浅论坚定“道路自信”的历史依据

本文阐述了坚定中国特色社会主义道路自信有着深刻的历史依据：历史证明,走西方资本主义发展道路行不通;只有中国共产党才能挽救中国革命;照搬苏联模式不能使中国富强;坚定中国特色社会主义道路才是民族复兴之路.     

中国改革开放的历史取向——中国特色社会主义

中国的改革开放是在历经了十年动乱的严重挫折之后艰难启动的,正确地理解“什么是社会主义”,是改革的重要前提;改革三十年,中国最大的成就是摆脱了苏联模式的负面影响,建立了社会主义市场经济体制,使社会主义民主政治得到深入发展;中国的改革开放只有坚持中国特色社会主义的历史取向,才能沿着正确的轨道顺利、深入、持续地发展。     

论三大基本关系改革——公有与私有、计划与市场、政府与企业及社会组织的包容性发展

共和国六十多年的经济改革史,大致可以分为两个阶段,前一个阶段是社会主义改造阶段,改造千疮百孔的半殖民地半封建社会落后的经济制度,建立起社会主义国家的基本经济制度;后一个阶段是社会主义改革阶段,改革封闭僵化的经济制度,建立起社会主义市场经济体制. 对两个"三十年",不能以机械思维方式用一个来否定另一个,而是要以辩证思维方式,系统、全面地看待其内在逻辑关系.不能以偏盖全,全盘否定或全盘肯定,而要依据"否定之否定"规律,从更高角度、更广视野总结历史经验,以扬弃的态度,科学分析两个"三十年"经济制度的利弊得失,为今所用,使未来新的"三十年"的改革按照正确的方向深化推进.     

东方国家社会主义建设进程的历史方位

一、东方国家社会主义建设进程历史方位的误认 无论是革命还是建设,一个至关重要的问题是准确地把握它所处的社会发展的历史阶段.这是正确的路线、方针和政策藉以制定的根据.第一个社会主义国家苏联在1936年宣布实现社会主义之后,一直为超越历史发展阶段的"左"的认识所统治,其根源就在于建立苏联模式的斯大林对苏联社会主义建设所处历史阶段的"超前认识".后来东方各社会主义国家发展的历史表明,斯大林的这一误认对各社会主义国家的影响是极为深刻的.     

浅谈高校产业的产权关系

在我国经济体制改革日益深化、市场经济体制日趋完善的形势下,准确明晰校办产业的产权关系是社会主义经济体制深化改革的需要,也是办好教育,完善校办产业管理体制的需要.校办产业的产权关系,其核心就是产业资产所有者与经营者之间"责"、"权"、"利"关系的总和.只有科学地明晰校办产业的产权关系,才能合理地建立高等院校的产业体制,才能使校办产业办得有活力,有动力,成为市场经济条件下办好高校的强有力支柱.     

和谐发展是社会主义社会的最本质特征

社会和谐是人类社会数千年的梦想和愿望,在剥削阶级统治的社会里是不可能实现真正的社会和谐的,只有社会主义才能实现真正的社会和谐。社会和谐是社会主义的本质属性和根本特征;社会和谐发展是社会主义社会的最本质特征;社会主义建设的根本目的是实现社会和谐发展。     

升华高校思政教育理念,完善德育教师素质构成

为保证人才培养的方向,高校德育工作者必须不断升华德育工作理念,在各方面,都应当自觉践行"以人为本"的科学理念,只有这样,才能出色完成培养"社会主义事业的建设者和接班人"的历史重任.     

论改革开放的历史必然性

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义.改革开放政策的制定有其深刻的理论基础和历史背景,是历史的必然选择.     

弄清楚"三个逻辑"深刻领悟"能、行、好"等道理

习近平总书记指出,要在党史学习教育中做到学史明理,"明理"是增信、崇德、力行的前提."明理"才能深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,使党史学习教育收到好的效果.     

论市民社会概念的历史演变

市民社会的概念贯穿于整个哲学语境当中,在不同的历史时期,市民社会的含义各有不同,梳理和厘清"市民社会"概念的发展脉络和发展历程,对我国社会主义建设具有重要的理论指导意义.全面地把握市民社会概念的本真涵义,把市民社会理论与构建社会主义和谐社会相联系,才能逐步实现中国社会的政治民主化、市场经济化.     

对社会主义新农村建设的几点思考

党中央提出的建设社会主义新农村,是解决"三农"问题的新思路和新举措,也是新时期党和国家的必然选择。在新农村建设中,应正确对待部分地区已取得的成功经验,不能仅仅简单复制所谓的"模式"和"样板";建设资金的投入,既要依靠财政的强力支持,同时也要尽力实现投资主体多元化、资金来源多样化;各级政府应充分认识所承担的历史责任,充分发挥应有的作用;农民是建设的主体,只有充分调动农民参与的积极性,才能使建设取得成效、目标得以实现。     

对构建"和谐社会"中办公室工作的思考

构建社会主义和谐社会对办公室工作提出了新的要求,办公室人员必须不断提高自身的整体素质,按照建立社会主义和谐社会的要求全面推进办公室工作,从而使办公室更好的发挥"桥梁"和"纽带"的作用.     

新时代思政课要讲好"三个故事"

思想政治理论课要讲好世界故事、中国故事、身边故事,就要把这些故事放在新时代这一历史方位中。只有这样,才能厘清中国特色社会主义理论与"三个故事"的内在逻辑关系。"三个故事"以中国特色社会主义理论为支撑,将抽象的理论融入鲜活的故事,能使理论更有说服力,让大学生在理论与实践相结合的过程中更加坚定"四个自信"。     

坚持解放思想推动体制创新

今年是改革开放30周年。党的十七大高度评价了改革开放的历史功绩和历史地位,十七大报告明确指出,"改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义","改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命"。系统回顾和总结改革开放的历史经验,对继续把改革开放伟大事业推向前进具有重要意义。     

论社会主义实践与理论中的马克思主义整体性

社会主义实践的历史经验和教训告诉人们必须弄清并坚持马克思主义整体性原则,否则容易犯或"左倾"或"右倾"错误.从理论上看,坚持马克思主义整体性就是要践行马克思主义的全部精神及其整个体系,就是要历史地、具体的将马克思主义的基本原理、科学方法同社会主义具体实践相结合.从实践上看,马克思主义整体性也具有现实品质,要在社会主义实践中不断创新和发展:苏联社会主义实践是对马克思主义整体性的探索;中国特色社会主义社会是对马克思主义整体性的当代阐释;国际共产主义运动是对马克思主义整体性的坚持和发展.     

正确认识社会主义运动的发展前景

认识社会主义运动的发展前景,必须要以科学的认识论、方法论为指导.只有辩证分析社会主义运动的形势,客观评价社会主义由理想变为现实的80多年的历史,正确看待中国社会主义的改革实践,才能对世界社会主义运动的未来前景,作出科学的揭示和合乎实际的描述.     

论"和谐社会"的科学内涵

长期以来,人类一直在努力探求建立什么样的社会模式才能适合人自身的发展.和谐社会就是一个使个体生命得以自由发展的社会;实现和谐社会的两个基本因素是社会安定和个体生命发展顺畅;构建和谐社会目前重在理"顺".     

档案管理创新工作的几点体会

随着社会经济的不断创新、发展,档案工作作为社会发展的原始记录和历史凭证,只有根据社会经济的发展要求,不断发展创新,才能发展壮大,才能与时俱进,才能更好地服务于社会主义事业.     

浅谈最密切联系原则

一、最密切联系原则的产生及局限 法律是稳定性与变动性的统一,而这对矛盾在国际私法中又演变成法律规定性与自由裁量权的对立统一.上世纪随着实用主义哲学的兴起,司法个人化要求已经出现,法官的自由裁量权得到重视.而最密切联系原则赋予了法官以自由裁量权.美国著名法学家、社会学派代表人物罗斯科·宠德曾提出:"一个法律制度之所以成功,是由于它成功地达到并且维持了极端在意的权力与极端受限制的权力之间的平衡.这种平衡不可能永恒地保持.文明的进步社会不断使法律制度丧失平衡.通过把理性适用于经验之上,然后又恢复这种平衡,而且也只有凭靠这些方式,政治组织社会才能使自己以永久地存在下去."①庞德还提出了"无法司法"概念,即根据某个人的意志和直觉进行的一般的规则约束.最密切联系原则应运而生.     

关于东西部合作的几点思考

一、东西合作的运行机制 随着市场经济体制的建立和不断完善,东西合作的机制逐渐由计划体制向市场体制转换.东西发展的差距既有历史的原因,也有现实的原因;既有经济的原因,也有非经济的原因.因此,片面的计划机制和片面的市场机制,都不可能有效地推进东西部之间的经济合作,都负担不了开发西部的历史重任.理想的机制是采用社会主义宏观调控下的市场机制,采取政府行为与市场行为相结合的行为模式和运行机制,以达到"双赢"目的.