现代博物馆展馆陈列空间设计探讨

博物馆作为人类社会发展到一定阶段的重要产物,集聚了人类历史文明的精华.博物馆除了能够体现当代现实作用之外,还能够向遥远的时空延续人类的记忆与思维等.而为了更好地展示博物馆的工作成果,可以采取多媒体展馆陈列的方式,我们在研究如何保护博物馆物品时还需要通过这种方式来展示成果.     

农业博物馆陈列与教育

<正>农业博物馆陈列是农业博物馆一切工作的出发点和落脚点,无论是收藏还是科研,它的根本目的最终都要落实到博物馆的教育功能上。如何提高农业博物馆陈列中的教育功能?本文似就此略陈已见。一、农业博物馆在陈列中的教育特征农业博物馆陈列具有实物性、直观性、社会性等特点的教育性。(一)农业博物馆的实物性的教育农业博物馆陈列不同于学校教育,用实物陈列对人们进行教育是其教育的一个显著特征。在农业博物馆人们参观听讲解和说明文物可以使     

漫谈博物馆讲解员的素质修养

博物馆作为一个社会教育机构,是我国社会主义文化事业的重要组成部分。随着社会的进步,经济的发展,博物馆的社会教育功能越来越显得重要。在新的形势下,要充分发挥博物馆的宣传教育功能,深入地开展社会教育工作,提高群众的思想道德水平和科学文化水平,进行爱国主义教育,除了精心挑选、设置展品之外,必须注重讲解工作的作用。因为博物馆的陈列展览是博物馆开展群众工作的主要手段之一,一个好的展览,一件好的文物,只有通过高质量的讲解工作才能更好地与所有观众沟通而体现其社会价值。提高讲解员的专业素质,对于发挥博物馆的教育功能显得尤为重要。     

浅析博物馆陈列的设计与创新

博物馆的陈列是决定着能否吸引观众的重要因素,所以如何能够推出新颖的陈列是博物馆工作人员的关键工作,这就要求我们要不断地进行陈列理念的创新,以满足观众的求职欲望和审美要求。     

谈博物馆展陈设计创新的几个问题

博物馆的宗旨是为社会和社会发展服务,展览陈列是博物馆面向公众的重要传播工具。展览陈列设计要最大限度地向观众传达知识和信息,必须在设计方法和手段上加以创新。本文从场景设计、交互性设计和视觉识别系统设计等方面,对博物馆展陈设计的创新提出了自己的思考和见解。     

现代科技影响下博物馆教育职能的实现

博物馆是一种非营利性社会服务机构,它具有陈列、收藏、保管、研究和教育等几大职能。当代社会的快速发展使我们都进入了科学信息时代,同时广大观众是博物馆教育的基本对象,是博物馆的受益者和支持者。现阶段如何利用现代科技吸引更多的观众走进博物馆,不断拓展博物馆的宣传教育功能是一个值得探讨的话题。     

博物馆展览陈列工作探索

博物馆陈列展览不仅能够带给观众文物知识，还能使其获得艺术享受。然而做好展览陈列工作，并不是一件易事。本文通过营造展厅氛围、提升展品的质感、打造和谐量感、巧用展品说明牌等角度，探索博物馆展览陈列工作中的一些有效方法。     

陈列展览题名使用书名号的《著作权法》依据——兼议博物馆知识产权管理

本文针对近期报纸、期刊和图书中有关博物馆陈列展览题名使用标号不统一的情况略事分析,认为这种现象的主要原因是人们对于博物馆陈列展览是否具有作品属性的认识不一致。本文主张,陈列展览具备汇编作品的性质,是其整体设计者、内容设计者和形式设计者的职务作品,其著作权人是法人单位博物馆。因而,在推动博物馆知识产权管理的前提下,陈列展览题名应统一使用书名号标示。     

浅析如何让博物馆观众从“逛”景点到“品”文化—以内蒙古包头博物馆为例

免费开放后,许多公立博物馆热闹的景象背后隐藏着一个问题,对于多数来到博物馆的观众,博物馆和普通的公固没有本质上的差别。离开博物馆后,甚少有人能回答看了些什么,留下些什么印象。本文结合内蒙古包头博物馆免费开放后的实际情况,从修改现有陈列展览、搞好讲解工作、开展社会教育活动三个方面分析了免费开放后博物馆应如何引导观众从单纯的“逛景点”到深刻的“品文化”,真正使博物馆成为为公众提供知识、教育和欣赏的文化殿堂。     

中国粮食博物馆陈列展览设想及社会服务体系构建

根据中国粮食博物馆的主体定位和社会职能,分析了中国粮食文化相关文物史料的征集方法,提出了粮食博物馆陈列展览的初步设想,阐述了全方位构建社会服务体系的基本思路。     

博物馆陈列与服务大众的几点思考

博物馆陈列设计是借助并运用多种学科、科技最直观的展现博物馆艺术,博物馆文化以及展示地方文化的一门综合性学科。在当今博物馆发展的有利条件下,如何适应发展,如何体现博物馆文化成为摆在文博人面前一个新的课题。本文从服务观众为出发点．浅谈博物馆陈列的新发展模式。     

浅谈讲解服务在传统自然博物馆中的重要作用

如今，利用媒体技术、信息网络等提升自然博物馆的展示效果，增强与观众间的互动已逐渐成为一种主流趋势。而以静态的展柜式陈列为主的传统型自然博物博物馆因陈列方式单一，展示内容偏离观众需求等原因逐渐处于不利位置。如何借助讲解服务巧妙地弥补劣势，充分利用传统自然博物馆中的丰富资源。发挥其科普教育的社会职能，是值得我们共同探讨的问题。     

浅谈如何提升博物馆社会服务水平

为社会及其发展服务是博物馆的宗旨。新时代,随着互联网技术的迅猛发展,新媒体的发展,在最大程度上改变着人们生活的同时,也对博物馆优化其服务公众的方式提出了新的要求,如何更好的提升博物馆社会服务水平,成为了摆在博物馆人面前的共同的时代问题。从场馆环境、藏品与研究、陈列展览、配套设施、服务五个方向入手,软硬件方面同时推进博物馆发展,才能不断适应新时代参观游客的需求。博物馆充分体现“以人为本”的服务理念,让观众在其中享受舒心、便民、热情的服务,推进我国博物馆事业不断向前发展。     

博物馆的陈列展览如何走文化产业发展之路

博物馆是公益性的文化事业机构,利用馆藏丰富的文物资源,举办有特色的陈列展览服务于社会公众,履行传播文化知识、科学技术,提高国民素质的职能。在发展社会主义市场经济的大潮中,博物馆可以通过调整自身职能结构,把生产精神文化产品的陈列展览通过一定的形式与文化旅游产业结缘,促进博物馆和文化产业健康发展     

新形势下发挥博物馆社会功能的重要性和必要性

博物馆是民族文化主要传承形式,是一个城市文化积淀的重要载体,也是城市文明进步的一个重要的标志。随着现阶段我国对文化遗产的保护和科普教育的普及,博物馆在宣传教育上有着可以替代的社会功能。通过对新形势下发挥博物馆社会功能的必要性和重要性的认识,为提高博物馆的社会功能做出重要的贡献。     

地质博物馆陈列展示定位研究——以成都理工大学博物馆新馆建设为例

文章以成都理工大学博物馆为例,从实证角度明确展示陈列设计目的是地质博物馆陈列设计定位的基础,而展示信息传播对象、展示标本、展示环境的定位是展示陈列设计科学定位的主要内容。地质博物馆展陈设计只有在科学的定位基础上,才能实现较高水平的展示陈列设计效果。     

如何强化新时期中小博物馆宣教功能

博物馆的宣教工作是博物馆的中心工作之一。在当今社会和经济迅猛发展的形势下，博物馆的宣教工作应随形势而有所变化，这种转变的前提就是社会的需求。而社会需求是是推动观众进行参观的直接原因，这也体现了博物馆社会宣教功能的重要性。本人就博物馆的社会需求和宣教功能并自身在博物馆工作的实践经验，谈下一下博物馆宣毒相艮务工作的认识和看法。     

博物馆教育与藏品征集——浅谈收藏观念的转变

博物馆要充分发挥教育职能作用,广泛传播历史知识、文化知以和科学知识,要使人民认识自己的历史和创造力量,关键是要搞好陈列展览.通过陈列展览向人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育,提高他们的科学文化水平.     

湖南省博物馆馆藏精粹

湖南省博物馆是湖南省最大的历史艺术类博物馆．占地面积67亩．筹建于1951年．1956年建成开馆,由国家发改委和省政府共同投资兴建的陈列大楼．于2003年1月18日对外开放．是首批国家一级博物馆、中央地方共建国家级重点博物馆。目前．湖南省博物馆正在实施改扩建工程．新馆总建筑面积84500平方米．预计2016年建成开放。     

曾侯乙墓 青铜瑰宝

湖北省博物馆位于具有“九省通衢“之称的湖北省武汉市．是湖北省唯一的省级综合性博物馆．也是国内首批中央、地方共建国家级博物馆。湖北省博物馆主要承担着全省文物的收藏、保管、保护、陈列展览及藏品的研究工作。