新时代高校化工专业高分子学科人才培养模式改革

文章从习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容出发,分析当前高校化学化工专业高分子学科人才培养现状和问题,探讨如何在教学中贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,提出具体的人才培养方法改革措施,包括培养目标、培养方法、培养方案和考评机制等。并通过思政育人和实验教学的有机融合、相互促进,实现了课程学思结合、知行统一,旨在为提高高校化学化工专业高分子学科教学质量和培养高素质的化学化工人才提供借鉴和参考。     

高分子物理及化学教学的课程思政探究

在“产教融合”背景下,课程思政教育模式已经成为现阶段高等院校教学和人才培养的重要内容。高分子物理及化学是很多化学化工材料类学生的专业课程,由于其中涉及的高分子材料在民用和军用领域具有广泛应用。因此,挖掘高分子化学及物理课程中的思政元素并将其有机融入课程教学,有利于提高学生的思想政治素养。文章从科学家故事、高分子材料的应用、科研攻关、前沿热点等方面进行凝练,深入探究高分子化学及物理课程教学过程中的育人元素和德育内涵,结合课程内容对学生进行思想政治品德教育,发挥专业课程育人作用,实现“立德树人”的教育目的。     

绿色化学化工基本问题的发展与研究

绿色化学化工技术是一门崭新的新兴学科,伴随着绿色环保袋概念由此而生,在化工行业内如今是一个重要的研究领域,然而我国的绿色化学化工技术的研究起步较晚,在这个发展进程中出现了一些问题,本文从基本理论出发就绿色化学化工的发展做出讨论,并对如何继续可持续发展绿色化学化工技术提出一些对策,旨在为其研究发展提供一些借鉴意义。     

高分子化学中逐步聚合实验课程的设计与教学体会

高分子化学是一门兼具理论性和实用性的课程，在学习聚合反应机理的同时合理设计实验十分有必要，不仅可以让学生掌握相应的实验技能，还能帮助学生更好地理解知识点，激发学习高分子知识的兴趣。为进一步帮助学生掌握高分子化学中逐步聚合知识点的学习，文章以聚芳酰胺的合成为例，开展了逐步聚合实验课程教学的设计，并探讨了高分子化学实验课程教学方法的改革。     

执着的追求 默默的奉献——记共产党员、中核集团公司直属单位“十杰青年“杨彬华

杨彬华是北京核仪器厂通用核仪器事业部(原一室)的主任助理、工程师,今年31岁。这个在大学期间入党的年轻党员虽然话语不多,但在同事中却有较高的威信。追求和奉献,是他所信奉的。他曾在一次座谈会上说:“我们这一代年轻人,不能只图金钱和虚荣,还是应该踏踏实实地做出点事业来。“他是这样说     

浅谈化学化工学科与计算机技术的结合与发展

随着我国科技的不断发展,计算机技术的不断推广和普及,已经在各个领域实现了良好的应用,对各个领域的发展都有着重要的突破。这些年计算机技术的不断深化,给许多企业带来了便利。对于化学化工学科领域来说,很早就引进了计算机技术的应用,经过计算机技术的不断发展,在化学化工学科领域中逐渐占据主导地位,并在不断的使用过程中使化学化工企业得到了前所未有的突破。文章主要分析化学化工学科与家算计技术的有效结合,并浅谈计算机技术应用在化学化工学科中的发展。     

绿色化学化工的相关问题研究

绿色化学跟传统化学不同,绿色化学是对化学物质的分子结构重新设计,一方面保证物质具有所需要的化学性质,另一方面还要避免在生产的过程中排放出有害的物质,绿色化工是实现化工行业可持续发展的必然趋势。文章对绿色化学化工相关问题进行研究,首先介绍了绿色化学化工的基本概念;然后介绍了绿色化工的发展情况以及自身的优势,明确了发展绿色化学化工的重要性;最后对绿色化学化工的发展进行了探究,明确未来绿色化学化工的发展趋势和发展意义。     

化工原料成就多彩塑料包装的魔术师

此次展会，仅从展馆布局图上足以看出“化工及原材料”在整个展会的地位，他独占了4个展馆外加5个临时搭建的展棚。在这里，我们能够看到国内外知名的化工原料公司．以及在不同化工细分领域具有重要地位的国外重量级展商。如埃克森美孚化工、沙特基础工业公司、巴斯夫、三菱化学、陶氏化学、LG化学、库尔兹、杜邦、博禄、美利肯、奥升德、帝斯曼等公司，     

绿色化学理念在化学化工过程中的实施

本文介绍绿色化学相关内容的同时,主要针对于其在化学化工过程中的实施方法和途径而重点的阐述,分析绿色化工技术,并在结合实际情况进行合理选择。     

中职化学化工教学的研究探索

化学课程是中等职业学校一门应用性极强的技术课程,长期以来,在化学化工教学中,教师往往忽视了学生学习的自主性,使学生一直被动的接受学习,学习的积极性不高。本文作者结合自身多年的教学经验浅析了中职化学教学的特点和原则,分析了当前中职化学化工教学中存在的问题,并提出了相关的建议。     

基于应用型人才培养的高分子化学案例教学实践活动

高分子化学作为一门重要的学科,对于培养学生的实践能力和创新思维具有重要意义。然而,传统的教学方法往往过于注重理论知识的灌输,缺乏对实际问题的应用和解决能力的培养。为了改变这种状况,选择基于应用型人才培养的案例教学方法,并将其应用于高分子化学课程中。选择一些具有代表性的高分子化学案例,通过分析案例中的问题和挑战,引导学生进行讨论和思考,并提供相关的实验和项目任务,培养学生的实践能力和创新思维,促使学生成长为应用型人才。     

高分子化工材料的用途和发展现状

随着高分子化工材料的不断研发和创新,高分子化工材料的使用范围也在不断地扩大。在新时代背景下高分子化工材料在发展中不仅要进行自身的性能、品质方面的提升,还需要进行绿色、环保、可降解方面的发展,这样才能让绿色工业的发展要求达成,让可持续发展的国家发展战略实现。因此文章就以高分子化工材料的特点、用途和发展现状为关键点展开相关的探究。     

自主创新助力企业迈步高端——来自＇2006中国石油和化工民营企业发展会议的报道

5月28日，北京，人民大会堂，2006中国石油和化工民营企业发展会议正在这里召开。来自全国石油和化工战线的172名优秀民营企业家欣喜地接过了奖杯和证书。由于在以往岁月中做出了不凡的业绩．他们被中国石油和化学工业协会予以表彰。     

浅析目前我国高分子化工材料的发展现状

高分子化工材料是以高分子化合物为基础的材料,高分子指的是相对分子质量较高的化合物,不同结构的高分子材料具有的性能不同。高分子化工材料在我国的发展时间已有30余年,在这30年里,我国在高分子化工研究领域取得较好的成绩。本文根据高分子化工材料的用途,简述了我国高分子化工材料发展的现状,疏理了我国在该领域的发展状况。     

关于国内高分子化工材料发展的探究

新兴技术时代的突飞猛进也推动高分子化工行业在技术上的不断发展。我国于20世纪30到40年代正式出现了高分子材料,它是我国化工领域技术的新突破,也标志着国内现代化生产者化工材料的使用逐渐和时代接轨。高分子化工行业的有关工作人员也及其关注高分子化工材料的使用和发展,他们结合现实发展理论和应用成果,致力于探究高分子材料在新时代更为广阔的应用。探究的过程中,很多新材料也相继被找出并应用到具体的生产生活实践。本文主要探究了国内高分子化工材料的现实使用情况及行业发展等,以期为推动国内的高分子化工材料的高效利用和优化配置,实现企业的可持续发展提供现实借鉴参考。     

高分子合成技术及其在纺织领域的应用

高分子合成技术与高分子科学 高分子合成是高分子科学的基础,合成不同链结构的聚合物将有不同的性能,因而高分子合成(高分子化学)、高分子结构与性能(高分子物理)及高分子应用(高分子加工)三部分构成今日的高分子学科.在21世纪,高分子科学与生命、材料、环保等方面有紧密的相互联系.化学学科仍将处于中心的地位.     

试析提高化学化工生产材料的生产率

为了能够满足节能高效的哲学主流化学化工生产需求,化学工程的需要通过一系列优化的生产工艺提高化学村料的生产率.化学化工生产的化学材料,一般都是通过许多的化学技术更好的提高化学产品的生产率,更好的促进化学化工业的发展.通过化学生产过程中的环境分析和品质制造工艺的优化,使得提高化学化工生产材料的生产效率和生产率的目标,更加的行之有效.此外,化学化工生产工艺与实践应该要实现的具体的统一,基于化学工程化学制造工艺分析,及化学制品的概念的解释.     

研究生高分子化学课程混合式教学思考

文章以研究生的高分子化学课程为例,通过介绍课程目标、教学方法以及课程管理等方面的内容,总结了新疆大学高分子化学课程组在混合式教学的初步探索以及教学理念与教学思考。依托该教学方式,学生可以先在线预习,然后教师在线下结合线上案例进行讲解,使得高分子化学更加贴近生活,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。     

化工分离技术在环境保护中的运用

随着化工行业的发展进程,对于环境保护的意识也在不断的增强,原有发展化工行业就要牺牲环境的思路已经完全推翻。可以在发展化工的过程当中有效的保护环境,甚至可以利用化工的方式来净化环境。在文章中,详细介绍了利用化学分离技术对环境的净化,通过实际的操作方式,介绍了超临界的萃取和高效导向筛板的使用方式,同时为了适应环境的变化,采用不同的组合处理方式,目的是对环境在不破坏的前提下,做好有效的处理和保护,并根据化学分离的基本原理,对化学分离的概念进行介绍和进一步论证。     

Internet化学化工信息资源及检索策略

Internet网络上有着丰富的化学化工信息,从Internet网络上检索资料方便迅捷。介绍了从Internet网络上检索化学化工信息资源的几种检索途径和检索策略。