经济管理教学中案例教学法的应用

案例教学法能通过对具体案例的讲解和剖析，帮助学生巩固基础知识，并学会对知识的灵活运用，在经济管理教学中，案例教学法的优势显得尤为明显。本文将分析在经济管理类科目的教学中采用案例教学法的意义，并对案例教学法在经济管理教学中的实施提出一些建议。     

试析案例教学法在中职市场营销教学中的应用

结合教学实践,提出案例教学法是中职校市场营销教学的有效教学方法,简介案例教学法,分析中职市场营销教学应用案例教学法的优势,阐述案例教学法在中职市场营销教学过程中的应用环节。     

管理学案例教学实践反思

管理学是一门理论性与实践性极强的基础课程，重在培养学生的实践能力。而案例教学法在培养学生实践能力和创新能力方面有着较为明显的优势。基此，对管理学案例教学的实践状况作，出了考察和反思。     

关于财务管理教学中运用案例教学法的探讨

随着我国素质教育的广泛开展，课堂教学的内容和形式发生了本质的变化。教师把更多的课堂时间还给学生，让学生成为课堂的主体。案例教学法的出现可以让教师传授的知识更加直观，同时学生在理解知识时也会更加灵活。与此同时，教师和学生自身素质的差异却阻碍了案例教学法的优势发挥。文章主要论述了案例教学法的作用和意义，并对其各个实施阶段进行了分析，以便于案例教学法在财务教学中运用的更加合理，提高教学的效果和效率。     

案例教学法在高校政治经济学教学中的应用

案例教学法在政治教学中有着非常重要的作用，不仅可以提高学习效果，而且在教学过程中可以根据教学需求采取多种形式，做到在案例教学和理论教学相结合，案例与实践相结合，这在政治经济学课程教学中是不可缺少，也是十分必要的。     

《市场营销学》中案例教学的创新

案例教学在高校市场营销学教学中意义重大,优势明显,但要达到理想的教学效果,必须精心组织和实施。文章结合多年的教学经历,分别从教师、案例素材、学生、学时等方面进行探索,并提出创新案例教学的建议。     

开展案例式教学法提高党校培训效果

案例教学是进行素质教育和创新教育的一种较好方式.新形势下加强领导干部执政能力建设的要求呼唤我们要在课堂中积极推进和开展案例教学,不断提高党校干部培训的质量和水平.本文在探讨党校开展案例教学优势的基础上,阐述了案例教学的基本环节,并时完善党校案例教学法提出了几点建议.     

基于建构主义的财务管理案例教学研究

案例教学作为一种新兴的教学方式,以其独特的优势获得了人们的普遍关注。但是案例教学并不仅仅是一种教学实践的方式或教学模式,更是一种学习方式的变革。论文基于建构主义教育实践理论,探讨案例教学在财务管理课程教学中的运用。     

渐进式法学职业教育探析——以案例教学为基础

近年来因为实践技能较差,法学专业学生就业率低下,暴露出我国法学教育重理论轻实践的问题,为此各高校通过案例教学、模拟法庭教学、法律诊所式教学等增强职业技能训练。相比较而言,案例教学有其突出的优势。本文从案例的准备、教学模式的选择以及对学生的考核三方面重点介绍了案例教学法,认为以案例教学为基础逐步推行模拟法庭教学、法律诊所式教学这种渐进式的教学路径,有利于法律职业教育的开展。     

刍议案例教学在法学教学中的运用

近年来，案例教学在法学教学中运用的极为普遍，已经是法学教育的一个重要教学模式。案例教学的具体应用在锻炼学生分析解决法律实际问题的能力方面，无疑具有重大的成效，但在实施过程中，也遇到了一定的困难，比如在理论学科的学习上，案例教学就有一定的难度；在案例教学法传入中国的过程中，与传统教学理念也形成了一定的冲突，于是，研究者们思考如何形成国内有中国特色的案例教学法，才是重中之重。     

案例教学法在国际贸易课程中的应用

近年来，案例教学法在各个学科中的运用越加频繁，相比于传统教学法侧重于灌输式的教育。案例教学法更偏重于培养学生独立思考的能力。在诠释案例教学法基本含义的基础上，指出了当前案例教学法在国际贸易课程教学中所面临的案例形式单一、案例教学模式化严重、案例选择范围有限等问题，提出了案例教学法在国际贸易课程教学中的案例选择、课堂案例教学设计的具体应用。     

论案例教学法的运用及其在中职校会计专业教学中的推广

中职会计教学推广案例教学法符合会计专业的学科特点和发展方向,较传统的教学方法优势显著,本文从案例教学法的特点入手分析了案例教学法在中职学校会计教学中应用的必要性,并且提出了相应的应用策略。     

案例教学法在跨文化商务沟通教学中的应用

经过几十年的不懈努力,案例教学已经发展成为日趋成熟的教学内容和手段,并得到承认和推广。本文首先介绍了案例教学法的特点和优势,然后深入探讨了案例教学法在跨文化商务沟通课程教学中的应用。案例教学法有效地运用于跨文化商务沟通教学中,能切实培养和提高学生的跨文化商务沟通能力。     

研究性教学法在高校会计教学中的应用——以案例教学法为例

会计学是一门应用能力较强的学科,采用案例教学法,借助比较系统的实际会计案例,使学生做到运用会计理论解决实际问题,从而提高学生的综合应用能力.文章在对比了案例教学法的优势后,重点探讨了案例教学法在会计教学中的应用,主要是在案例的选择、案例分析以及案例教学的主要工作几个方面展开,最后,阐述了案例教学方法在会计教学过程中应注意的问题.     

案例教学法在《市场营销学》教学中的应用探析

介绍了案例教学法的内涵，结合在《市场营销学》教学中应用案例教学法的实践，扼要地阐述了案例教学法的主要优势，归纳了在教学中应用案例教学法的若干操作要领，提出了实施案例教学法要注意的问题。     

探讨市场营销学的案例与实践性教学

案例与实践性教学与生俱来，密不可分的。本文通过对实践性教学意义的分析，总结提出了四种切实可行的实践性教学方式，最后分析了案例教学在实践性教学中应当遵循的原则。     

我国MBA案例教学效果促进方式探索--基于学习小组边界管理视角

MBA学员直接面向实践,培养并提高其解决实际问题的能力是教学重心。案例教学是培养高素质MBA的重要教学方法,在“学习分析问题的思路”、“提高解决问题能力”、“改善思考方式”、“锻炼沟通能力”等方面有明显优势。我国MBA案例教学客观条件的不足很难短时间得到质的提升,但一些软性条件的改善也会促进教学效果。本文从MBA案例学习小组边界管理这一软性角度,对案例教学效果优化方式进行分析。     

财务管理案例教学应用探析

案例教学法以其独特的优势结合财务管理课程自身的课程特点,使得财务管理案例教学应用取得良好的效果。其教学效果,取决于所选案例的质量,学生准备参与的程度和教师组织引导的水平等,所以,在组织财务管理案例教学的过程中,应重点抓好课前案例准备、课中教学组织引导、课后分析报告的批阅反馈三方面工作,并处理好案例教学法与传统教学法之间、教师与学生之间、不同类型案例之间等方面的关系。     

人力资源管理专业案例教学改革思考

案例教学是一种重要而有效的教学方式。在人力资源管理专业中，案例教学的使用存在一定的问题。本文首先分析案例教学的主要作用，然后指出人力资源管理专业教学中使用案例的问题，最后进一步提出相应的改革思路。     

案例教学在《企业战略管理》课程中的应用

从案例教学与企业战略管理课程的结合、案例教学的组织形式和特点、案例教学的效果分析，以及案例教学的要求等多个方面进行探讨，旨在了解案例放学在企业战略管理课程中的地位，促进该课程教学方法的改革。