农村实用人才培养尽显活力

人才乃强国之本,农业为发展之基。农村实用人才肩负着为全国农业高效发展、新农村建设有力推进和农村经济社会蓬勃发展提供智力保障的重任。同时,对农民群众发挥出重要的示范带动作用。据测算,截至2008年底,全国共有农村实用人才820万人,比2005年增长了42%,按照《农村实用人才和农业科技人才队伍建设中长期规划（2010-2020）》的要求,     

农村实用人才培养教学模式探求

本文在对成人高等教育农村实用人才培养教学模式进行调研的基础上,分析现阶段成人高等教育农村实用人才培养教学模式的优势和存在的问题,并根据培养对象学习特点的不同,探讨成人高等教育农村实用人才培养创新型的教学模式。     

农村实用人才培养激励机制的构建与运作

<正>农村实用人才是农村实用技术的践行者、示范者,他们立足家园,活跃在乡村,在促进当地农业产业结构调整,拉动农村经济发展,带领群众脱贫致富,特别是在推进新农村建设中起着举足轻重的作用。在加大农村实用人才培养的同时,更要强化对农村实用人才的激励作用。一、当前农村实用人才培养激励机制中存在的主要问题1.农村实用人才职称评定后缺乏相应的物质报酬     

农村实用人才培养工作三步走

<正>一是按照充分依靠农业主管部门,积极争取政策支持,脚踏实地培养农村实用人才的工作思路,继续加强与农业厅、教育厅等上级部门多沟通、多协调,争取早日出台《云南省中等职业学校新型职业农民培养方案》,使全省新型职业农民培养工作落到实处。二是加强教学改革。利用农广校的办学优势,完善涉农专业的课程设置,体现出农广校特色,并融入各地产业发展需要的教学内容,同时积极开发乡土教材。针对所开课程,争取做到每门课程     

农村实用科技人才培养问题及对策探究

农村实用科技人才是促进农业科技发展,加快农业经济增长方式转变,推进新农村建设的重要力量.文章探讨了农村实用科技人才的内涵与特征,梳理了农村实用科技人才培养的一般流程,结合调研情况,揭示了农村实用科技人才培养过程中存在的相关问题,分析了问题形成的主要原因,提出了进一步改进农村实用科技人才培养的相应对策.     

农广校农村实用人才培养模式的探索与思考

农村实用人才值根于农业生产一线和广大农民之中是学习、接纳、应用、传播先进实用技术的重要力量．是农村先进生产力的重要承载者．是新农村建设的生力军。随着现代农业发展和新农村建设加速推进．农村实用人才队伍存在总量不足、地区间分布不均衡、结构不合理、学历总体偏低等川题日益凸现．     

构建农村实用人才培养平台 谱写农村职业教育新篇章

<正>2006年以来,广西自治区农广校以培养新农民、服务新农村为己任,积极实施百万中专生计划,开展广西农村中等专业实用人才培养工作,共招生培养60471人,招生人数一直位居广西中职学校前列,多次被中央农业广播电视学校评为全国农业广播电视教育先进集体,被广西教育厅评为全区中等职业学校招生工作先进单位、广西教育系统农村成人教育先进单位,多次被广西基层办、农业厅评为全区中等专业实用人才培养先进集体。     

全力推进以农村实用人才带头人和新型职业农民为重点的农村实用人才队伍建设

近日在农业部农业农村人才工作领导小组会议上,韩长赋部长指出,农业农村人才是国家人才队伍的重要组成部分,是农业农村经济发展的第一资源。当前,要充分发挥政府的主导作用,突出抓好以领军人才和创新团队为重点的农业科研人才队伍建设,切实加强以骨干农技人员为重点的农技推广人才队伍建设,全力推进以农村实用人才带头人和新型职业农民为重点的农村实用人才队伍建设。在谈到推进农村实用人才队伍建设时,韩长赋强调,农村实用人才是促进农业科技成果“落地生根”、把潜在生产力转化为现实生产力的关键力量。中央将农村实用人才队伍建设牵头任务交由农业部负责,各相关单位要切实负起责任,搞好工作谋划,抓好任务落实。     

加强农村实用人才培养为建设新农村提供坚强支撑十年内为农村培养百万中专生

本刊讯 6月27日,农业部召开农村实用人才培养“百万中专生计划”启动视频会议。农业部部长杜青林在北京主会场出席会议并作了重要讲话。他强调,加强农村实用人才培养,特别是加强具有较高学历、留得住、用得上的农村实用人才的培养,对于发展现代农业、统筹城乡经济社会发展和建设社会主义新农村具有重要意义。各级各地农业部门和农业教育单位要努力抓好“百万中专生计划”的实施,加强农村实用人才培养,为建设社会主义新农村提供坚强的人才支撑。     

农村实用人才队伍建设现状及对策

在实施乡村振兴战略背景下,介绍新圩镇农村实用人才队伍建设现状,分析培养农村实用人才工作存在的问题,从营造政策环境、加强教育培训、搭建人才平台、引入激励机制、提升农业产业竞争力等方面,提出新时代农村实用人才队伍建设的对策,为乡村振兴提供人才支撑.     

农村实用人才培养“三策略”

农村实用人才,是新农村建设的实践者、示范者和推动者。建设现代化的社会主义新农村,亟待搭建农村实用人才培养平台,尽快培养造就一支高素质、专业化、创新型的农村实用人才队伍。强化领导,与时俱进。各级各部门要健全工作机构,完善工作职责,确保农村人才工作有人过问、有人抓落实。     

农村实用人才队伍建设之我见

农村实用人才是指活跃在农村．具有一定的知识或技能,能带动和推动农业和农村经济发展的能人。大力开发农村人才资源,开展农村实用人才队伍建设．对促进农村经济社会发展具有十分积极的意义：一方面可以有效解决农村劳动力的隐形失业问题：另一方面可以推广科技知识．全力营造农村科技进步的良好环境．     

我国农村实用人才教育培训问题探析

21世纪初是我国农业发展的关键时期．要实现农村经济增长方式的转变与农业生产结构的战略调整，关键是更新好农村教育，搞好农村人才资源的开发。本文试图分析农村实用人才产生的效应及我国的现状，研究探讨我国农村实用人才培养的途径及对策。     

辽宁省农村实用人才素质提升的对策与建议

从辽宁省实际情况来看,提升农村实用人才综合素质,加强农村实用人才队伍建设是提高农业生产力水平、加快辽宁现代农业发展的重要手段,是促进城乡协调发展、缩小城乡差距的重要措施.本论文以建设社会主义新农村、构建和谐辽宁为主要背景,立足辽宁实际,对如何提升辽宁省农村实用人才素质提出了相应对策与建议.     

农村实用人才评估体系的建立

农村实用人才是在农村经济社会发展中产生,并逐步壮大起来的一支重要人才队伍。但对农村实用人才的界定和评价,目前还没有统一的标准。本文对农村实用人才的概念、农村实用人才的评估种类、评估机构、评估标准、评估方法、评估程序等进行了探讨,以期建立农村实用人才评估体系,为我国农村实用人才队伍建设提供一定的借鉴和帮助。     

河南省柘城县农村实用人才现状分析

本文分析了农村人才队伍的现状和存在的问题,提出了改进新技术、新技能,加快农业科技成果的迅速转化的对策和建议,从而带动农村经济社会的快速、持续发展.     

关于农村实用人才问题的一点思考

人才是社会主义新农村建设成败的关键因素,而农村实用人才是关键之中的关键.我国目前农村实用人才总量不足,素质不高、分布不均衡、结构不合理和队伍不稳定的问题仍然比较突出,还不能适应社会主义新农村建设的需要.因此,培养和造就一支数量宏大、素质较高、分布均衡、结构合理和比较稳定的农村实用人才队伍,是推进社会主义新农村建设的一个重要课题.本文拟对农村实用人才问题中存在的问题和对策进行探讨.     

杜青林 10年培养100万农村实用人才

6月27日,农业部召开农村实用人才培养“百万中专生计划”启动视频会议。农业部部长杜青林在北京主会场出席会议并作了重要讲话。他强调．加强农村实用人才培养，特别是加强具有较高学历、留得住、用得上的农村实用人才的培养，对于发展现代农业、统筹城乡经济社会发展和建设社会主义新农村具有重要意义。各级各地农业部门和农业教育单位要努力抓好“百万中专生计划”的实施，加强农村实用人才培养。为建设社会主义新农村提供坚强的人才支撑。     

乡村振兴背景下农村实用人才队伍建设路径研究

农村实用人才作为乡村振兴的领头人,在乡村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕等方面发挥着重要作用。针对农村实用人才队伍面临的困境提出解决路径,为乡村振兴提供人才支持。     

论农广校在农村实用人才创业培训中的主体作用

为加强农村实用人才队伍建设。培养新型农民创业者和农民企业家,2008年．农业部在全国开展了农村实用人才创业培训试点工作。黑龙江省鸡西市农广校是黑龙江省确定的8个培训单位之一．承担了鸡两区域内的创业培训任务．在农村实用人才培养方面．取得了良好的阶段性成果。