网络传播与文化全球化的关系

20世纪末,数字化技术、多媒体技术和网络通信技术迅速发展,人类进入了信息社会。随着高新技术的发展和知识经济的形成,网络传播为社会进步和人类价值实现提供了技术基础,使人们的生产方式、生活方式、信息交流方式乃至思维方式发生了改变,同时网络传播技术的发展造就了新的网络文明形态,实现了人类文化形态的变迁。一个数字化的网络社会已经出现在地平线上,文化全球化面临着更大的融合与冲突。     

信息技术的负效应及消解对策

以全球信息互联网络的形成为标志的信息技术大发展，把人类社会推向了信息网络时代，人类生存在一个日益信息化、数字化、网络化的环境中，以电脑、电视、无线电话、人造卫星等现代通信手段为主体的传播网络，已把全球联结成一个紧密的信息网络整体，信息化生存、数字化生存和网络化生存成为人们的一种生活方式，而且有可能成为最主要的生活方式。信息技术和信息文化正在从根本上改变社会形态、社会规范以及人们的生活力式和思想观念，人类社会正在进入信息社会。与其它现代技术一样,信息技术也是一把双刃剑,在极大地推动着社会信息化进程,有力地促进了社会经济、科技、教育、生活等领域的快速发展的同时,也给社会带来一些不可忽视的负面效应。因此,加强对信息技术负面效应的认识和研究,积极采取有效预防和控制措施,趋利避害，对发展和应用现代信息技术具有重要意义。     

工业设计的『人性』论

设计是人类生命信息场创造、传播的信息载体,体现的是个体主观感受,同时它又是设计者与消费者沟通的媒介和桥梁,一切不能表达这一内容的表现形式都将被抛弃.工业设计作为一个新兴的综合学科,由于其产品的广泛性和普及性,越来越影响着整个现代社会的发展进程.     

传统文化与科学技术的完美结合:书籍装帧推陈出新

书籍记录着人类历史发展过程的各种文化信息,是人类文明得以延续和传承的重要媒介。在漫长的社会发展过程中,书籍不仅将知识的火种代代相传,同时也包含着设计者的审美追求,带给人们视觉上的美学享受。书籍作为一种信息传播载体,最能体现文化与科技的交融。以计算机和移动通讯为代表的信息技术,已经将现代信息传播的阅读终端发展得五花八门,成为文化创意产业快速发展的重要阵地。中国是一个拥有悠久文明历史的文化古国之     

信息时代图书馆员应具备的素质和能力

图书馆是保存人类文化遗产、传播社会文化知识、开展社会教育、传播文献信息的重要机构,经济繁荣、时代进步、全民族文化素质的提高都离不开图书馆.     

编辑出版与信息时代

人类社会的发展离不开信息,而信息的收集、整理、加工、传播离不开编辑出版,编辑出版在信息的传播中起到十分重要的作用.     

从音乐传播的途径看媒介的变革在音乐传播中所起的作用

人类社会音乐实践，其本质就是音乐的传播实践。音乐只有通过传播，才能使传播者将自己想表达的音乐意图、音乐思想传递给别人。音乐是人类智慧的结晶，是人们表达思想感情，宣泄情绪的一种方式，其最简单的表现就是一个人将音乐作品以特定的符号形式（乐谱、声音）传送给另外一个人，以达到作者预期的传播目的。因此，音乐的传播活动是音乐现象得以存在、音乐作品得以实现其功能的人的一种社会行为。从原始的口头传播到现代计算机及网络的传播方式，媒介技术的每一次重大变革都对音乐的传播起到了深远的影响。     

论信息资源的开发

<正> 一、信息资源的内容: 众所周知,信息是现代社会的重要资源。信息与人类社会的发展息息相关。信息作为生产力中劳动者,劳动工具,劳动对象诸实体性要素组成系统的粘合剂,作为促进潜在生产力转化为现实生产力的劳动者,是现代社会生产力的一个基本要素,从而也构成了人类社会发展中不可缺少的战略资源。     

信息化时代农村面临的社会风险

几十年来，随着传播媒介的日益丰富和信息传播技术的日益发展，信息化已是当今时代发展的大趋势。按照社会学的理解，任何新技术的发展和应用都可能带来新的社会问题。信息技术和网络技术的高度发展及应用，给人类带来福祉的同时，也不可避免地带来了新的社会问题，尤其是在农村，传统的信息传播环境被改变，新的信息供给渠道又未及时地建立起来，将使农村面临一定的社会风险。     

开发档案信息资源的主要手段

正档案信息资源是指适应生产力的发展水平,通过人类的参与而获取的可利用的档案信息。它具有以下特点:一是人类智慧与脑力劳动的结晶。档案信息资源是一种知识资源,是人类存储和传播知识的一种形式,因此说档案信息资源中包含着人类的智慧和劳动。这一特点决定了档案信息资源开发的智能性。二是具有可共享性。其有效配置和合理共享在很大程度上决定了它所能创造的价值和效益,从这一点上说,实     

对信息环境问题的思考

互联网给人类社会带来的影响将超过任何一项科技发明。人们可以在网上从事经济活动、开会、学习、看病、收发信件、聊天、打游戏 ,甚至可以在网上谈情说爱。因此 ,２１世纪的社会可以说是一个“网络社会＂。科学技术从来就是一把“双刃剑＂ ,互联网当然也不例外。人们在享受互联网所带来便利的同时 ,也应看到互联网给人类社会带来的负面效应和日益突出的潜在危机。信息革命的兴起 ,特别是互联网的迅猛发展 ,极大地增强了人类开发利用信息资源的能力 ,也使得人类与信息环境的冲突日益尖锐 ,信息泛滥成灾、污染严重、信息犯罪、流通失调等一系…     

浅析互联网对于培养公民法治意识的作用

互联网的蓬勃发展促进了社会、文化、经济等领域的变革,成为当今人类共同关注的热点。互联网具有传播速度快、传播范围广、信息海量、传播自由、交互程度高等特点,它为公民自由表达观点、了解社会信息、参与及监督社会公共事务提供了渠道和平台。在建设社会主义法治国家、培养公民法律意识的过程中,我们应当充分重视互联网的作用。     

论数学的文化价值

随着数学学科的发展,人们对数学有了更加深刻的认识,数学的文化价值也逐渐受到数学界专家、学者的广泛关注。数学文化属于科学文化范畴,是一种理性的文化,是人类社会、经济、文化和科学技术发展的一个重要组成部分。数学是科学的语言文化,数学是人类智力开发的工具,数学是人类传播思想的一种基本方式,数学在应用中充满了理性精神和创新精神,数学还具有良好的德育教育价值,数学是人类社会开启科学大门的钥匙。     

网络信息时代下的新闻传播研究

网络信息化时代,人类的生活生产方式都发生了翻天覆地的变化。作为一个社会信息传播行业的新闻业来说,其在网络信息时代背景下具有了不同的价值,它在发生着实时更新与调整。因此,本文围绕网络信息时代下的新闻传播展开进一步的研究,对比其与传统新闻媒介的优越性所在,并根据其固有的一些缺陷提出了我们也要营造一个良好的网络新闻环境,从而实现网络信息时代新闻传播的有效突破。     

文献信息传播的历史和形式

随着社会的发展，文献信息的传播经历了传统文献传播和现代文献传播两大阶段。文献信息的传播形式包括人际传播、组织传播、大众传播、内向传播、网络传播。而每一种新的传播形式出现都是对已有传播形式的补充。     

小学教学要注重学生的终身发展

随着科学技术的迅猛发展，信息科学和信息传播手段的日益发展，人类拥有的知识量在短时间内猛增，知识更新的速度更快，人类必将进入学习化的社会。为使学生适应社会的发展，小学教学中要注重学生的终身发展。     

社会认知理论视角下的社交媒体健康信息传播研究

本文阐述了社交媒体健康信息传播的涵义,介绍了社会认知理论,分析了不同社交媒体的健康信息传播概况及传播趋向与特点,探讨了社会认知理论下受众对健康信息接受与反馈的行为特性。指出,受众在选择健康信息前受认知偏向的作用影响;受众花费较少心理能量去评价处理信息;这也是受众进行自我效能控制的一个过程。     

文献信息传播的历史和形式

随着社会的发展,文献信息的传播经历了传统文献传播和现代文献传播两大阶段.文献信息的传播形式包括人际传播、组织传播、大众传播、内向传播、网络传播.而每一种新的传播形式出现都是对已有传播形式的补充.     

电视传播中主持人的“把关”行为研究

电视传播作为大众传媒家族中的成员，后来居上，发展迅速，影响巨大，已成为当今世界上最强有力的大众传播媒介。电视是人们生活中不可缺少的一个重要部分，而电视传播也成为人们信息接触量最大，面积最广的一种媒介方式。电视传播是一种重要的社会信息来源，以传递信息。提供知识和娱乐为宗旨，而电视在传播过程中并不是不加选择的随意发放信息。而是要遵循一定的准则和标准。其中主持人的“把关”行为是电视传播中一种重要的把关方式。研究电视传播中主持人的“把关”行为，对电视传播的发展及知识的普及都有重要意义。     

浅析大众传播媒介的功能及有效利用途径

大众传播媒介在现如今的社会中已不仅仅是简单的传播信息,而是在传播信息的同时传递着一种内在的改造力量。其重要性在于影响了人们的日常行为方式以及社会意识形态的形成和改进。