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相似文献
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1.
在当前国际形势错综复杂、中美贸易战此起彼伏的背景下,加快粤港澳大湾区的金融融合,建立三地联动的金融系统,是我国反制外部金融封锁威胁、深化金融改革的重要举措。为此,广东高校的金融专业教学,有必要根据大湾区的实际情况,有针对性地培养金融人才。通过剖析广东高校面向粤港澳大湾区的金融专业教学现状,提出广东高校要对金融系学生进行粤港澳三地金融业务的"融合式"教育,从而促使学生熟悉粤港澳三地的金融业务,推动三地金融融合与创新,成为粤港澳大湾区金融事业发展的坚实支柱。  相似文献   

2.
提升生态环境质量是大湾区区域协同发展面临的紧要问题,也是双碳目标政策下的现实追求.粤港澳大湾区追求双碳目标下的高质量增长,提升大湾区经济发展的生态效应是关键.分析粤港澳大湾区九市经济增长对生态环境影响的主要因素,进而实证检验绿色金融发展对环境污染治理的影响,结果表明:绿色信贷安排能通过降低第二产业污染排放提升生态效应,...  相似文献   

3.
粤港澳大湾区协同发展已成为重大国家战略,党中央、国务院一直高度重视粤港澳大湾区的规划和设计工作。在粤港澳大湾区协同发展进程中,为建设全球一流湾区和世界级特大城市群,应积极发挥财政政策及财政行为杠杆的独有功效,尤其是通过财政行为深度合作促进大湾区跨越式融合发展。本文在探寻政府间财政行为演进规律的基础上,研究粤港澳三地财政合作的紧迫性和特殊性,进而构建粤港澳大湾区政府财政合作行为的运行机制及实施路径,促进粤港澳三地高质量、高速度发展。  相似文献   

4.
在推进粤港澳大湾区一体化建设的进程中,粤港澳三地之间个人所得税制度的差异及其衔接问题无疑会影响港澳居民在大湾区内地工作和生活的意愿,进而影响粤港澳三地的交流与融合。通过对目前粤港澳三地的个人所得税制度进行分析,并对在大湾区内地工作和生活的港澳居民进行深度访谈,发现目前大湾区内地个人所得税制度的相关信息获取不便、不同地区个人所得税制度差异较大、优惠政策申请门槛高等问题对港澳居民的工作和生活造成了不便和困扰。本文结合访谈结果,借鉴内地相关制度,构建粤港澳大湾区个人所得税制度的跨境衔接模式,以期为解决粤港澳大湾区的个人所得税制度衔接问题提供一定参考。  相似文献   

5.
2019年2月18号,中共中央、国务院印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》,该纲要对于粤港澳大湾区的发展提出了全面的规划,标志着打造世界级湾区将从战略规划阶段进入全速落实阶段,粤港澳各领域合作交流将会逐步展开,共同致力于将粤港澳大湾区发展成国际一流航运中心、贸易中心、金融中心、全球科技创新中心和全球先进制造业基地,打造世界第四大湾区。2019年全国普通高校毕业生人数再创新高,大学生就业问题面临更加复杂的情势。本文旨在探讨粤港澳大湾区建设的大背景下高校如何适应时代的发展,紧跟时代步伐,抓住大湾区建设的契机输送更加优质的人才。  相似文献   

6.
粤港澳大湾区作为世界重要的四大湾区之一,独具特色,面对一国两制、三套税制、三种货币及三套法务制度等特点,在发展中必然会遇到一些具体问题.在这种特色环境和多种制度下,粤港澳大湾区各地如何融合发展,促进"一带一路"建设,是关键所在.本文通过分析粤港澳大湾区的建立过程及地区优势,针对该大湾区各地区因社会制度差异带来的货币、金融、观念等多方面差异所产生的问题和困难,建议通过改善和优化总体经济结构、培育与吸引人才、完善税务制度、高端职业证书互认、开放信息网络及优化交通建设,吸引人才和商业投资等措施,促使港粤澳大湾区各地实现稳定融合发展.  相似文献   

7.
粤港澳大湾区不仅仅为广东地区的经济建设带来了前所未有的发展和机遇,同时也对该地区的职业教育发展产生了重要影响。对于职业教育而言,需要紧紧抓住粤港澳大湾区生态背景下对职业教育发展的良好机遇,审时度势、与时俱进地克服所面临着的挑战,进一步丰富和发展办学形式,构建适用型、创新型、应用型教育体系,扩大职业教育发展空间与提升职业教育发展成效的同时培育与输送高质量、全面型人才,为粤港澳大湾区建设与发展而服务,最终实现粤港澳大湾区职业教育的协同发展。  相似文献   

8.
由于我国目前仍旧处于社会主义初级阶段,因此我国在诸多领域仍旧需要加强建设。作为世界四大湾区之一的粤港澳大湾区,发展潜力巨大,其发展已经受到我国政府以及社会各界的重视。在城镇化建设以及乡村振兴发展两个方面,粤港澳大湾区虽然具备诸多得天独厚的优势,但粤港澳大湾区所面临的风险也不容忽视。基于此,对于粤港澳大湾区的城镇化建设以及乡村振兴发展,需要在明确风险的基础上,研究应对风险的诸多策略。  相似文献   

9.
2018年,粤港澳大湾区(本文简称大湾区)建设将很快从构想进入实施阶段。一方面,在这个过程中需要利用好三地制度叠加优势,通过转变发展方式解决大湾区建设中所遇到的深层次矛盾与问题,实现"9+2"在经济、社会、文化、生态等方面展开更广泛的空间合作;另一方面,如果说雄安新区是一张白纸,那么大湾区就是对存量资源的优化与创新实验,承载了新时代中国探索体制创新,转换增长动力,实现更高质量发展的历史新使命。新发展理念是以习近平同志为核心的党中央针对我国发展过程中面临的突出问题和挑战提出的战略指引,对于我们研究大湾区问题有很强的理论指导意义。本文以国家新发展理念为立基点,研究如何把创新、协调、绿色、开放、共享五大新发展理念与大湾区现实情况有机统一起来,突破大湾区发展的瓶颈,释放大湾区的经济活力,厘清未来的方向重点。  相似文献   

10.
为了优化粤港澳大湾区文化与旅游的交流和创新发展,文章运用共生理论,通过分析粤港澳大湾区文化遗产游径建设的发展条件与基础,从加强和增加动力机制,减少和缓存共生阻尼机制,完善和共塑环境诱导机制三个方面来整合和开发文化遗产游径。希望推动大湾区内文化遗产的传承保护,加快旅游文化产业发展,最终实现大湾区互利互助共赢的局面。  相似文献   

11.
本文依据国家实施粤港澳大湾区建设战略,锚定推进中国式现代化及新型现代化建设并在改革开放的道路上继续走在中国前列的使命任务,根据粤港澳大湾区经济发展的实际情况以及区位、科技、人才等优势,分析了湾区减灾产业集聚、升级和高质量发展对区域经济的拉动作用。得出建议性结论:搭建减灾产业发展平台,促进企业信息畅通;打造大湾区“中国减灾产业园区”和大湾区“中国减灾产品”研发基地、生产基地、物流中心;构建减灾产业国际标准体系和具有国际竞争力的新型现代化产业体系,统筹国内、国际双循环,促进大湾区新发展格局的形成并使减灾产业成为大湾区经济发展的新引擎、新增长极,进而实现减灾产业做大做强、高质量发展。  相似文献   

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为将粤港澳大湾区建成国际一流湾区和世界级城市群,需要营造与之相适应的法治化、市场化与国际化的良好法治营商环境,良好的粤港澳大湾区法治营商环境可为我国开放型经济新体制的建立、服务支撑"一带一路"倡议以及将来我国与"一带一路"沿线各国间的经贸合作积累相关有益经验。未来一段时期内,建议以"法治先行"和"依法治区"为基本理念原则,以CEPA协议为法律基础,积极借鉴TPP协定、联合国贸发会BIT协议范本和TISA协定等国际经验,勇于对接高标准国际投资贸易规则,先期形成粤港澳大湾区投资贸易制度主体框架,从而促进粤港澳大湾区的投资自由化、贸易便利化及金融国际化,最终实现内地与港澳之间的高水平自由经贸合作和战略建设的常态化。  相似文献   

13.
对粤港澳大湾区高职院校产教融合情况的调研分析,结果显示湾区高职院校在相应的产教融合政策体系的支持下,高职院校布局与区域经济发展需求基本合理、校企合作形式呈现多样化特征.但是,仍面临政策制度有待完善、专业群设置与产业布局不全契合、校企合作发展停滞不前、科研支持能力不够和粤港澳三地产教协作发展不足问题,需要企业、政府和高职院校进一步合作以深化产教融合,打造粤港澳大湾区产教融合共同体.  相似文献   

14.
金融资源跨区域的聚散,影响了金融网络中相关节点的信息传输与资金流通,进而影响经济增长.基于2000-2019年粤港澳大湾区11个城市的面板数据,利用空间计量经济模型,通过全样本和分样本实证分析金融集聚对经济增长的空间溢出效应及异质性,研究发现:金融集聚与周边经济增长存在倒"U"型曲线关系,适度的金融集聚对周边地区经济增长有显著的正向空间溢出效应.金融集聚过度抑制周边经济增长,扩大区域间经济差距,不利于区域协调发展;体制机制、国家政策影响金融集聚对周边经济增长的溢出效应,体现在倒"U"型曲线陡峭度的变化.因此,建议加快粤港澳大湾区金融集聚建设,促进金融集聚正向空间溢出效应的产生,推动湾区经济高质量增长.  相似文献   

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粤港澳大湾区在区域发展中有着明显的独特性,该地区中的两个地区都是我国"一国两制"制度的实施地区。在长期发展中,粤港澳地区实现了快速的发展进步,该地区的人们为了获取更高更好的经济收益,在三个地区之间不断流动往来。改革开放40周年,我国珠三角地区经济实现了大发展,在区域经济发展的同时也产生了一系列相关问题,其中比较严重的就是跨境人员流动问题。本文以此为基础对三地移民机关职责配合与大湾区经济发展进行综合研究,以期对该地区的发展起到有效的帮助作用。  相似文献   

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粤港澳大湾区作为中国经济的重要支撑,以其独特的区位优势和强大的创新活力,逐渐成为跨境电商产业蓬勃发展的中心。如今培养适应新时代高素质商务英语人才成为大湾区经济发展的紧迫任务。本研究旨在深入探讨大湾区跨境电商背景下高职商务英语人才职业能力模型的评价,从职业能力评价指标体系的构建、权重确定以及高职商务英语人才培养路径等角度进行研究。通过采用层次分析法对商务英语人才职业能力进行科学评价,为培养适应大湾区跨境电商产业需求的高素质商务英语人才提供理论和实践支持。  相似文献   

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粤港澳大湾区建设已上升为国家战略,非遗是人文湾区长远发展计划中非常重要的着力点。高校作为学术研究高地、产业发展智库、人才培养基地,具备绝佳的优势力量以产学研协同创新模式推动非遗资源的创造性转化和创新性发展。以高校这一教育、文化高地为研究对象,利用非遗与旅游之间的天然联系,探讨非遗传承与旅游人才培养融通策略,在大湾区非遗资源调查与学生对非遗文化的感知力调查基础上,构建非遗产学研一体化人才培养模式。  相似文献   

18.
“菜篮子”工程是便民工程、民心工程。本文从企业对粤港澳大湾区“菜篮子”工程的认可度、效果评价、期待及粤港澳大湾区“菜篮子”工程面临的挑战四个维度进行问卷调研,分析粤港澳大湾区“菜篮子”工程建设现状及问题,并提出组建“四随机”农产品质量稽查机制、加强农产品品牌推广和宣传力度、建设便民利民的线上线下销售点、出台配套扶持政策、扶持涉农小微企业来发展粤港澳大湾区“菜篮子”的五个对策,对建设粤港澳大湾区“菜篮子”工程,提升粤港澳大湾区农产品质量安全水平,为粤港澳大湾区乃至全国市场提供品质更优良更健康的优质农产品。  相似文献   

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广府文化是粤港澳大湾区的主流文化。弘扬广府文化,打造广府特色品牌对于推动粤港澳大湾区文化协同和经济发展有着积极的作用,也是推动三地民心相通、增强文化认同感、提升中国文化软实力的重要举措。弘扬广府文化需建立良好的文化协同机制,减少文化冲突,加强三地合作,发挥人才优势,引领文化传承与发扬,依托香港澳门的门户作用,向世界辐射广府文化。  相似文献   

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随着粤港澳大湾区的建设,大湾区对高职商务英语人才的需求日益提高,新产业、新业态、新模式下高职院校肩负着为粤港澳大湾区培养和输送商务英语人才资源的重要使命。广州华商职业学院立足粤港澳大湾区产业发展现状,为培养适应粤港澳大湾区经济发展的新商科技术技能人才,提出“一核心、两能力、三技术”商务英语人才职业能力培养理念。广州华商职业学院通过强化核心职业素养教育,实行外语与电商双技能培训,推进新技术的实战应用,赢得了湾区内企业的认可,显著增强了学生的就业竞争力。  相似文献   

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