学习“三个代表”重要思想必须下真功夫

“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系 ,是马克思主义在中国发展的最新成果。“三个代表”重要思想内涵丰富、博大精深 ,涵盖了经济、政治、文化和党的建设各个领域 ,是一个系统的科学理论。     

价格工作必须认真贯彻“三个代表”重要思想

价格工作作为国民经济的重要杠杆,既是宏观,又是微观。市场价格总水平的变化是国民经济运行的“晴雨表”,而市场价格总水平的稳定又是一个国家和地区政治稳定、人心安定、社会稳定的重要条件。在市场经济条件下,价格工作是党和政府管理经济、调节各社会集团和阶层经济利益的重要手段。它涉及各个行业,联系千家万户,直接影响着国民经济发展和广大人民群众的生活。邓小平同志指出:“理顺物价,     

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》实践性教学研究

2005年《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》明确提出:“高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。要建立和完善实践教学保障机制,探索实践育人的长效机制”。为此,本人进行了“《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》实践性教学研究”,取得了一定的成绩。一、加强《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课实践教学的必要性高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。充分发挥思想政治理论课的作用,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装当代大学生,是党的教育方针的具体体现,是社会主义大学的本质特征,是党和国家事业长远发展的根本保证。长期以来,高校思想政治理论课教学偏重于采用“满堂灌”的教学方法。国家行政学院对当前大学生思想政治教育调查表明,认为目前思想政治理论课教学的主要方式是灌输式的方法占73.1%,而运用其它的教学方式进行教学的只占26.9%。这充分说明高校思想政治理论课教学方法陈旧,仍以教师的“教”为中心,部分教师照本宣科,不能理论联系实际,使学生感到理论教...     

运用马克思主义哲学原理指导邓小平理论及“三个代表”重要思想教学初探

本文从为何可以、如何操作、有何意义三个层面,特别是从后二层面,阐述和介绍了运用马哲原理指导"邓三论"教学的初步尝试。     

沿着“三个代表”重要思想确定的方向前进——全省工商系统学习“三个代表”重要思想汇报会在肥召开

中国共产党建党79周年华诞到来前夕，全省各市、地的工商局局长和省工商局处级以上干部坐在了一起，交流各市地关于学习和贯彻“三个代表”学习的体会和做法。他们各自的发言或激昂、或振奋、或高屋建瓴、或信手拈来，个个精采纷呈。     

农村新民居建设存在的问题及对策——河北省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心

新民居建设是改善农村容貌,改善农民生产生活条件,促进农村土地资源的节约集约利用,扩大消费、拉动投资的重要举措。大力推进新民居建设工程,需要实现村庄建设规划编制全覆盖,需要充分考虑村情民意,切实需要加强宣传增强村民的认同,需要加大政策支持,盘活农村土地、房产等资产,克服资金瓶颈。     

开拓进取 积极创新——在中国国际贸易学会成立20周年纪念大会上的讲话

中国国际贸易学会自1981年7月6日成立以来,到今年已经20周年。今天我们在大连美丽的沿海开放城市,隆重举行纪念中国国际贸易学会成立20周年的活动,并且同东北财经大学联合举办学会第21届年会暨第16届中国外经贸发展与改革征文研讨会。外经贸部老领导、辽宁省、大连市领导、东北财经大学的领导及本届学会理事、顾问、各团体会员和兄弟学会代表、各有关科研、教学、行政、企业和新闻单位的专家、学者等应激出席,大家在此欢聚一堂,共同纪念中国国际贸易学会成立20周年。同时我们还收到了有关领导和兄弟单位的贺信、贺词与贺电。这对我们学会工作是一个很大的支持,使我们感到十分荣幸,也深受鼓舞！我谨代表中国国际贸易学会表示衷心的感谢！同时向大连市政府和东北财经大学给予我们的大力支持,为这次纪念活动和学术年会提供十分良好的环境和条件,表示深切的感谢！     

在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 规范市场秩序推进信用建设经验交流会上的讲话

经国务院批准,我们在北京召开这次会议。主要任务是认真学习和贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,对全系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮进一步进行动员和部署;总结交流整顿规范市场秩序,推进信用建设,创新监管制度的经验,推动全系统进一步深化市场监管制度改革,更好地履行工商行政管理的职能。吴仪副总理对工商行政管理工作非常重视和关心,多次到工商行政管理系统进行考察、调研和座谈,作出重要指示。8月1日在百忙之中还亲临北京市工商局考察市场监管制度改革和整顿规范市场经济秩序的情况。今天又到会看望大家,对在全系统兴…     

坚持“三个代表”重要思想 全面建设小康社会——部分专家学者学习十六大报告笔谈

党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会 ,也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署新形势下召开的一次十分重要的代表大会。为了深入学习贯彻党的十六大精神 ,本刊特摘要编发部分专家学者学习十六大报告有关经济部分的体会 ,以飨读者。     

弘扬中国精神凝聚中国力量——在中国报业协会成立25周年纪念大会上的讲话

今年恰逢中国报业协会成立25周年,我首先代表中国记协向报业协会表示热烈祝贺!向中国报协一直以来对中国记协工作的支持表示衷心感谢!同时预祝本次会议取得圆满成功!     

在国家工商局“三讲”教育“回头看”总结大会上的讲话(摘要)

国家工商行政管理局的“三讲”教育整改方案共有七个方面的内容３２条措施。每条措施都明确了牵头的领导干部、责任人和主办单位。根据检查 ,局党组对整改工作抓得较紧 ,着重落实解决了以下几个问题 :１ 加强党组自身建设。重点抓了加强党组自身的学习。“三讲”教育工作告一段落后 ,党组制定了２０００年学习计划 ,使学习时间有保证、内容有安排、学习有要求 ,第一季度的学习计划已基本完成。通过学习江泽民同志近期关于党的建设的３个重要讲话 ,大家对加强新时期党的建设的重要性 ,对“治国必先治党 ,治党必须从严” ,对“三个代表”和加…     

坚持与时俱进的发展观 加快财院发展——学习“三个代表”重要思想的体会

一、发展是我党执政兴国的第一要务1 992年初 ,邓小平在南方视察时 ,鲜明地提出了“发展才是硬道理”的著名论断。这个论断虽然只有 7个字 ,却抓住了解决中国所有问题的关键。十年后 ,江泽民同志在党的十六大报告中进一步强调 ,我们党要承担起推动中国社会进步的历史责任 ,就必须把发展作为执政兴国的第一要务。能不能解决好发展问题 ,直接关系人心向背 ,事业兴衰。中国古代文明曾长期领先于世界。但从 1 8世纪末期开始 ,由于封建统治者闭关自守 ,夜郎自大 ,安于现状 ,固步自封 ,导致生产力发展非常迟缓。欧美资本主义国家却乘着工业革命的东风 ,迅速发展起来了。在西方列强坚船利炮大举进攻面前 ,一个拥有数千年灿烂文明的泱泱大国 ,长期陷于灾难的深渊。“落后就要挨打” ,这就是近代中国历史留给我们的辛酸回忆和沉痛教训。十一届三中全会以来 ,我党牢牢抓住发展这个主题 ,坚持以经济建设为中心不动摇 ,取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就。综合国力大幅度跃升 ,人民生活显著提高 ,总体实现了由温饱到小康的历史性跨越。展望新的世纪 ,我国社会主义现代化建设任重道远 ,既有过去积累下来的老问题 ,也有不断出现的新问题 ,但不论解...     

邓小平小康社会思想在江苏的成功实践与创新探索——江苏省纪念邓小平诞辰100周年理论研讨会综述

江苏省纪念邓小平诞辰100周年理论研讨会于8月5日至6日在南京举行。这次会议是全省纪念邓小平百年诞辰“六个一”系列活动中的第一项重大活动，拉开了全省相关纪念活动的序幕。     

以“三个代表”重要思想为根本指针 尽职尽责加强监管执法 尽心尽力促进改革发展——在全国工商行政管理工作会议上的讲话

2003年12月24日至26日,全国工商行政管理工作会议在广东省广州市召开。会议传达学习了温家宝总理、吴仪副总理对工商行政管理工作的重要批示,贯彻落实党的十六大、十六届三中全会、中央经济工作会议精神和温家宝总理、吴仪副总理的重要批示,总结了2003年的工作,部署了2004年的任务。会议结束后,全体会议代表参观考察了广东省工商局、广州、中山、珠海、深圳市工商局。本刊现将王众孚局长在会议开幕和阶段性小结时的讲话予以刊发,供大家学习贯彻。     

论研究性学习中的课堂讨论及其实施——以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课为例

课堂讨论是实施研究性学习的一种重要手段和途径,它具有重要的意义:它有利于充分发挥教学中教师的主导作用和学生的主体作用;有利于提高学生学习毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论的热情与兴趣,提高课程的实效性;有利于培养学生的各种能力;有利于缩短老师和学生之间的距离感;有利于教师教学水平的提高。