这种形势下，举债建设已成为绝大多数高校的普遍做法。     

基于能力本位的空中乘务专业仿真性实训教学探索

基于学生"能力本位",从空中乘务专业的职业特点及职业能力出发对当前专业教学现状进行剖析。在此基础上以"仿真性"为切入点,探索实训教学中如何通过实践和实验的改革来提升和完善学生的职业能力培养,以期实现校内教育与市场需求的无缝对接。     

新形势下校院两级财务管理的路径探索

当前我国高等教育处于快速发展的阶段，随着高校办学规模的扩大以及办学成本的不断提高，现行的高校财务管理体制已成为制约高校发展的瓶颈。本文通过对当前高校普遍实施的集中式财务管理体制存在问题的分析，针对我国高校财务管理的现状和存在的问题，提出了我国高校应采取校院两级财务管理的模式。     

关注民航交通管理中的行为复杂性的问题

随着社会生活节奏的加快,飞机成为人们出行的重要运输工具之一,飞机因为在空中可以快速飞行,大大缩短了两地来往的时间,所以很受欢迎.在民航领域繁荣发展的同时,对于空中的交通管理就有了更高的要求.本文将以空中管制员这个角度从民航交通管理中的行为复杂性的概念以及原因这两个方面入手,提出解决民航交通管理中的行为复杂性的对策,从而使人们更加关注民航交通管理中的行为复杂性的这个问题.     

对非体育类高校社会体育专业办学有关问题的思考——以成都理工大学为例

非体育类高校开设体育类专业有其自身特点。以成都理工大学为例,通过对社会体育专业办学四年总体情况的思考,针对办学过程中在培养目标、课程设置、办学特色、专业发展等方面存在的突出问题,提出社会体育专业课程设置应在社会体育专业特色的课程体系下协调术科课程的取舍和教学规格的统一;专业发展应根据办学实际,重视和加强专业教师的体育科研能力;根据我校以地学为优势的办学特点,确立以对不同人群户外运动作健身指导以及服务于体育产业发展的人才培养目标,不断完善和推进学校体育专业方向的培养模式。     

对接人才市场:高职音乐类专业订单式培养之我见

<正>1998年以来,我国高校持续扩招,大学毕业生的就业问题已成为全社会关注的焦点,大学毕业生就业难、就业质量不高成为普遍存在的社会问题。尤其是高职音乐类等艺术专业,由于各家院校一窝蜂地扩招、增设此类专业,造成培养规模过大,加之诸多高职院校在人才培养特     

提升飞行技术专业大学生职业核心竞争力的对策研究 ——以中国民航飞行学院为例

我国民航已经成为世界第二大航空运输系统,在国民经济和社会发展中的战略地位日益凸显.在国家"一带一路"战略发展推动下,如何更快地实现我国民航由民航大国向民航强国转变是当前的主旋律.飞行员作为建设民航强国的主力军,其核心竞争力的高低发挥着决定性作用.如何在飞行技术专业招生人数激增、训练资源有限的前提下保证培训质量,巩固飞行学院在民航界的行业地位是飞行学院必须重视的问题.文章通过调研飞行学院飞行技术专业学生培养现状,发现在培养职业核心竞争力方面的不足,提出相应有效对策,也为引领飞行员培训方向,主导行业发展势头,提高学员培训质量提供一定理论参考.