新经济:撞击传统经济理论

“新经济”表现出的新现象、新特点是传统经济理论所无法解释的，有些甚至直接与其相悖。不能不说，新经济对传统经济学已存在着明显而实在的撞击。一、对“资源的稀缺性”假设的冲击　　传统经济学的理论体系是建立在一些重要的假设之上的。假设是建立经济学大厦的基石。而“资源的稀缺性”是传统经济学的基本假设前提之一，它是指与人类的需要的无限性相比，满足人类需要的物品是有限的，不足的。“经济学就是研究人们如何利用稀缺资源满足需求的社会科学”，是关于选择的科学。可以说，资源的稀缺性是传统经济学研究的起始点，是经济学…     

稀缺和社会主义经济

<正> 一、稀缺——资源有限是人类社会普遍存在的客观现实“没有稀缺,就没有经济学”,似乎是现代西方经济学中的公理。稀缺是否专属西方经济理论?社会主义经济分析是否不必考虑稀缺?回答应是:社会主义经济分析必须十分重视稀缺。     

知识经济时代的经济学=当代经济学＋狭义知识经济学

知识经济不会是绝对对立于、超越于“资源经济”且以单纯摆弄知识为标志的生产形式;在知识经济社会里,非知识形态的商品和劳动的交换遵守市场规律,知识的生产,交换不遵守市场规律;穷国首先面对的仍然是资源优化配置问题,不能凭借孤立的“知识优势”一跃领先;知识经济并没有提供计划经济模式完备的技术前提;在知识经济时代,经济全球化与文化民族化并行。知识经济时代的经济学将是市场经济学与狭义的非市场型“知识经济学”的     

不要制造“传统马克思主义”与当代马克思主义的对立——评晏智杰的有关观点

本文不同意将马克思列宁主义和毛泽东思想作为过时的、不应再“坚持”的“传统马克思主义”、用当代马克思主义即邓小平理论和“三个代表”重要思想来否定“传统马克思主义”、制造“传统马克思主义”与当代马克思主义的割裂与对立的理论观点。邓小平理论等当代马克思主义,是坚持与发展马克思列宁主义、毛泽东思想的成果。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等是一脉相承的源与流的关系,是继承、坚持与发展的关系。不能用“攻其一点、不及其余”的方法,否定马列主义与毛泽东思想。对于马克思主义经济学与西方经济学,我们都应系统地深入地掌握,都不能照搬照套。我国作为社会主义国家,在经济学的教学与研究领域,必须以马克思主义经济学为主导,不能以西方经济学为主导。更不能用西方经济学挤压和取代马克思主义经济学。     

中国理论经济学的思潮与社会责任

一、一股新的西方经济学的教条主义思潮。在中国，主要有两种教条主义的理论思潮对经济学的发展起着消极的阻碍作用，一种是传统的但是并没有完全消散的马克思主义的教条主义思潮，另一种是新兴起的但却来势汹汹的西方经济学的教条主义思潮。大约从10年前开始，在20世纪90年代的中后期，中国经济学界进行了一场“中国经济学向何处去”的理论大讨论，主要围绕着马克思主义经济学和西方经济学的关系这个核心，对中国理论经济学的发展方向和研究规范等一系列基本的理念和原则进行了激烈的学术争论。     

资源稀缺性是一条普遍法则--兼与周肇光同志商榷

资源稀缺性是指相对于人类无限的欲望,用来满足欲望的物品以及用来生产经济物品的资源总是有限的。资源稀缺性在西方经济学中被视为经济研究的出发点。实际上,资源稀缺性是一条普遍法则,不仅西方国家存在着资源稀缺性问题,而且我国同样也存在着这一问题。正确认识资源所具有的稀缺性,有利于我们牢固地树立科学发展观和资源节约观,有利于“计划生育”政策的贯彻执行,有利于推动技术进步。     

“劳动力商品” 概念应让位于“人力资本” 吗?*#br#

马克思经济学和西方经济学对于同一事物往往有截然不同的看法。把“劳动力”看作是“商品”而不是“资本”体现了马克思经济学与西方经济学的根本差异。尽管在西方经济学的理论体系中,用“人力资本”来表示劳动的异质性,主张加强人力资本投资来促进经济增长和缩小收入差距有一定的合理性和进步性,但是从马克思经济学的角度来看, “人力资本” 概念是不可能成立的。而那些以“劳动力商品”不能反映人的知识和技能的提高、复杂劳动无法还原为简单劳动、分享经济或知识经济让劳动力成为了资本等错误认识为依据,得出劳动力商品的说法应当被人力资本概念所取代的观点更是荒谬的。     

报酬递增与中国铁路货物运输发展战略的探讨

知识经济的兴起，特别是它的报酬递增特点向传统的经济学提出了挑战。传统经济学中一个重要理论就是报酬递减。这个理论对马歇尔时代大规模加工业、重工业的经济是有效的，并在此基础上建立了一般均衡理论。按照这个理论，经济系统将趋于普遍的平衡，而这种均衡也正好标志着资源的最佳利用和最优配置。     

知识经济的启示

一、什么是知识经济 从90年代初,联合国经贸组织明确提出“以知识为基础的经济”以来,“知识经济”这个概念就成为一个全球的热点话题。对于“知识经济”这一概念国内外学者专家纷纷提出了各自的看法,如“以知识为基础的经济”、“新经济”、“软经济”、“非物质经济”,比较有影响的是国际经合组织在《以知识为基础的经济》报告中给知识经济做的定义“所谓知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用的基础上的经济”。而我国著名学者吴季松博士则指出:“所谓知识经济,是指区别于以前的,以传统工业为产业支柱,以稀缺自然资源为主要依托经济的新型经济,它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依     

知识经济与科技创新

当今世界 ,科技革命迅猛发展 ,推动着人类社会向知识经济时代迈进 ,中国也正面临着知识经济时代的挑战。知识经济的内在生命力和根本特征就是科技创新。一、科技创新是发展知识经济的根本内容知识经济所表述的是一种新的复杂的经济状态。按ＯＥＣＤ的阐释 ,知识经济是指以现代科学技术为核心的 ,直接依据知识和信息的生产 ,分配和使用的经济。以现代科学技术为核心的知识 ,如何融汇到经济学当中 ,并导致以知识为基础的新经济形态的形成 ,是理解知识经济内涵的关键。科技知识及其物化的各种成果形式所固有的经济属性、商品属性和传统物质经济…     

创建与发展中国经济学的策略——也谈经济学教学与科研中存在的一些问题

创建与发展中国经济学是一项庞大的系统工程,必须在“科学发展观”的统领下,坚持以马克思主义经济学为魂,当代中国化的马克思主义经济理论为体,以西方经济理论为用的学科建设方略,才能尽早创造、发展出既“本土化”又“国际化”的中国经济学。     

论发展循环经济的急迫性和思路

网络经济、知识经济和循环经济是21世纪发展的三大亮点。循环经济的思想萌芽于20世纪60年代,源于美国经济学家波尔丁提出的“宇宙飞船理论”。是指在可持续发展的思想指导下按照清洁生产的方式,在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中,把传统的依赖资源消耗的单一增长的经济,转变为依靠生态型资源循环来发展的经济。循环经济本质上是一种生态经济,是倡导经济良性发展实施科学发展观的战略性选择。循环经     

坚持马克思主义经济学的指导地位

中国社会科学院原副院长、著名经济学家刘国光教授最近发表了《经济学教学和研究中的一些问题》一文（载2005年《高校理论战线》第9期、《经济研究》第10期），明确地指出了客观存在的事实：“一段时间以来，在理论经济学教学与研究中西方经济学的影响上升，马克思主义经济学的指导地位被削弱和被边缘化。”“有人认为西方经济学是我国经济改革和发展的指导思想，一些经济学者也公然主张西方经济学应该作为我国的主流经济学，来代替马克思主义经济学的指导地位。”“西方资产阶级意识形态在经济研究工作和经济决策工作中都有渗透”。     

知识经济学挑战传统经济学

知识经济是和农业经济、工业经济相对应的一种经济形态。那么，知识经济学是作为知识经济时期的经济科学，而传统经济理论则以农业经济、工业经济为基础。从经济理论发展的历史来看，经济理论的发展一般沿着两个方面进行，第一是调整原有研究纲领的保护带（前提要素），第二是新的研究纲领的形成。传统经济学理论发展至今，它的理论体系不断得到完善，但都没有突破原有研究纲领的保护带。我们说，任何一种理论都是在它的前提条件下展开的，离开了这个保护带，理论便失去了根基。虽说知识经济还没有形成体系，更谈不上完善，但随着知识经济时…     

西方市场经济理论的演化及启示

<正> 西方的市场经济理论是西方学者对资本主义市场经济实践的理论认识,它的演化过程反映了资本主义市场经济实践的发展过程。了解这一过程,对于认识市场经济发展的历史过程和市场经济运行的一般规律,丰富和发展我国的市场经济理论有重要的借鉴意义。西方市场经济理论的演化过程,概括起来可以分三个阶段。第一个阶段由重商主义的“国家干预论”到西方传统经济学“市场自发论”的确立;第二个阶段由传统经济学“市场自发论”的失效到凯恩斯经济学的革命;第三个阶段由凯恩斯主义“国家干预论”的失灵到新自由主义“市场自发论”的兴起。     

新制度经济学视野下的政府职能市场化

一、新制度经济学有关理论简述 我们可以用两个词来概括新制度经济学,一个是“产权”,一个就是“交易费用”。广义地讲,产权就是受制度保护的利益。它与传统社会主义经济学中的物质生产资料所有权不同,既包括物质资产,也包括人力资产,既包括有形资产,也包括无形资产(如知识资产和商誉资产)。产权制度既涉及对产权的界定,又涉及对产权的保护。这里所谓交易,是指人与人之间的交     

创意产业的经济学属性分析

一、创意的稀缺性1．创意的稀缺并不是传统经济学意义上的稀缺。无论是中外学者的诠释还是网络上的信息，都再次说明创意是一种资源，如同土地、资金、人力一样，人们利用它创造价值，但这种资源，并不是无限的。古典经济学中的稀缺性是指社会拥有的资源是有限的，如同土地、矿产、石油、资金、劳动力等等。物质的有形性，空间与时间的相对性造成了资源的稀缺。从这个意义上讲，创意这个源于人脑的资源当然要丰富得多。尽管“在一个大部分经济价值来源于理念的社会里，原材料和物质财产的重要性大为降低”，并且“知识的共享性……可以被不同的人、在不同的情境下反复使用，创造出新的事物”，但我们不得不承认如果创意真的可以无限地被“制造”出来，那么它就不能被称为“创意”了。     

分工与专业化:马克思经济学与西方经济学比较研究的一个视角

西方经济学对新古典范式的反思主要体现在重新将分工引入研究视野,而社会分工理论同样也是马克思经济学甚至马克思主义理论科学体系的重要组成部分。新增长理论、新经济地理学、新制度经济学、新产业组织理论和新兴古典经济学等西方经济学流派主要研究社会分工在生产力层次或生产关系层次上所扮演的角色,并没有像马克思社会分工理论那样将社会分工看做生产力与生产关系之间的联系纽带和中介环节。马克思经济学的社会分工理论不仅从生产的物质和技术方面考察分工,更把社会分工看做一种制度关系,从而取得了相对于西方经济学更为丰富的理论和实践成果。     

可持续发展理论在西方经济学中的演进

“可持续发展”作为一种理论形成于２０世纪８０年代末９０年代初,但是,作为一种思想却源远流长。古典经济学在“能否可持续发展”问题上有乐观派和悲观派之分,他们主要关注的是土地这种资源对于经济发展的影响。新古典经济学的研究重点转向资源配置机制和资源最优配置条件,除了马歇尔对可持续发展问题持乐观态度外,其他经济学家对这个问题很少提及。在２０世纪７０年代以前,西方主流经济学主要研究宏观经济运行和经济增长问题     

略述人力资本

联合国经济合作与发展组织在《论以知识为基础的经济》一书中指出：“人力资本、技术知识是经济发展的核心。”１９９２年诺贝尔奖获得者、美国经济学和社会学教授加雷·贝克尔认为，发达国家的资本７５％以上不是实物资本，而是人力资本。在现代市场经济条件下，任何一个企业、国家要具有极强的竞争力，都离不开人力资本。因此我们认为人力资本是经济发展的核心。一、人力资本的含义传统的西方经济学理论认为，资本是一种资源，是一种生产要素，是指机器、建筑物以及其他可再生资源，这些资产代表一个经济组织过去的产出中未被消费而准备用…