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针对当前消费者对餐饮食品安全的高度关注及餐饮业粗放型管理的现状,＂完全5S＂餐饮管理（桂林）研究会推行以常整理、常整顿、常清洁、常规范和常自律为主体的＂完全5S＂管理模式,使导入企业管理水平得到明显提高。文章介绍了＂完全5S＂推广步骤、实施成效和经验总结。 相似文献
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吕晓彬 《中小企业管理与科技》2012,(1)
＂5S＂（整理、整顿、清扫、清洁、素养）是起源于日本的一种现场管理方法,无数经验表明它的成功应用将给企业各方面绩效带来显著的改善。采用实证研究的方法结合自身企业实践,就如何运用＂5S＂理论,提高企业现场管理水平进行了详尽探讨。在清晰而透彻的＂5S＂理论阐述的基础上,全景式展示了唐钢＂5S＂现场管理体系的构建,并提出＂5S＂现场管理体系的实施保障策略。 相似文献
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郭俊利 《中小企业管理与科技》2013,(27)
文章在简要介绍5S管理理论之后，结合高职院校的实际情况，分析了其对提高劳动者素质的重要性，以汽车营销专业为例，详细阐述如何在高职院校学生管理中推进5S管理，从而不断提升高职学生的职业素养。 相似文献
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以光学冷加工外资企业生产现场管理为例,阐述了从产品摆放混乱、工具寻找不易、生产信息不顺等问题上,通过5S管理制度,采用目标设定,样板区建立,全员参与,奖惩激励等方法具体实施推进5S管理。实践证明,5S管理改善了工作环境,提高了设备的稼动率,提高了生产效率和产品质量,全员的改善意识得到了大幅的提升。 相似文献
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高职教育的根本任务就是培养生产、建设、管理、服务一线的高素质技能型人才。职业素养是高职人才培养的核心要素,借鉴、运用现代企业＂6S＂管理理念培养高职学生职业素养,实现学校企业零距离对接。 相似文献
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日本企业的5S管理手法对我国中小企业管理的启示--我国中小企业如何强化内部管理 总被引：3，自引：0，他引：3
企业的5S管理手法产生于日本,全面推进5S管理系统是二战后日本企业走向世界的第一步,是企业进行品质管理的第一步,5S的主要内容是整理、整顿、清扫、清洁、教养,5S的基本目的在于排除浪费,提高生产性,创造一个洁净、安全、高效的企业.推进5S的管理手法对我国广大中小企业提高内部管理水平有重大的借鉴意义. 相似文献
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"6S管理"由日本企业的5S扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法。"6S管理"的基本内容和高校宿舍管理的要求是一致的,因此,在大学生宿舍管理中推行6S活动,对于加强大学生宿舍管理、保障大学生宿舍安全,也是行之有效的。在三本院校学生宿舍管理中引入6S管理方法,不仅可以强化学生的养成教育和日常管理,而且可以培养学生的职业意识和职业素质,实现学校的培养目标与企业需求、学生素养与员工素质之间的无缝对接。文章对南航金城学院学生宿舍管理的现状进行分析,并提出了推进和实施6S管理的基本方法。 相似文献
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在技工学校德育教育中引入企业6S管理,对培养学生养成良好习惯、建立德育6S规范、提升学生职业素养和形成特色校园文化有很好的作用.本文从6S管理存在认识上的偏差、6S持续推行困难较大和6S维持过程中易产生精神疲倦三个主要问题出发,探索了企业6S管理在技工学校德育教育的途径,研究成果对提高技工学校实施德育6S管理有一定的借... 相似文献
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石油高职院校的教学特点是以培养专业技能为主,为此石油高职院校都在专业技能教学上投入了大量资金购置实训设备,建立了实习实训厂房。面对这样的优质资源,作为石油高职院校不仅要充分利用好,而且还要管理好,使其发挥最大的效益。而通过实践,将5S管理应用到石油高职院校实训教学中,通过把现代企业管理观念教育与学生实训有机结合,可以培养企业迫切需求的行为习惯好、严格遵守规章制度、富有团队意识的学生,为学生毕业后能迅速胜任石油钻井岗位打下良好基础。所以,将5S管理引入石油高职院校的管理体制,对学院管理、学生职业意识的培养都有着积极的意义。 相似文献
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《企业网站制作与美化》课程是一门交叉性和综合性很强的学科,主要培养网站平面设计、网站管理、网站制作等方面人才。为了培养符合岗位要求的应用型人才,本文基于CDIO工程教育理念,重新设计教学模型,并在教学内容、实践环节等方面进行改革。使教学以学生为主体进行,充分体现"实践依托社会"的教学模式,从而改变学生的学习方式,提高教学质量,培养学生职业能力。 相似文献
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"5S管理"倡导从小事做起,做每件事都要讲究规规矩矩。通过良好的工作环境、气氛,不断地养成的认真习惯,这样就能使产品的品质有了保障的基础。"5S管理"是源于日本企业推出的一种管理方法,通过"5S管理",可改善工厂的作业环境,稳定产品质量,确保准时交货,实现安全生产。目前,"5S管理"已成为世界上优秀企业普遍推行的一种管理方法。作为一家民营的小型制造企业,如何推进"5S管理",提升企业的基础管理和员工的综合素质,我们经过了多年的实践和运用,有一定的感受和思考。一、"5S管理"的基本概念1S-整理,就是将必需物品与非必需物品区分开,必须物品摆在指定位置 相似文献
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德育学分制管理网站旨在为全校学生会、老师、同学提供一种更加便捷的工作方式。教师通过系统管理员赋予的权限对班级学生的德育学分的信息进行日常的输入、修改和维护,便于自己、同事和学校对学生及时的考查,了解学生最近、最新的动态,及时加强对学生的管理。因德育学分也和毕业成绩密切相关,也让学生时刻注意自身的素质体现,从而规范自己的行为习惯。本文分析了高校德育学分制管理网站的设计目的,讨论了网站的功能及其实现,经试运行证明其可为高校师生提供良好的服务。 相似文献
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