高校人文社科创新能力与其科研投入的关系实证研究

运用数理统计理论,选择2008全国高校人文社科研究发展课题情况数据,作为高校人文社科科研投入研究样本,选取武汉大学中国科学评价研究中心的中国大学人文社科创新竞争力排行榜数据,作为高校人文社科创新能力研究样本,计算高校人文社科科研投入有关数据与人文社科创新能力分值之间的相关系数,发现它们是正相关关系,据此提出加大高校人文社科科研投入、提升高校人文社科创新能力的政策建议。     

全寿命周期视域下高校人文社科数字化研究

针对人文社科研究管理中存在的问题,文章使用文献研究法、个案研究法对高校传统人文社科研究管理中存在的问题进行研究分析,在人文社科研究管理中引入全寿命周期管理的有关概念,对如何有效搭建人文社科数字化研究管理体系给出对策和建议。对树立科学的科研管理理念,促进高校人文社科研究管理数字化转型具有十分重要的意义。     

有组织科研推动下提升高校社科成果转化对策建议

社科成果转化是高校社科工作中的重要一环,但高校人文社科成果转化普遍处于薄弱环节。在科技创新发展,强化有组织科研大背景下,如何加强顶层设计,统筹各方力量协同推进高校社科成果转化是值得探讨的问题。结合笔者长期基层社科管理工作实践,建议从深化成果转化认识,夯实思想之基;完善成果转化激励政策,打造制度之约;理顺成果转化应用路径,彰显组织之优;优化成果转化质量,担当时代之责四个路径齐发力,进一步推动高校开展有组织的社科成果转化工作。     

高职院校科研管理激励机制的探索

高职院校科研管理激励机制内涵是指激发广大教师的工作动机,推动并引导其行为,使之朝向预定目标的多种方式。高职院校现行科研管理激励机制还存在一些不足,比如激励形式和手段单一以及激励力度较小等。高职院校应当从管理、奖励、目标、评价和服务等方面建立多样化的科研管理激励机制。     

人文社科教育及其实现途径探索

人文社科教育的教育效果如何，起决定作用的是人文社科教育的实现方式。循此思路，本文着重对人文社科教育的内容、课程设置和教学模式等进行了探索。     

广州人文社科讲座发展现状调研

人文社科讲座是传播先进文化的重要阵地渠道,广州市人文社科讲座的开展在一定程度上促进了社会文化发展,提升了民众的科学文化素质,但也存在着缺乏统一规划的组织体系、科学的宣传机制、健全的策划机制、充裕的经费支持以及有效的公众参与及评估机制等问题。本文在对我国人文社科讲座进行研究述评的基础上,结合在广州进行的有关人文社科讲座的实地调研结果,对广州市的人文社科讲座发展现状和存在的主要问题进行了分析探讨,并提出了以政府统筹规划为核心,进一步完善人文社科讲座开展的相关对策建议。     

人文社科硕士研究生就业现状与就业教育分析

就业是当代中国最热门的问题之一。随着社会生产力在我国的迅速发展,就业市场环境不容乐观,就业竞争增加,就业压力影响着每一个研究生。在就业如此严峻的环境下,为了更好地适应经济社会发展,提高毕业生就业竞争力,加强研究生教育和就业指导是非常重要的。特别是在招聘过程中的人文社会科学研究生处于弱势地位。在这种情况下,要从实际情况的人文社科研究生的现状及其影响因素,提出相关建议和对策,希望对人文社科的毕业生有所帮助。     

基于主流意识形态的高校社科管理创新研究

高校是哲学社会科学研究的主要阵地,高校哲学社会科学研究作为主流意识形态传播、普及和大众认同的重要载体和工具,必须坚守主流意识形态这一政治和价值导向,以此为重要前提深入和完善高校哲学社会科学管理工作,探索和创新高校哲学社会科学管理思路,对发展哲学社会科学,推动高校哲学社会科学研究先进性、深入性、持久性都具有重要的现实意义。     

论人文社科研究本土化与国际化的契合

人文社科研究路径、成果表现形式、成果评价标准、成果评估机制有其特殊性不可能如理工科一样国际化。人文社科研究国际化是中国学者以国际视野、通用方法、统一规范、公认标准及国际语言从事研究。本土化的主要学术使命是彰显中国模式、中国经验、中国元素、中国道路的世界意义。人文社科研究本土化与国际化的契合表现为,本土化与国际化水乳交融,互为依托,二者无高下之分贵贱之别。国际化不可全面西化,本土化不可固步自封僵化。     

浅谈工科院校人文社科图书的德育功能

人文社科图书在工科院校素质教育中发挥着十分重要的德育功能。但是 ,由于对人文社科图书德育功能认识不足 ,导读力度不够 ,加上藏书量少质低 ,严重地影响了其功能的发挥。为此 ,必须调整结构 ,优化选题 ,加强馆藏建设 ,并做好图书导读工作 ,努力提高服务质量。     

以科技创新为导向的科研管理变革研究

新发展阶段下，科技创新趋势和高质量发展需求要求科研管理及时进行变革。以习近平总书记关于科技创新重要论述为指导，分析当前科研管理存在的主要问题与面临的挑战，提出科研管理变革需要实现管理理念、体制机制、管理体系和创新活力等四项关键路径的改变。最后，针对科研院所实现科研管理变革提出了针对性对策建议。     

浅谈科研院所科研制度的建设和管理

文章从科研管理的方面谈了科研制度在科研管理中的重要性,通过A院分析了当前科研院所在科研制度建设和管理中存在的问题,提出要通过分清院所事权、提高科研管理人员素质和抓住科研制度的核心点来调动科研人员的积极性,从而完善科研制度的建设和管理。     

现代国防科研发展规律与管理方法

分析与探讨了现代国防科研发展规律及其科研管理方法。根据科学技术发展规律及国内外国防科研发展历史,深入分析了国防科研宏观发展规律、微观发展规律、及现代国防科研特点,获得了推动国防科研发展的本质规律及现代国防科研高度专业化与综合化的特点。依据现代国防科研发展规律及其特点,探讨了国防科研管理要在管理体制、法律法规、管理理论及信息化管理等方面改革与提高方法,论述了现代国防科研管理人员应具备的素质要求。研究结果对现代国防科研管理具有一定借鉴作用。     

中国高等院校科研竞争力评价报告揭晓

世界银行公布了2003年世界国内生产总值(G。P)和1人口统计数字排名，全球地区间贫富差距明显。     

人文社科

《目送》龙应台/著生活·读书·新知三联书店2009年9月《目送》的74篇散文,写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写失败和脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和绝然的虚无。这是一本生死笔     

浅析课题制科研管理政策

我国已经进入必须更多地依靠科学进步和技术创新推动经济和社会发展的历史阶段。在2001年11月国务院办公厅转发的科技部等部门制定的《关于国家科研计划实施课题制管理的规定》中明确规定今后以国家财政拨款为主的各类科研项目将全面实行课题制。     

高校人文社科学报如何面对核心期刊"现象"

核心期刊在我国目前学术研究及评价体系中占有重要作用,许多高校人文社科学报由于它的综合性和人文社会科学的特点难以进入核心目录,造成了来稿质量下降、受关注程度降低等问题,面临着被边缘化的危险.虽然"核心期刊"风潮现象只不过是暂时的,但为了高校人文社科学报的健康发展,我们仍有必要采取措施应对这种挑战.     

高校青年教师以科研促进教学的思考

在分析目前高校中教学和科研的现状的基础上,结合自身教学和科研实践经验,对如何以科研促进教学提出了建议和看法。     

提高科研管理人员素质 强化科研管理服务意识

科研管理者作为高校科研管理活动的实践者、服务者和信息反馈者,其素质和工作能力直接影响学校的科研管理水平。高校应具备高素质的科研管理人员,才能保障科技研究工作顺利进行。本文从目前高校科研管理人员的现状着手,分析了高校科研管理人员素质参差不齐的原因和作为科研管理人员应具备的素质,就如何强化科研管理人员服务意识提出了几点看法。