我国产学研合作的动因、现状及制度研究

产学研合作是促进企业技术创新、构建国家创新体系的一项重要政策,良好的产学研合作机制可以使合作各方获得利益最大化。在产学研合作的实践中,合作各方由于出发点不同,参与动机也各不相同,企业偏重于技术创新中的风险分担、应对技术及市场的快速变化和掌握自主知识产权的需要,而高校和科研机构偏重于实现自身的价值和提高自身科研能力和水平的需要,在此基础上,进一步分析了我国产学研合作的现状,最后,加快产学研合作的制度建设,建立产学研合作法规体系;激励企业创新,加强信息化服务平台建设;完善产学研合作的利益分配机制;完善财政与金融支持体系,拓宽融资渠道等方面提出了产学研合作的保障措施。     

扎实推进企业技术创新

企业是技术创新的主体。企业在开展技术创新工作过程中,要面向企业、面向实际、面向市场、面向发展;要做好包括技术中心、知识产权保护、产学研合作、人才队伍和制度等创新体系的建设工作。     

加拿大政府的科技政策、管理与科技计划

自20世纪末,加拿大联邦政府科技政策出现重大变化。首先加强了联邦政府在科技政策方面的战略规划,提出了中长期科技发展政策和战略目标,成立国家科技与创新委员会,向内阁政府提供科技政策建议,定期发布国家科技与创新国情咨文。与此同时．加强了政府各部门之间的协调力度,将国内科技政策的制定和协调统归加拿大工业部负责。并由其负责协调实施重大国内科技专项计划,强化了政府一研究机构一企业的产学研结合。大力扶持加拿大企业的技术创新体系建设。     

中国产学研合作发展现状及对策研究

产学研合作是国家创新体系的重要组成部分,对于促进科技成果转化,推动产业转型升级意义重大。通过对世界主要发达国家产学研合作政策的梳理,总结中国产学研合作发展现状及主要问题,提出将“产学研合作”政策提升为国策、设立国家产学研协作创新委员会、制定国家《产学研合作促进法》,提高中国产学研合作国际化水平等对策建议。     

广东企业科技特派员政策下的产学研合作创新网络

利用社会网络分析方法,研究了自2008年实施的广东省企业科技特派员政策下形成的产学研合作创新网络的网络规模、网络密度和结点中心度等。研究结果表明:广东省企业科技特派员政策下的产学研合作创新网络的网络规模呈逐年增大趋势,而网络密度逐年递减;广东省内外高校处于整体网络的中心位置。最后从政策制定的角度提出促进产学研合作创新网络发展的建议。     

自主创新政策体系研究

自主创新政策研究是一项复杂的系统工程，涉及到行业内外多个领域。建设创新型企业的自主创新政策体系应从法律法规、科学技术、金融保障和人才培养、信息平台等方面进行构建，政府要努力营造良好的政策和市场环境，进一步制定有针对性的财政税收政策、金融政策、政府采购政策、技术引进及知识产权等相关政策，并能够灵活运用、积极补充和不断完善，促进企业成为技术创新主体。     

国外官产学研合作典型案例比较分析及启示

官产学研合作是指通过将政府、国内外高校、企业、国内外研究所的力量联合起来,各自发挥优势,有效地利用资源,以完成某一共同的目标。它是促进资源有效利用的制度安排和科技政策。当前,加强官产学研合作是各国政府促进科技发展和技术创新的重要合作形式及发展趋势。各国政府根据各国和地区实际情况,有计划地设立各种各样促进产学研合作的机构。     

山东省高校参与产学研合作创新的运行机制研究

高校是产学研合作创新的重要力量。在政策的引导与合作利益的驱动下,山东省高校积极探索产学研结合的新模式,有力地推进了产学研结合。但也存在一部分高校服务意识淡薄;科技成果难以转化;合作的深度和广度不够;科技创新水平低;政府的相关政策落实不到位;利益分配不合理等诸多问题。解决这些问题,需要建立配套、合理、规范的高校产学研信息公开制度,完善我省高校产学研合作创新的一体化协调运作体系,充分发挥省属科技情报机构以及各地市科技情报机构服务于高校产学研合作的桥梁作用,建立规范协调的技术知识体系并出台一些激励措施。     

提升科技型中小企业技术创新能力的几点建议

在知识发展的今天,科技型中小企业技术创新能力的提高,对于一个国家维系其在全球市场上的竞争力和保持经济可持续发展至关重要。政府如何有针对性地制定关于扶持科技型中小企业技术创新能力的政策,对于解决科技型中小企业发展中面临的问题,加快科技型中小企业发展,支撑引领经济社会全面、协调、可持续发展具有重要的现实和长远意义。为改善中小企业技术创新状况,本文从大力推进市场化建设、改善技术创新人才环境、增强对科技型中小企业技术创新资金支持、推动产学研的合作网络建设、支持企业开展模仿创新和和合作创新、加强地方知识产权政策、健全技术创新支持服务体系等七方面进行分析,以期为政府提高中小企业的技术创新能力提供建议。     

美国促进公私部门合作推动科技创新的政策与经验

二战以来美国一直保持着世界第一科技强国的地位,这与其政府历来高度重视创新政策和经费投入、产业界强烈的创新意识和积极的创新活动、全社会浓厚的创新文化氛围密不可分。在分析研究美国科技创新体系有关做法和经验的基础上,对其促进公司部门合作推动创新的有关政策法规体系、支持手段、人才保障体系和合作形式等进行了梳理和总结,旨在为我国深化科技体制改革,构建"以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系"提供借鉴。     

我国企业技术创新中的政策激励机制研究

政府对企业技术创新起导向和激励作用。我国政府对企业技术创新政策激励机制的内容包括专利政策、政府财政资助政策、研发税收减免政策、公共采购政策、风险投资政策、放松政府管制的政策等,这些政策安排对企业技术创新激励的侧重点有异,但彼此间相辅相成、相互促进,共同构成一个激励企业技术创新的政策体系。     

基于企业视角的产学研合作问题研究

产学研合作将企业的市场优势、资源优势和大学、科研院所的技术优势、研发优势结合起来,极大地促进了社会经济发展和科技进步.针对目前我国产学研合作中存在的问题与困难,政府要充分发挥政策导向作用,加快制定、出台有利于产学研合作的相关政策与法规,逐渐消除制约产学研合作的政策与体制因素,搭建全国性的信息交流与技术转让网络平台,建立、完善产学研合作创新中的风险投资机制与中介服务体系建设,积极营造有利于产学研合作的外部环境.而作为产学研合作创新主体的企业,应勇于担起创新主体的重任,选择合适的能兼顾短期目标与长期目标的产学研合作模式,提前介入产学研合作创新过程,建立利益共享与风险共担的柔性利益分配机制,妥善解决企业内部的知识产权利益分配问题,实现产学研各方长期合作、共同发展.     

美国小企业技术创新政策环境分析

美国政府十分重视小企业技术创新政策环境建设。1953年,美国成立了小企业管理局,鼓励小企业参与联邦层面的技术创新活动,并相继出台了一系列支持小企业技术创新的政策和措施。目前,美国已经形成了一个集法律、财税政策、政府采购、配套服务体系为一体的小企业创新体系。在这套体系下,美国政府和非政府组织、私人投资者及小企业形成了良好的合作关系,共同推动美国创新能力的提高和经济发展。美国政府为小企业技术创新创造良好环境的做法和经验,值得我们深入研究和学习借鉴。     

金融介入的政产学研用技术协同创新模式构建研究

技术创新需要企业、大学、研究机构、政府和用户等多个创新主体的共同参与才能实现。基于技术创新过程的链环模型以及当前以企业为主体、产学研结合的技术创新体系建设存在的问题,探索性构建了金融介入的政产学研用技术创新协同模式,分析了政府、企业、大学、科研机构、用户的金融角色和作用,阐述了该技术创新协同模式的运行原理,以及在金融、政府和用户三方联动作用下金融介入产学研技术协同创新实现机制,可以解决产学研利益协调和风险机制问题。     

民族地区地方院校产学研合作模式创新实证分析

建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系是党中央、国务院借鉴发达国家成功经验,在深刻分析我国经济、科技发展现状的基础上,着眼于实施自主创新战略和建设创新型国家而作出的重大战略决策,也是民族地区建设区域创新体系和促进经济社会发展的重要抓手。以民族地区地方院校——宁夏大学为例,通过实证研究的方法,探索性地建立了具有区域特色的省部产学研合作、地方政府主导的产学研合作、校企产学研合作联盟等多种模式,提出了民族地区地方院校产学研合作的对策,以期为其它高校提供经验借鉴。     

北京科技创新中心建设中的企业创新主体分析

北京建设全国科技创新中心要求充分发挥企业技术创新主体的作用。为此,本文对北京企业技术创新进行了分析,提出了北京企业技术创新在经济属性、技术来源、规模、产业和地域五方面的"531"结构特征,以及在协调中央与地方关系、产学研合作关系上的两个挑战。进而,在总结全球科创中心建设经验基础上,提出了构建以企业为中心的政策体系、激发企业技术创新动力和能力的创新生态等对策建议。     

当前我国东西合作历史、问题及发展对策

全面建设小康社会下,关于东西合作的研究日益显得重要。文章首先以新中国成立为分界点对东西合作的历史进行了回顾。以此为基础,对当前东西合作现状与成就进行了阐述,并归纳了三条成功经验:政府高度重视和政策支持、企业及民间的积极参与及对口支援、对口帮扶。然后,结合部分调研成果就不管是历史上还是当前甚至今后东西合作都无法逃避的几个关键问题谈了几点认识,如东西部合作各方的利益分配关系、政府干预与市场机制的关系及东西部区域分工模式等。最后,提出了一些相应对策:形成利益共享,风险共担机制;解决资金短缺与投融资政策问题;建立专项法律规范东西部合作与联动;国家支持和市场机制结合起来。     

企业产学研主体地位对创新绩效的影响

构建产学研深度融合的技术创新体系,加速推进企业高质量发展是我国当前阶段的重要任务。基于陕西省112家企业问卷调查数据,探讨企业产学研主体地位对企业创新绩效的影响,并分析吸收能力在企业产学研主体地位对创新绩效影响的中介作用,以及政策支持、市场竞争在上述影响过程中的调节作用。结果表明,企业产学研主体地位对企业创新绩效具有显著正向影响;吸收能力中介了这一正向关系;政策支持加强了企业产学研主体地位对企业吸收能力的正向作用,而市场竞争强化了企业吸收能力对企业创新绩效的正向作用。研究结论可为企业产学研协同管理实践、国家产学研创新体系完善发展提供借鉴和参考。     

北欧国家绿色发展的实践与启示

北欧国家是绿色发展的典范,在实践中提倡绿色生产方式、构建绿色产业结构、支持绿色企业发展、培养绿色消费习惯。为促进绿色发展,采取建立绿色发展机制和相关机构、构建完善的绿色发展法律体系、制定支持绿色发展财税政策、重视绿色技术创新与推广、注重绿色发展宣传和教育、加强开展绿色发展相关合作等措施。北欧国家绿色发展的实践对我国具有启示作用,我国应树立绿色发展理念;推行绿色生产、绿色消费;建立有利于绿色发展的法律、科技、教育体系。     

产学研结合视野下政府政策的具体化研究

产学研合作中政府行为的主导作用无庸质疑。但在特定条件下,这种行为往往是具体化的。政府推进产学研合作的行为有着确定的内涵,这集中表现在政府的所谓＂抽象行为＂即具体政策上。引导和推进产学研合作,使产学研合作由低层次向高层次转变、由零星向系统转变。同时,引导权力下放,使企业、高等院校、科研院所拥有产学研合作所必需的财权和事权。