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加强大学生在经济生活领域的诚信教育是市场经济对高校提出的必然要求。通过对高校大学生经济诚信现状的调查,论述了大学生经济诚信缺失的主要表现,从社会、学校、大学生个人等方面剖析了大学生经济诚信缺失产生的根源,结合大学生思想教育工作的实际,提出了加强大学生经济诚信教育的对策。 相似文献
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近年来,高校中出现了的大学生诚信缺失的现象,严重影响了大学生的形象,更不利于他们的成长.文章针对高校大学生诚信缺失的表现形式,以经济理论为着眼点,对高校大学生诚信缺失行为进行博弈分析,探究了其深层次原因,探讨了大学生诚信教育的新理念. 相似文献
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现阶段加强对大学生的诚信教育,增强大学生的诚信意识,对构建社会的诚信体系具有重大的意义。通过对襄阳市各高校的走访调查,运用问卷调查法和访谈法,了解了当前大学生诚信缺失的现状,大学生诚信缺失形势令人堪忧,应对诚信缺失刻不容缓。从家庭、学校、社会等多方面探析了诚信缺失的原因,并有针对性提出相关的解决方案,愿能为大学生的诚信建设发挥一定的积极作用。 相似文献
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加强大学生在经济生活领域的诚信教育是市场经济对高校提出的必然要求。通过对高校大学生经济诚信现状的调查,论述了大学生经济诚信缺失的主要表现,从杠会、学校、大学生个人等方面剖析了大学生经济诚信缺失产生的根源,结合大学生思想教育工作的实际,提出了加强大学生经济诚信教育的对策。 相似文献
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TANG-Shaoli 《商业经济(哈尔滨)》2008,(8)
社会诚信的缺失、诚信约束机制的缺乏以及高校诚信教育的滞后,导致近年来大学生中出现了弄虚作假、恶意欠费、拖欠贷款和随便违约等诚信缺失的现象。为培养出新一代具有诚信品质的高素质大学生,应加大诚信宣传力度,营造良好的诚信氛围;加强诚信道德教育,培养诚信理念;完善大学生诚信机制,健全诚信评价体系。 相似文献
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加强大学生诚信意识教育是新时期大学生文化素质教育的重要内容,高校诚信教育对于大学生成才有着重要的意义.当前大学生诚信状况总体是积极健康的,但在一部分学生中存在诚信缺失的情况,其中一个主要原因是当前高校大学生诚信教育仍然存在诸多问题.文章从完善高校诚信教育的角度,探讨加强大学生诚信意识的途径. 相似文献
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大学生诚信教育现状及教育对策 总被引:2,自引:0,他引:2
唐绍利 《商业经济(哈尔滨)》2008,(7):114-116
社会诚信的缺失、诚信约束机制的缺乏以及高校诚信教育的滞后,导致近年来大学生中出现了弄虚作假、恶意欠费、拖欠贷款和随便违约等诚信缺失的现象。为培养出新一代具有诚信品质的高素质大学生,应加大诚信宣传力度,营造良好的诚信氛围;加强诚信道德教育,培养诚信理念;完善大学生诚信机制,健全诚信评价体系。 相似文献
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田园 《现代营销(创富信息版)》2013,(3):128-129
大学生诚信问题是当前社会关注的焦点和热点问题,本文从大学生诚信教育的表现和现状出发,分析了高校大学生诚信缺失的主要原因,并从多方面提出了相应的解决对策,以期得到一个有效提高大学生诚信品质的途径。 相似文献
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诚信是中华民族最优秀的传统之一,是学校教育的重要内容、更是大学生毕业后在社会上的立足之本。目前,当代大学生诚信缺失严重,主要突出表现在学风不正考试作弊、拖欠学费、拖逃贷款、以及就业过程中的诚信缺失等方面。高校应从社会、家庭、学校和大学生自身方面剖析诚信缺失的深层原因入手,加强诚信教育力度,构建学生信用机制、注重以诚信为主要内容的就业指导、建立以诚信为优为荣的激励导向,同时营造良好的社会氛围,以达到培养出有信用素质和诚信精神的合格大学生的目的。 相似文献
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随着高校毕业生就业制度改革的不断深入,大学生就业形势发生了重大变化,就业问题也日益突显,特别是大学生就业诚信问题越来越被社会所关注。本文通过分析大学生求职择业中的诚信缺失现象,联系就业工作实际,提出了加强大学生诚信教育的有效对策。 相似文献
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在高校思想政治教育培养大学生全面发展,学习专业知识的同时注重诚信理念的灌输和学生道德品格的形成,确保大学生顺利成才。而如今大学生诚信缺失问题日益显现,大学生诚信教育与个人实践相脱节,针对此问题本文深入分析其原因并提出了一些有效可行的措施,为高校大学生诚信教育提供有益理论借鉴。 相似文献
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董佳 《商业经济(哈尔滨)》2011,(11):119-120
高等教育的目的是培养和造就符合社会发展及社会进步需要的大学生。诚信是大学生全面发展的前提,也是大学生进入社会的"通行证。目前,大学生诚信缺失主要表现为考试作弊、毕业学生的求职"造假"、助学金贷款不还等。高校应把信用教育作为大学生思想道德教育的重要内容,使他们树立良好道德品德和诚信意识。开展大学生诚信教育,教师必须诚信,必须推进校园基础文明建设,营造社会诚信教育的良好环境;必须建立合理的整体评价体系,试行学生"诚信档案"。 相似文献
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诚信是一切道德的基础和根本,是中国传统文化中历来强调的道德信条,也是当代大学生应具备的必要道德品质。而作为思想道德建设前沿阵地的高等学校,诚信问题显得尤为迫切。分析了大学生诚信缺失的现状,指出高校德育教育在诚信教育方面存在的弊端,加强大学生诚信教育应使学生坚持自我教育,积极参加以"诚信教育"为主题的社会实践活动,还应使学校转变传统教育方法,建立大学生诚信档案系统。 相似文献
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诚信缺失问题已成为我国全社会的普遍关注问题,大学生诚信意识的培养是我国社会主义市场经济健康发展的客观要求。它关系到我国和谐社会的构建、国际竞争力的提高,因此必须引起高度重视。本文分析了我国大学生诚信缺失的成因,并在此基础上提出了培养大学生诚信意识的对策。 相似文献
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大学生诚信教育途径探索 总被引:1,自引:0,他引:1
王静 《商业经济(哈尔滨)》2005,(9):32-33
由于社会转型期中的负面影响,学校道德教育的乏力及信用制度的不健全,使大学生的学习诚信、经济诚信、就业诚信产生缺失。高校教育要站在发展先进文化的高度,加强以诚实守信为重点的思想道德建设,从理论和实践层面上积极探讨大学生走向诚信的途径和方法,强化和规范诚信教育,培育出一批批讲诚信的大学生。 相似文献
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当代大学生诚信缺失现象与解决方法探究 总被引:2,自引:0,他引:2
庄青竹 《商业经济(哈尔滨)》2007,(5):115-117
当前,高校大学生的诚信问题日渐突,其主要表现是:拖欠助学贷款,作弊现象屡禁不止,就业时随意毁约,捏造“辉煌历史”等。大学生出现诚信缺失和危机的原因是多方面的,既有社会层面的,也有学校内部问题;既有学生主观层面,也有客观因素。解决大学生的诚信问题,应注重教师行为的示范性,加强学校的制度建设,注重社会实践,建立大学生信用档案,以真正培养具有信用素质、诚信精神的新一代诚信大学生。 相似文献
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在分析大学生诚信道德缺失现象、危害及其成因的基础上,提出加强大学生诚信教育及解决大学生诚信缺失问题的有效措施,使在校大学生的诚信缺失问题得到有效控制并逐步扭转。 相似文献