高职院校现代物流实训中心建设的实践与思考

伴随着高职物流教育的迅速发展,如何加强物流实训中心建设,强化技能培养,培养合格的高技能物流人才是高职院校物流专业面临的共同问题。文中以湖北城建职院现代物流实训中心建设实例为基础,对高职院校物流实训中心的建设提出了思路和建议。     

高职院校物流实训中心制度文化体系构建浅析

文中从制度文化的内涵入手,以秦皇岛职业技术学院现代物流实训中心为研究基础,着力研究高职院校物流实训中心制度文化体系的构建,并加以运用,并希望对其他高职院校能有一定的借鉴意义,从而满足高职院校教学实习实训条件建设发展的需要。     

高职物流综合实训中心的建设与探讨——以珠海城市职业技术学院物流专业群实训中心建设为例

以珠海城市职业技术学院物流专业群的实训中心建设为例,对高职院校在建设物流综合实训中心方面提出了一些可行性建议,并指出了实训中心建设中的不足之处。     

高职物流综合实训中心的建设与探讨——以珠海城市职业技术学院物流专业群实训中心建设为例

以珠海城市职业技术学院物流专业群的实训中心建设为例,对高职院校在建设物流综合实训中心方面提出了一些可行性建议,并指出了实训中心建设中的不足之处.     

开放、创新型智能化实训中心建设的研究

楼宇智能化实训中心,不仅需要体现日新月异的智能化技术发展,还需要满足高校创新型教学方式的需要。因此,如何建设一个创新型的智能化实验中心,是目前高职院校亟须解决的问题。本文通过广西机电职业技术学院楼宇智能化实验、实训中心建设的成功案例,提出了解决方案。     

高职院校财务信息化建设的思考

随着我国科技快速且深入的发展，互联网技术在各个领域当中都得到了广泛的利用，使高职院校财务信息化建设水平得到了很大提升的同时，也为高职院校财务信息化建设带来了一些非常值得思考的问题。高职院校在进行财务信息化的实践建设当中，只有针对高职院校财务信息建设相关实践问题，采取有效的手段对实践问题进行整改，并且为高职院校信息建立出完善的信息系统，才能够使高职院校的财务信息建设水平取得高质量的建设效果。因此，本文通过深入分析高职院校财务信息化建设中相关的问题，并提出了高职院校财务信息化建设开展的具体策略。     

基于学情分析的高职实践教学模式研究

高职教育重在＂以学生为本＂,教学更要基于学情分析。本文基于学情分析,从以课程为载体开发专项实训项目、建立校内实训中心、建立运行良好的校外实习实训基地、积极组织学生申请职业技能鉴定等四个方面展开,研究高职实践教学模式。     

高职院校政产学研用协同创新中心的运行机制研究

“双高计划”背景下,高职院校科研创新平台的建设非常重要,政产学研用五位一体的协同创新发展模式越来越受重视。本文阐述了高职院校政产学研用协同创新中心的内涵,分析了当前高职院校协同创新中心建设和运行的现状和问题,从调整改善管理体制、建立政策保障机制、建立资源协同机制、建立利益分配机制和风险共担机制、建立科研成果转化机制五个方面深入探讨了如何完善高职院校政产学研用协同创新中心的运行机制。     

浅析高职院校"实训中心"、"实验室"建设与管理

本文通过分析高职院校"奕训中心"、"实验室"建设与管理中存在的问题.提出了一系列诸如:"职业技术与信息技术相融合","通过物联网技术整合实验室建设","建设物联网智能实验室"等利用信息技术来改进的措施.指出了各级政府、行政部门支持高职院校建设孵化人才动手技能的"实训中心"、"实验室"等基地的重要性.     

对高职院校会计人才培养方案问题的思考

高职院校以往的人才培养模式存在着各种问题,导致高职会计毕业生无法适应市场的需要,因此建立新的会计专业人才培养模式显得尤为重要。本文通过对高职院校的人才培养目标进行分析,对会计专业实践教学模式进行探究,真正培养学生的实践能力,大力提升高职院校会计专业的教学质量,建立相应的教学运行体系和长效机制,旨在为我国培养出更多的一线会计人才。     

高职院校实验室管理人员的发展困惑与解决思路

现阶段高职院校存在着大量的实验室管理人员,这些技术人员分布于高校的实训中心、网络中心、图书馆等部门,虽然担负着很重要的工作职责,但其作为高职院校的弱势群体,并没有充分发挥着主体作用。本文试分析现阶段的高职院校实验室管理人员的现状与困惑,并就如何对技术人员以后如何发展提出个人一些思路。     

高职院校内部控制建设存在的问题及对策研究

全面推进高职院校内部控制建设,进一步加强对高职教育经费的监督管理和对经济活动的风险进行防范管控,是完善高职院校内部治理结构、建立现代大学制度、依法治校的必然要求,也是学校正常运行的必要保证.本文对高职院校内部控制建设的重要性、内部控制关键风险点、内部控制的监督评价机制、教职工的内部控制意识这几个主要问题进行了分析,并对这几个存在的问题提出了相应的解决对策.     

提升高职院校就业工作成效的着力点分析

高职院校毕业生就业难问题已经是个不争的事实,大学生就业问题已经成为政府、社会、高校和家庭广泛关注的热点问题,针对在高职院校内部就业工作机制的运行过程中出现的突出问题,本文从高职院校内部机制完善的角度提出提高就业工作成效的七个着力点,以期帮助高职院校不断完善就业工作机制,紧紧抓住发展的机遇,以建立和完善高职院校毕业生就业服务体系为契机,全面加强内涵式建设。     

广西高职院校辅导员待遇问题的对策研究

文章运用了文献资料法、访谈法、参与观察法与数理统计法对广西高职院校辅导员待遇问题进行研究，总结与反思广西高职院校辅导员待遇改革取得的成就与存在问题，在此基础上依据中发（2004）16号、教社政［2005]2号等文件以及广西高职院校辅导员待遇现状，提出改善广西高职院校辅导员待遇状况的对策措施，为教育行设部门建立辅导员队伍建设体制提供理论依据和决策参考。     

浅谈高职院校大学生心理档案管理

文章首先介绍了高职院校亟待建立学生心理档案的原因，接着分析了目前高职院校心理档案建立和管理方面存在的问题，最后介绍了建立科学的心理档案应遵循的基本原则和方法。     

高职院校创业教育模式的构建与运行研究

在全国掀起的创业高潮形势下,本科院校的创业教育体系日趋成熟,相比之下,高职院校的创业教育研究刚刚起步,因此,如何提高创业意识,针对高职学生的特点进行创业指导,从而使高职学生走上健康稳定的创业之路值得探讨。文章从各个角度去深入了解高职院校学生的创业现状,并建立起适合高职院校的创业教育模式、探讨了高职院校的创业教育模式的运行方式。     

高职院校实施校系二级管理体制若干问题的探讨

随着高职院校办学规模的不断扩大,迫切需要实行新的内部管理运行模式。积极探索建立高职院校校、系两级管理体制的有效途径,对于激发二级系部办学活力和竞争力具有重要意义。本文就如何把握高职教育规律,构建适应高职院校的二级管理体制,进行了较为深入的思考,并提出了相应对策。     

基于校企合作模式的高职院校软件技术专业实训基地建设探索

分析了目前软件技术专业实训基地建设的必要性，提出了校企合作下的高职院校软件技术专业校内、校外实训基地建设、管理、运行模式和成效，探讨了建立校企合作实训基地要考虑和解决的问题。     

高职院校体育教学模式改革与实践研究

对高职院校体育教学目标、课程设置、教学内容体系、教学方法与手段、教学质量监控体系以厦师资队伍建设等方面进行研究，高职院校体育教学的现状和存在问题，提出以“健康第一”为指导思想，建立具有高职院校特色的体育教学模式的基本思路。     

试论高职会计专业校外实践模式的创新

当前我国的高等教育已经从“精英化”逐渐步入“大众化”阶段，高职院校要办出特色，必须重视实践教学，在校内实训中心构建完善的同时，需要大力创建校外实践基地。文章针对高职会计专业校外实践面临的困难，提出创建校外实践基地的新模式，分析其理论上的作用和实际取得的成效，并提出经验与建议。