基础教育公平的问题审视与消解路径

教育公平的根本要求在于每个社会成员在享受公共教育资源时能得到公正、平等的待遇。针对当前我国基础教育起点、过程与结果三个方面所存在的有失公平问题,应该完善学前教育管理体系,合理配置基础教育资源和着力改革教育招生制度,切实保障广大弱势群体子女实现真正意义上的教育公平。     

基于KPI指标和SMART原则的高校特色班级建设研究

高校班级是思想政治教育有力的落脚点,在组织班级成员开展活动,践行大学教育和管理方面起着至关重要的作用。文章尝试将思想政治工作原理和目标管理原理有效结合,以创建特色班级为载体,将目标管理的思想引入思想政治教育过程中,通过对传统班级建设中存在的问题、班级成员存在的问题和班级目标管理的意义与功能的分析,初步构建基于SMART原则和KPI绩效考核为前提的特色班级建设体制,探索基于目标管理体系下的特色班级建设模式。     

方法、奉献、爱——中等卫生职业学校班主任工作心得

班主任是管理的最直接者,班级是学校教育和管理的基本单位,一个良好的班级无疑对每位学生的身心健康发展起着重要作用。本文作者从自身管理的经验阐述下中等卫生职业教育的管理方法。一定程度上稳定中职学生的思想、保证其专业学习与成绩的稳步提高,并对班主任班级工作的顺利开展起到重要作用。     

高校班级凝聚力建设的影响因素及策略研究

苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具”,班级是高校在校学生的基本组合形式,是高校开展教育教学活动的基本组织单位。班级是由个体组成的,但并不是等于个体的简单组合,它是一个有组织的群体。班级凝聚力是一股强大的无形力量,会对班级成员的个体发展起着巨大的潜移默化的教育、激励和制约作用。     

同群效应如何影响学生的认知能力

义务教育公平既包括显性层面上受教育机会在不同群体间的合理分配,又包括隐性层面上教育质量的保障,迄今为止的研究关注前者较多而后者较少。本文使用CEPS 2013-2014年对中国初中生的随机调查数据,以学生的同群效应为切入点,研究该效应对个体认知能力的影响。分析显示:(1)中国义务教育阶段的同群效应对学生的成绩具有负面影响,在推广义务教育过程中不断增加的班级和学校规模放大了该影响;(2)成绩较好的学生通过与同层次学生的互动而受益,但成绩较差的学生却在此过程中受损;(3)就传导机制而言,班级规模与教师特征等因素是其主要方面。中国在新时期的义务教育政策,应该从简单的数量扩张逐步转向重视质量的新方向,兼顾教育显性的机会公平和隐性的过程公平。     

怎样让班级管理更出色

班级管理中存在着一些问题,主要表现为:班级的人际关系问题、公平问题、资信问题。作为教育者应具备较高素质,切实处理好这些问题,才能促进学生全面发展,成为对社会有用的人才。     

浅析农民工子女受教育问题

在经济快速发展的同时,我国剩余劳动力快速从农村转到城镇,越来越多的农民到城市里务工,数量逐年增加,这样留在村里的孩子没有了父母的陪伴,教育问题在农村地区日益突出。怎样给村里的儿童设置明朗的读书环境,整洁的课桌,并让他们跟城镇中的学龄孩童一样公平享受教育,享受成长的快乐,是保障教育公平需要解决的迫切问题。据国家统计资料显示,随父母进城的流动儿童有700—800万人,留守在家儿童2200多万人。留守在家的无人管,流动进城的上学难。     

实现教育公平与建立和谐社会的关系

教育公平与建立和谐社会的关系在个人和社会生活中,教育正在发挥着越来越重要的作用,教育公平也日渐成为人们关注的焦点。所谓教育公平,就是指公民能够自由平等地分享当时、当地公共教育资源、享有平等的教育权利和均等教育机会的状态,是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。教育公平,至少应当包含以下几个方面:(1)教育机会的均等,不论地区、性别,不论贫富、身份,都能平等地享受到宪法规定的受教育权;(2)教育资源占有的均衡,不能因为地区、城乡以及结构上的差异而有优劣之分;(3)教育质量的普遍同质,不应该人为地区分出不同的教育档次和质量…     

完善我国教育经济市场的有效途径

我国教育消费正处于趋向市场化的阶段，这一过程中，政府起着举足轻重的角色，应该加大其对教育的合理投资和管制，充分发挥其职能作用，使教育持续、健康地发展。并且关于我国教育体制深化改革的问题，谈出了自己的一些观点，学习的自主性、考试制度和高考录取的改革，以及构建和谐社会，实现公平教育。     

高职院校新生班级建设思考

班级是学校教育教学和管理的最基本单位,也是学生学习生活的基本组织,学院在组织各项活动中更离不开班级的支持.可见,班级的好坏,对于学生是否健康成长、各项活动是否顺利进行起着至关重要的作用.面对当代高职院校学生的特殊性,要很好的完成高职院校的人才培养目标,必须有一个团结协作、学风良好的班集体作保证.     

浅谈如何创建一个优秀的班集体

班级是学校教育和管理的基本单位。是学生在学校接受教育的主要阵地。一个优秀的班集体对每个学生的成长有着巨大的教育作用。形成一个优秀的班集体,需要班主任做大量深入细致的工作。如果把一个班级比喻成在浩瀚学海中前进的大船,班主任就应是镇定指挥的船长。班主任的组织能力与领导艺术无疑将对班级这只大船的航向,对每位学生今后的成长道路起着至关重要的作用。班主任的工作作能力是在实践中探索,在探索中锻炼出来的。如何创建一个优秀的班集体,我谈几点做班主任工作的体会。     

关于职业教育与社会和谐的思考

职业教育是一种"以人为本"的教育,对于我国经济社会稳定发展具有重要意义。在构建社会主义和谐社会的过程中,职业教育在促进人的全面发展、促进社会的充分就业和促进教育公平方面起着至关重要的作用,成为构建社会主义和谐社会的一个重要前提。     

抓好“四个一”工程 做好高校班主任工作

班主任不但肩负着教书育人的重任，也是一个班级的组织者、教育者和管理者，是学生健康成长的引路人。班主任班级管理方法的正确与否对班级的健康发展起着至关重要的作用。只有实施正确的班级管理方法，才能够与学生产生心灵的共鸣，学生才会亲其师信其道，班级管理工作才会取得显著的成效。     

论我国城乡幼儿教育的公平与政府责任

幼儿教育起着开发幼儿智力,健全孩子人格的关键作用,幼儿教育对幼儿成长有着重要意义。兴国要先兴教育,无知是落后的根源,因此,提高幼儿教育水平势在必行。但农村幼儿教育开展情况与城市幼儿教育相比形势不容乐观。城市幼儿教育却生源爆满,资源丰富。目前我国城乡教育公平难以得到保障,如何解决城乡幼儿教育公平问题成了众多学者研究的对象。本文将针对城乡幼儿教育的公平与政府责任展开分析讨论。     

班级管理工作的十种方法

班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,“是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成。”因而,班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作。作为学校教育工作者,做好班级管理工作,我们首先要对所有学生的情况有所了解,知晓他们的自身特点,发现学生身上存在的某些问题,并仔细分析产生这些问题的原因,因材施教,有针对性地做好学生的思想工作。具体来说,主要有以下十种工作方法。1、树立良好的班风。在班级管理里班级风气是评价一个班主任工作成绩好坏的依据。一个正确的舆论与良好的班风,可以制约每个学生的心理,制约每个学生的行为。正确的舆论是一种无形的巨大的教育力量。培养一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体,是班主任班级管理工作的基础。良好的班风一旦形成,对学习和生活在这个班级中的学生起着潜移默化的作用,有着强大的感染力。良好的班风应该是反映社会主义精神文明、反映新时代人才素质要求的,而且,它还应该具有本班的特色。2、及时发现和培养好班干部。这是管好班级的重要方面。而与班干部保持良好的、...     

一个都不放弃

班主任工作是班级工作的组织者和领导者,是班级的灵魂和核心,是学生健康成长的引路人。在我20年的班主任工作中,我深深地体会到爱是教育最美丽的语言。我用一颗爱子之心,满怀赤诚的关爱,用爱心架起与学生心灵沟通的桥梁,用爱心拆除一堵堵阻碍师生关系的墙,用爱心填平师生之间心灵的沟壑。我公平公正地对待每一位学生,把爱的雨露均匀地播洒在每个学生的心田,对问题生不抛弃,不放弃,收到了良好的教育效果。     

浅议高职班主任工作的三年规划

高职班主任是高职学院实施教育与管理的直接执行者,既要负责对学生的学习进行指导,又要对学生生活、心理以及就业等给予全方位的指导。做好班主任三年工作的教育与管理计划,有效地贯彻实施计划,对所负责班级学生的顺利就业起着关键作用。     

论金融创新产品的金融公平价值——以余额宝为例进行分析

公平是人类重要的价值观,虽然绝对公平不可能实现,但是,我们总是在尽我们最大的努力,去追求公平,在金融领域也一样,我们也试图寻求一个更为公平的金融世界,为我国每个公民提供平等的机会去享受金融服务,让我国的现代金融更多更大地惠及广大群众,让每位公民都能够有着同样的机会在社会上公平地享受金融发展所带来的成果。目前市场上出现了多种新兴的互联网金融理财产品,就体现了金融公平价值,在这里由于篇幅问题,就不一一涉及,暂且就以其中规模最大的余额宝来进行说明。本文主要分析余额宝等金融理财产品所体现的金融公平价值,从而得出我们应该鼓励金融产品创新的结论。     

班级管理——构建和谐班集体浅析

社会进步、时代发展对人才培养赋予了新的内涵,新的教育形势对学校教育管理提出了新的挑战,全面实施素质教育,任道重远.班级管理是学校管理的基础,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育教学的各项任务起着举足轻重的作用.渴望认同、渴望赏识,是每一个人深层的精神需要,赏识是个人精神生命的阳光、空气和水分,它体现的是对人的尊重,对生命的尊重.     

高校班级干部激励方法探析

班级干部在高校班级建设中的起着关键作用，是实现高校培养目标的重要力量。本文在调查研究的基础上，总结出高校班级干部的重要性，并对高校目前的激励制度存在的问题进行简要分析。提出一些有着积极意义的激励措施，充分调动班级干部的积极性，为做好高校班级建设提供参考。