浅谈大学生职业生涯规划

作为学有所成、临近毕业、即将踏上就业征途的大学生，无不踌躇满志、跃跃欲试，渴望做一个时代的弄潮儿，干一番轰轰烈烈的事业。文章从大学生职业生涯规划的定义着手进行分析，指出进行职业生涯规划应把握的原则和方法，希望可以帮助有志向、有抱负的大学生，尽早做好职业生涯规划，科学的选择和确定职业，实现一个美好的人生。     

职业锚锁定：大学生职业生涯规划的基稿

“职业生涯规划”这一名词随着我国经济的飞速发展和西方经济管理学的不断渗透。已经成为本世纪初最为瞩目也最值得被谈论与研究的焦点话题。职业生涯规划（career planning）简称生涯规划，又叫职业生涯规划，是指个人与组织相结合，在对一个职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。     

高校辅导员与大学生职业生涯规划

职业生涯规划对大学生有着举足轻重的影响作用,辅导员在大学生职业生涯规划中有着先天的便利条件和优势。本文首先分析了辅导员在大学生职业生涯规划中的优势,认为在当前高枝中辅导员是最适合,也是最方便进行大学生职业生涯规划的群体。接着本文分析了辅导员在大学生职业生涯规划中的积极作用：辅导员在全程化、个性化和市场化的职业生涯规划中发挥着重要的作用。最后文章提出了提高辅导员职业生涯规划作用的对策。     

中职教师的职业荣誉感和职业生涯规划

教师职业是崇高的，可是由于近几年中职教育的缓慢发展与社会评价的影响、中职教师自身价值追求与生源素质之间存在的强烈反差等因素，造成中职教师的职业荣誉感产生危机。而人力资源管理中的职业生涯规划为解决这个问题提供了一个新视野，即由学校和教师一起做适合每一位教师特点的个性化的职业生涯规划，让教师看到自己的职业发展空间，以此来提高中职教师的职业荣誉感。     

大学生职业生涯规划的问题与思考

<正>职业生涯规划是指对一个人职业生涯的主客观条件进行分析的基础上,结合自己的兴趣、爱好、能力特点,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。大学     

大学生职业生涯规划的实践教育思考

随着我国教育体制的不断改革以及社会经济的快速发展,新时期的新时代对于大学生的职业生涯规划提出了更为严格的要求。在当前背景下,高校的一个重要职责就是要有效地促进大学毕业生的从高校到工作岗位的角色转换,帮助其完成科学合理的职业生涯规划,从而为学生毕业后的发展铺平道路。     

浅析大学生职业个性的培养

面对当前严竣的就业形势给高校教育和大学生群体带来的重重压力。高校相关职能部门及教育工作者应当积极行动起来搞好在校大学生职业生涯规划的教育引导工作。在此阶段,大学生职业个性的培养至关重要．主要从客观与主观两个方面进行培养.     

大学生职业生涯规划的问题与思考

本文研究大学生职业生涯规划存在的问题,探讨在大学生中开展职业生涯规划指导的策略,对于提高大学生就业技能与竞争力有现实意义。     

大学生职业生涯规划中的指导及实践教育研究

随着大学生就业市场竞争压力的不断增大,大学教育中职业生涯规划教育的作用和地位日益突出,并逐渐成为高校思想政治教育的核心内容。大学生职业规划教育既是加强和改进大学生思想政治教育工作的新载体,也是应对严峻就业形势挑战和提升大学生就业综合竞争力的重要途径。文章以大学生职业规划中的实践教育为视角进行深入分析,并提出针对性的建议。     

职业成熟度研究综述

本文对职业成熟度的概念发展，测量工具及影响因素作了深入研究，并就职业成熟度对大学生职业生涯的影响进行了分析，以期待对当前的大学生职业生涯指导有一定的促进作用。     

大学生职业生涯规划教育与就业指导的对策研究

为加强大学生职业生涯规划和就业指导研究,积极探索生涯规划和就业指导的有效模式,构建大学生就业指导保障体系,突出指导的科学化;大学生就业指导的支持体系,突出指导的专业化;大学生职业能力提升体系,突出指导的全程化,着力加强大学生职业生涯规划与就业指导,促进毕业生更高质量和更充分就业。     

大学生职业生涯规划的探究与解读

职业生涯规划教育作为大学生从学校走向社会的一项重要教育内容,必须按照科学的方法进行组织与管理,探索并逐步建立符合教育规律及管理理论的组织管理体系和机制,以不断提高教育效果.     

大学生职业生涯规划的现状和对策分析

高校积极开展大学生职业生涯规划教育,对提升学生就业竞争力、实现学校可持续发展、促进社会和谐具有重要意义。文章结合高校实际,分析了我国大学生职业生涯规划的现状,并针对现有问题提出了促进我国大学生职业生涯规划的对策。     

大学生职业生涯规划的步骤

大学生职业生涯规划可以帮助学生树立科学合理的目标,制定行之有效的方案,实现自我价值.职业生涯规划可分为自我认识、环境评估、职业定位、实施策略和评估与反馈五大步骤.     

大学生职业生涯规划课程参与式教学的实践探究

职业生涯规划课程对于促进大学生就业和全面发展具有重要意义。本文从大学生职业生涯规划课程的属性入手,结合参与式教学实践,探索性地提出了发言规则与三套掌法、星级团队全程化、真我风采主题分享秀等具体教学设计,并指出了在实施过程中应注意的几个问题,以期提高课程教学质量。     

浅谈高校辅导员与大学生职业生涯规划指导

近些年来,随着我国大学生就业压力的不断增大,大学生职业生涯规划及其成效越来越受到社会各界的关注。本文试图在现今大学生职业生涯规划指导现状的基础上,从辅导员在大学生职业生涯规划中的有力条件入手．探讨辅导员应该怎样做好大学生职业生涯规划。     

浅谈大学生职业生涯规划

金融危机使大学生职业生涯规划再次提上日程。本文分析了大学生职业生涯规划的现状,提出了大学生职业生涯规划的实施步骤、途径与要求。     

大学生职业生涯规划教育存在的问题及应对措施

2009年的就业形势愈发严峻,面对如此激烈的就业竞争,高校加强大学生职业生涯规划显得越来越重要.然而,大部分高校的职业生涯规划教育效果并不理想,本文重点分析了当前大学生职业生涯规划教育存在的问题,并针对问题,提出了相应的应对措施.     

科学发展观统领下的大学生职业生涯规划

目前我国的大学生职业生生涯规划现状是不容乐观的,这就需要我们以科学发展观统领,做好三个转变,即由"就业指导"向"生涯辅导"的转变,由单一的价值取向多元价值取向的转变,由"短期促销"模式到"全程式辅导"模式的转变.     

全程体验下《杜拉拉升职记》对大学生职业生涯规划的参照价值

《杜拉拉升职记》中杜拉拉的成功的事迹彰显了成功的秘笈。因此,大学生可以借鉴杜拉拉成功的经验,科学规划自己的职业生涯。运用体验的方法,通过树立远大、合理的职业理想激励自己不断前进,在逐项实现中达到自身的理想;循序渐进地掌握系统的专业知识、过硬的应用技能、精湛的通用技能和丰富的职场经验,以此提高自身实现职业理想的硬实力;有条不紊地锻炼、充实自己良好的个人素质,以此提升实现职业理想的软实力。