加强中职生思想道德教育的研究

职业教育是国民教育的重要组成部分,中职生是我国职业教育的重要群体.在社会对品德优秀的高素质技能型人才产生巨大需求的情况下,如何加强职校生的思想道德教育,培养高素质的技能型人才,是当前我国职业院校的首要任务.     

医学院校思想道德教育的思考

医学院校学生的思想道德教育要常抓不懈,其内容主要①从努力提高医学生思想政治素质入手,教育医学生不仅要精通专业知识和技能,而且应具有良好的思想政治素质,深刻了解社会,并能自觉造强于人为在;②致力医学生的思想道德建设,加强十五大文献的学习,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、自觉遵守社会的道德规范和行为准则;③医学生的爱国主义教育,爱国主义是凝聚中华民族的最强力量。     

物理素质教育的几点思考

素质教育的核心是培养创造力。本文在物理学科实施素质教育过程中提出了开创教育,充分发挥其教育功能,提高学生的素质。     

当代中职生思想道德存在的问题

中职生是中国职业教育的重要群体,在社会对品德优秀的高素质技能型人才产生巨大需求的情况下,培养德才兼备的技术人才是职业院校的首要任务,但中职生在思想道德方面存在一些亟待解决的问题,只有认清他们存在的问题,才能为顺利解决问题、发展职业教育扫清障碍。     

网络时代的大学生思想道德教育

网络的发展给高校大学生的思想道德教育带来了机遇和挑战.面对机遇和挑战,高校应抓住时机,积极主动地对思想道德教育的现念、内容、方式、载体、环境和队伍等方面进行创新,提升大学生思想道德教育的水平,实现教育的目的.     

构建中学思想道德教育的长效机制

中学思想道德教育机制是中学思想道德教育实践活动过程中各要素之间的相互联系和相互作用。机制是中学思想道德教育的中心环节。构建长效的思想道德教育机制是增强中学思想道德教育针对性和实效性的有力保证。认同机制、利益机制、自律机制和制度保障机制在中学思想道德教育实施过程中发挥着重要的合力作用。中学思想道德教育,关键要构建长效机制,确保学生认知、认同、自觉践行。     

试析当代大学生思想道德教育的困惑

德育是教育的有机组成部分。当代大学生思想道德教育存在困惑,主要表现为德育与智育难以并重、理论与实际难以融合、现实与理想难以对接。学校的应试教育、学生的急功近利、市场经济的影响、理论与实际的游离、理想与现实的偏差等是其主要成因。     

大学生综合素质教育中的思想道德教育

分析了大学生思想道德教育中存在的几个问题,提出了在大学生中开展思想道德素质教育的方法,说明了在对大学生进行综合素质教育的时候,一定要把思想道德素质教育放在突出地位。     

《思想道德修养与法律基础》课教学中的感恩教育

感恩教育是高校思想政治教育非常重要的组成部分,也是思想政治教育的一种手段。感恩教育的目标、内容、方法手段与《思想道德修养与法律基础》课的教学目标、内容、方法手段有许多相似共融之处。     

对新形势下做好关心下一代工作的几点思考

青少年是祖国的未来、民族的希望。只有赢得青少年,才能真正赢得未来。引导广大青少年健康成长,是党和国家事业生机勃勃、长治久安的根本之策。关工委和老同志做关心下一代工作,具有其他社会力量不可替代的特殊优势。各方面要高度重视和发挥关工委和老同志的作用,为加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,推动全社会精神文明建设作出新的更大的贡献。     

浅论网络时代中学思想道德教育的变化

2004年,中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,对网络传播条件下的中学生思想道德教育给予了高度关注。因此,用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,加强对中学生的网络道德教育,已成为中学思想政治教育工作中重要而又紧迫的任务。在网络飞速发展的时代,中学思想道德教育必须紧随形势变化的需要适时调整,必须采取积极措施,让网络在中学生思想道德教育中发挥积极的作用.     

新时期中职语文教学的几点思考

现行中职语文教学中还存在不少缺陷,为适应新时期中职语文教学的需要,必须提高认识,转变观念,清除不利的思想障碍,重视语文自学能力的培养;改革考核评定方式,选编合适的教材,提高语文教师的语文教学专业水平。     

基于青少年的思想道德教育策略研究

对青少年进行正确的思想道德教育是学校一项及其重要的工作,本文从青少年思想的生理特征和时代特征为出发点,探讨青少年思想道德教育策略。     

浅谈中职学校班主任工作的几点思考

中等职业学校是培养中级技术人才的中坚力量,而中等职业学校的班主任则担负着学生的思想政治教育工作、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的实用型人才的重任.     

论学校思想道德教育的三方合力

本文主要论述了家庭教育的先导性与基础性,学校教育的主导性与指导性,社会教育的调控性.良好的学生素质要靠学校、家庭、社会三方合力来实现.     

中职幼师专业钢琴教育的几点思考

幼师作为幼儿教育的教授者,幼师的教学质量决定着幼儿教育的质量.中职幼师专业的目标就是培养出高素质的专业幼儿教师.钢琴在幼儿教育中是很重要的学科,自然也就成为了幼师专业中重要的教学项目.本文讲述了中职幼师专业钢琴教育的现状,理应引起我们深思.而如何改变现状,提高钢琴教学效果,本文也进行了详细讲述.     

在提高针对性的基础上改进思想道德教育工作

文章通过对高职院校学生的思想道德素质的现状分析,认为学生思想道德素质的主流是积极向上的,但同时也存在一些问题和误区;调查研究使我们找准高职院校学生思想道德教育的切入点,在此基础上,提出了加强和改进学生思想道德教育的对策和建议,为增强工作的针对性和有效性提供借鉴。     

法律教育的几点思考

伴随社会分工细化,逐渐带动职业教育飞速发展,其中,法律教育发展在许多方面滞后,与其他基础性学科教育存在一定差距.本文主要针对法律教育展开一系列探讨,认为目前法律教育的实际效果不容乐观,亟需转变教育理念.同时,法律教育的方式应当灵活多样,注重从小学开始的养成教育,以达到法律教育的最佳效果.     

论传统思想道德对大学生思想道德教育的作用

当下社会,受消费文化的影响,当代大学生的思想道德呈现出责任感缺乏、个人价值突出、道德水准下降特点。为更好地进行思想道德教育,应将传统文化中蕴涵着丰富资源,不妨以＂拿来主义＂的眼光,将传统道德思想与当代大学生思想道德教育有机结合,有利于充实和丰富大学生德育教育内容。     

利用川东红色资源加强大学生思想道德教育的探索

川东地区红色资源具有政治性、时代性、学习性、实践性、趣味性等特点,利用川东地区红色资源加强大学生思想道德教育具有重大意义,可以加强大学生的理想信念教育、道德人格教育、党的宗旨教育、爱国主义教育、艰苦奋斗精神教育、心理健康教育等。四川文理学院作为川东地区唯一的省属本科院校,利用得天独厚的红色资源加强大学生的思想道德教育进行积极的探索。