旅游管理专业《旅游景区服务与管理》课程教学改革探讨

随着近年来我国旅游行业的蓬勃发展,对旅游管理专业人才数量和人才质量的需求也越来越高。在旅游管理专业的教学中,《旅游景区服务与管理》课程是旅游管理专业的核心专业课之一,但随着我国旅游市场环境的不断变化,《旅游景区服务与管理》课程教学也需进行教学改革以适应当前旅游市场的需求。本文在研究《旅游景区服务与管理》课程教学现状的基础上,对教学方法和教学策略的改革进行探讨,旨在为我国旅游人才教育提供更多有效建议。     

旅游管家市场需求分析及开发研究

<正>随着旅游行业的快速发展，游客对旅游服务的需求日趋个性化、多元化。旅游管家能够以游客需求为主导，为游客提供一对一、全天候、一站式服务，服务内容包括旅游信息咨询、旅行线路设计、导游、票务预订等。文章通过问卷调查，分析旅游管家市场状况，发现旅游管家市场前景广阔，但游客对旅游管家服务的认知不全面，男性与女性在旅游管家服务方式、服务期望等方面存在明显的差异。基于此，文章提出旅游管家市场开发建议，以供参考。     

基于就业导向的中职旅游专业实践性教学改革研究

随着经济水平与人民生活水平的提高,人们的生活观念发生了巨大的改变,特别是对旅游等精神文化生活的追求,给经济的发展提供了强大的后动力。虽然现代旅游产业正在蓬勃发展,行业内对旅游专业人才的需求越来越大,但是中职教育的旅游专业人才就业率居低不升。本文通过对教学课程的设置现状进行分析,结合旅游行业的新需求,以就业为导向,来探讨中职教育中旅游专业的实践性教学改革策略。     

我国新型旅游形势发展研究

随着经济的不断的发展,在满足消费者的物质需求的同时,人们对精神的要求也越来越高,旅游成为了一个很好的休闲方式。现如今第三产业的不断的发展,旅游业越来越受人们的欢迎,旅游行业成为了一个新型的朝阳行业。新型旅游更是在旅游业上的一大突破,多样的旅游方式,来满足消费者的需求。文章基于旅游行业的内涵及现状,分析了其存在的问题,针对这些问题,提高旅游业规模化产业化层次,产品供给不足与居民旅游需求的矛盾问题,维持旅游市场秩序,完善政府政策规划。通过这些问题的研究,展望未来新兴旅游业的发展。     

职业需求导向下的高职旅游教学改革研究

随着旅游业的快速发展,市场对旅游专业人才的需求也在不断变化。高等职业教育作为培养旅游专业人才的重要途径,其教学改革的重要性不言而喻。职业需求导向下的高职旅游教学改革,旨在将教学与实践相结合,提高学生的就业率,并满足旅游企业对专业人才的需求。但就实际情况来看,当前高职旅游教学还存在诸多问题,高职院校必须紧跟行业发展步伐,不断进行调整和优化,深入贯彻职业需求导向理念,以满足旅游市场的多元化需求。基于此,文章对职业需求导向下的高职旅游教学现状进行分析,并在此基础上提出具体的改革策略,以期进一步推动旅游业的发展。     

北京市旅游业三大核心产业投资经营效益现状与剖析

没有高效益的投资经营，就不可能保证旅游远景规划的实现。本文通过对北京市旅游业三大核心产业的投资经营效益现状的分析，指出北京市旅游企业投资效益不佳与不同行业的具体情况有关，而改善企业的投资经营效益应该与现有的管理体制改革相结合。政府的行业管理应该针对不同行业的特点制定出不同的宏观对策。     

导游管理模式探析

随着互联网技术的发展,行业发展已经彻底步入了互联网+时代,旅游行业服务管理也正积极向互联网的方向靠近。旅游行业的快速发展在一定的程度上增加了管理的难度,尤其是对于旅游从业人员的管理,对旅游企业来说是一项艰巨的挑战。笔者从导游管理的角度出发,对目前我国导游管理的现状和问题进行探究,并结合互联网技术,优化导游管理模式,实现对服务管理的创新,推动旅游行业的健康发展。     

中国旅游本科教育萎缩的问题及出路——对旅游高等教育30年发展现状的思考

对中国高等教育30年来发展现状的调查发现,不管是排名前10位的著名大学,还是最先开设旅游管理本科专业的8所高等院校,以及后来开设旅游专业的众多高校,都不同程度地存在旅游本科教育萎缩的问题.产生这一问题的主要原因是旅游行业对人才的需求特点与高等教育体制所设定的人才培养模式二者间存在矛盾,目前解决这一问题的思路是从提高学生就业层次入手,保证旅游的生源不萎缩和行业就业率提高,使旅游本科教育能够增强利用优势教育资源的实力,由萎缩转向成长.     

浅谈生态旅游服务管理现状与对策

中国地大物博,旅游资源丰富,名胜古迹众多,山川风景秀丽,适合发展旅游业。旅游业现已成为第三产业支柱产业,年产值突破4千亿。但随着各类旅游资源的不断开发,引起的生态破坏问题日益突出,发展生态旅游成为行业主旋律。然而,很多景区在生态旅游发展中存在问题,服务管理现状并不理想,生态意识缺失,管理手段落后,严重影响了旅游体验,不利于生态旅游的持续发展。因此,有必要采取相应措施,改善生态旅游服务现状,推动生态旅游的发展。本文将针对生态旅游服务管理现状与对策展开探讨和分析。     

关于西藏中职学校旅游专业提升竞争力的思考

为了跟进我国社会发展的脚步,经济建设的必然性就显得极其重要,旅游业作为西藏地区的重点发展产业之一,对西藏的经济建设和社会进步都有着非常重要推动作用,这也对西藏的旅游产业迎来了发展的良好机遇。旅游专业的教学目标之一就是能够培养一大批生产和服务在旅游业第一线的高素质的实用性旅游人才。实际证明学生能够在学校培养良好的学风,更容易受到社会的青睐和旅游企业的欢迎,所以在中等职业学校中旅游专业的掌控教学就显得尤其重要。而作为对西藏旅游行业输送大量人才的西藏中职学校,却在旅游管理专业的建设方面存在着许多不能适应当前西藏旅游经济社会发展需求的问题。因此,只有结合西藏本地区的实际情况,从而制定能够有效提升西藏旅游管理专业的策略方法,然后积极调整学校的教学思路,进而能够改善并且完善学校的课程设置,才能有效的并且针对性的加强对学生的就业指导。本文通过本文通过分析目前西藏中职旅游专业教学现状以及专业教学目标定位与行业需求变化脱节问题,提出一系列专业教学改革的举措。     

旅游管理专业大学生英语学习现状分析——以广西师范大学职业技术师范学院为例

随着我国旅游业的蓬勃发展,许多旅游行业对旅游从业人员的英语能力越来越重视,高校对旅游管理专业大学生的英语能力培养也更加关注。为了有效地提高旅游管理专业大学生的英语能力,本文首先分析旅游专业人才的英语能力需求目标,找准旅游管理专业大学生的英语能力定位;其次通过问卷调查法分析旅游管理专业大学生的英语学习现状,掌握学生的英语学习情况;最后进行总结与反思。本文旨在为今后英语教学及改革提供方向性的参考,为后期的进一步研究做铺垫。     

中职旅游服务与管理专业课程设置的现状及优化途径

随着我国全面建设小康社会的不断推进,中国旅游业发展前景十分广阔。伴随着我国建设世界旅游强国的目标,社会对旅游人才的需求日益增强,人才竞争日趋激烈。中职学校作为旅游行业复合型技能人才的重要培养基地,当前的人才培养模式已不能适应新形势下发展的新要求。本文基于对中职旅游服务与管理专业课程设置发展背景与现状分析,针对专业课程设置滞后于经济社会发展需求、理论知识教学与实践教学脱节、实用性不强等问题提出优化途径,以期为专业建设改革和人才培养质量的提高提供有价值的参考。     

旅游管理应用型人才培养模式研究——以校企合作模式为例

随着社会主义新时代的到来以及旅游行业新时代逐渐发展,对于旅游人才的培养需求也逐渐增加,长期以来传统的农耕式教学模式无法满足社会人才需求,如何改善旅游管理专业教学模式,提高管理水平,打造完善的教学体系,是有效提升学生综合素质以及专业技能,实现学校和社会顺利对接,满足旅游行业需求的重要途径。本文针对旅游管理专业应用型人才培养,论述了旅游应用型人才培养目标,现存培养模式的问题,并以校企合作培养模式为例分析了当前旅游应用型人才培养现状,面临的困难,以及几点针对性的策略。     

盘锦市旅游气候舒适度评价

盘锦市红海滩国家风景廊道享有"天下奇观"、"全国十大最美湿地之首"的美誉。盘锦市紧抓旅游业发展机遇期,大力开展红海滩相关旅游产业。旅游与气象密切相关,良好的旅游气象服务可为旅游公司和游客带来多方面的效益。     

崇左旅游客源市场拓展对策

分析旅游客源市场特征、了解市场发展需求是制定市场开发策略的重要基础,本文分析近六年来崇左市客源市场变化及游客市场现状、趋势,对客源市场进行定位分析,并提出相应市场拓展策略,以期为崇左市构建旅游集散服务中心提供参考。     

科技赋能旅游业高质量发展：实践路径与研究议题

科技已经成为旅游业高质量发展的重要驱动力量。本文在宏观层面探讨了我国旅游业科技创新的现状与任务以及科技赋能旅游业高质量发展的重要领域,在中观层面分析了数字技术赋能旅游目的地的实践路径与研究议题,在微观层面讨论了数字视觉技术及多种数字化技术对旅游体验的影响及其在博物馆旅游场景中的应用。主要得出如下结论：（1）我国应以需求为导向开展旅游领域的科技创新工作,面向游客提升服务品质、面向旅游企业升级要素水平、面向目的地提升大众旅游治理水平和面向资源永续利用形成绿色发展能力,使科技全面赋能旅游业高质量发展。（2）人工智能技术赋能旅游业高质量发展具体表现在塑造更协调、更绿色的行业发展模式,打造更具创新性、更符合消费需求的产品体系,探索可持续且更具韧性的企业发展机制,以及实现更有科技含量、更智慧的旅游治理方式。（3）数字技术推动旅游目的地高质量发展的实践催生了目的地与游客的“液态交互”、多主体价值共创、数字生态构建以及数字竞争力等值得研究的主题。（4）数字视觉科技赋能下的旅游体验产品和服务创新,可从需求导向数字化、跨领域价值共创、科技逻辑构建等路径助力我国旅游产业朝着服务创新化、产品科技化和品牌独特化...     

全域旅游背景下酒店服务质量管理探究

随着我国旅游经济的持续发展,人民生活水平不断提高,顾客在旅行中对酒店的选择不是只局限于"一张床",而是更加注重中高端酒店的品质消费和满足个性化需求的服务。因此,优质的服务成为酒店的明信片,也成为酒店在市场竞争中脱颖而出的杀手。本文通过鱼骨图分析国内酒店服务质量低的现状,以深圳蛇口希尔顿南海酒店为例,给出其提升服务质量所采取的策略,促进酒店行业更好的发展。     

浅析如何培养旅游服务技能型人才

随着我国《旅游法》的出台．针对旅游一线从业人员提出了更高的要求,与此同时,如何培养符合时代发展要求的旅游服务技能型人才也成为重要的研究课题。旅游职业教育的重要任务就是为旅游业的发展提供人才支持,面对旅游业多元化的发展以及对全能型人才的需求．对于旅游行业人才的培养应更加注重质量,为旅游行业人才需求做好保障工作。本文分析了旅游服务技能型人才培养的现状和现存问题。提出了旅游服务技能型人才培养的解决策略。     

大数据背景下智慧旅游管理模式问题

一个新事物的出现必然会产生一系列的变化,也会导致相关行业发生转变,旅游行业在大数据时代的刺激之下,由传统的管理模式向现代化的管理模式转变,在发展思维和发展方式上都表现出与以往明显的不同,而旅游行业在大数据技术的支持下也得到了显著的进步,在众多方面也做出了新的创新。因此,本文立足于深入调查与分析的基础上,阐明当前旅游行业所面临的发展难题,并对此做出自己的见解以改善当前现状,促进我国旅游行业向新台阶进步。     

旅游管理“双师型”教师考评体系研究

随着我国经济的发展,旅游产业走向了蓬勃发展的时期,旅游管理专业应运而生。这个专业致力于培养具有广泛的文化知识水平、善于沟通交流并敢于进行实践的综合性人才,从事于旅游的策划和导游、旅游景区的管理服务、旅行社的管理与实践、酒店的管理与服务等工作。因为这个专业的培养范围很广、授课内容较为复杂,所以需要教师拥有很强的自学能力和实践经验,这样才能满足整个行业的需求。本文笔者根据旅游管理专业教育改革与转型的背景,就建设"双师型"教师的考评体系进行分析与探讨。