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大力推广邯钢经验加速实现冶金工业的两个根本性转变──在全国学习推广邯钢经验暨企业管理工作会议上的讲话（摘要）冶金工业部部长刘淇今年１月２日，国务院批转了国家经贸委、冶金部关于邯郸钢铁总厂管理经验调查报告，并向全国发出了学习、推广邯钢经验的通知。为落实... 相似文献
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为了进一步贯彻国务院关于学习推广邯钢经验的《通知》精神，落实全国冶金工作会议提出的“深入学邯钢，从严管理，大力降低成本，扭亏增盈，提高效益”的工作要求，把学邯钢活动扎扎实实引向深入，部党组决定，召开全行业深入学习邯钢经验交流会。这次会议主要是总结交流几年来，尤其是1996年冶金行业学邯钢取得的成绩和经验，进一步研究深入推广邯钢经验的措施和部署，增强冶金企业的市场竞争力，提高冶金工业发展的质量和效益，加快两个根本性转变。下面我讲三个问题：一、深入宣传、大力推动学习邯钢经验，取得了明显效果，加快了全行业… 相似文献
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编者按：全国学邯钢。为什么要学？学什么？怎样学？山西省副省长彭致圭这篇文章比较简炼地、深刻地回答了这个问题。致圭同志曾在机械工业战线长期从事基层和管理部门的领导工作，本文不仅对山西省，对机械行业也有借鉴和指导意义。愿我们的企业结合实际学邯钢，不搞花架子，不走过场，扎扎实实，务求实效。中央对学习推广邯钢经验非常重视。怎样学习推广邯钢经验？结合学习中央有关精神，以及赴邯钢考察学习的一些体会，谈一些看法。一、邯钢经验究竟好在哪里？1．邯钢经验的基本内容是“模拟市场核算，实行成本否决”。它是国有企业在改… 相似文献
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学习邯钢经验实现扭亏增盈全面提高冶金企业经济效益──在冶金企业＂学邯钢、降成本、促扭亏、增效益＂工作会议上的讲话（摘要）冶金部副部长殷瑞钰今年以来，特别是４月２６日冶金部发出《关于推行邯钢＂模拟市场、成本否决＂制度，进一步加强成本管理的通知》之后，在... 相似文献
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加强内部审计，促进效益增长──邯钢在促进企业经济效益增长中发挥审计监督职能王昌鸿国务院最近发出通知，要求各地区各有关部门结合实际情况，学习和推广邯钢＂模拟市场核算，实行成本否决＂为核心的企业内部经营管理经验。冶金部也下达关于推广邯钢经验，加速实现冶金... 相似文献
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对学习邯钢经验几个问题的认识鲁南学习、推广邯钢经验，深入开展“转机制、抓管理、练内功、增效益”活动，把企业改革、改组、改造和加强管理结合起来，是促进经济增长方式从粗放型向集约型转变的重要工作，也是石化企业抓住机遇，迎接挑战，增强竞争能力，提高经济效益... 相似文献
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今年是实现大多数国有大中型企业扭亏脱困目标的关键之年。分析国有企业困难的种种原因,探索国有企业脱困的条条道路,首要的还是要在强化企业内部管理上下功夫,建立起适应社会主义市场经济体制的企业经营管理新机制,邯钢经验为我们提供了成功的典范。从1993年8月23日国务院办公厅以国办发（1993）60号文件转发国家经贸委关于学习邯郸钢铁总厂加强管理的经验到1996年1月23日国务院发出通知,批转国家经贸委。冶金部关于邯郸钢铁总厂管理经验调查报告,要求各地区、各部门结合实际学习和推广邯钢经验至今,邯钢经验已经在许多企业开花结果… 相似文献
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对学习邯钢总厂和上海石化的几点建议刘云清总公司在上海石化股份有限公司召开的学习推广邯钢。上海石化经验现场会上，向全系统提出了“外学邯郸钢铁总厂、内学上海石化公司”的号召。当前各企业正在结合自己的情况认真学习、推广邯钢和上海石化的经验。笔者认为，在推行... 相似文献
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找准差距学好邯钢经验张会民上半年，国务院发出推广邯钢管理经验的通知，总公司号召学邯钢、学上海石化，在石化企业引起了强烈反响。怎样才能结合实际，把邯钢的管理经验变成我们企业加快发展的助推器？笔者认为，必须从转变观念人手，实现两个根本转变，对照先进找准差... 相似文献
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５００份答卷告诉我们什么？周亚萍８月下旬，蒙达发电有限责任公司（原达拉特发电厂）对公司全体员工进行了学习《公司法》和邯钢经验的考试。其中，对＂您认为企业应如何学习邯钢经验，怎样才能把邯钢经验学到手？＂一题的回答各有所见。＂学习邯钢经验，首先要转变观念... 相似文献
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1996年，我省冶金行业认真贯彻落实国务院、省政府、冶金部关于学习、推广邯钢经验的通知精神，广泛深入开展学邯钢、抓管理、练内功、增效益活动，取得了较好的效果。在一季度亏损1．4亿元的情况下，经过艰苦努力，年底实现盈利5923万元，圆满完成了省政府提出的全年扭亏为盈的工作目标。一、分析形势，查找差距，提高各级领导干部对深入学邯钢的再认识邯钢经验是国务院号召推广的主动转换经营机制，加强管理，成功地进入市场，走出一条在新形势下搞好国有企业的典型。我省冶金行业开展这项活动已有3年余，取得了一定的效果。但从总体上看… 相似文献
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1996年7月我公司开始学习推广邯钢经验，目前正在准格尔煤炭公司各单位以及各单位的车间、科、队推广实践。但在学习推广邯钢经验的过程中，存在以下几种类型：1、从学习态度上可划分为“主动型”和“被动型”两种。主动型的单位已经认识到位，认识到了深化改革、强化内部管理、堵漏节约、人人算经济帐的重要性。有意识地寻求一种捷径来提高自己单位的效益。被动型单位则不然，他们要么“井底之蛙”，要么“夜郎自大”，对学习推广邯钢经验采取排斥、抵触和应付的态度，有的甚至是迫于上面的要求不得已而为之。2、从学习方法上，可分为“物… 相似文献
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<正> 辽宁省化工企业在开展“强化企业管理年”活动中,以学习推广邯钢经验为主线,围绕加速实现经济体制和经济增长方式的两个根本性转变,提高企业产销率、资金营运效率和产品质量,调整产品结构,降低成本目标,采取对策措施,强化企业管理,不断增强企业参与市场竞争,承担市场风险的应变能力。通过重点对锦西化工总厂、阜新橡胶总厂、沈阳第三橡胶厂等企业调查的结果表明:在学习推广邯钢经验活动中,企业领导能够深刻认识和理解邯钢经验的实质,结合实际,学以致 相似文献