工作—家庭增益与工作家庭绩效关系研究文献综述

工作和家庭是员工生活的重要组成部分。21世纪,在人力资源管理领域,工作家庭关系日益受到员工与组织的共同关注。毋庸置疑,工作与家庭之间既存在着冲突,也存在着增益。本文在对大量文献资料进行搜集和整理的基础上,构建了工作—家庭增益与工作家庭绩效关系模型,并对工作—庭增益与几个重要结果变量之间的关系的相关研究成果进行了梳理与评述,包括工作满意度、家庭满意度、工作绩效、家庭绩效。     

员工满意度与工作绩效关系的问卷设计及研究

自20世纪30年代以来,对于员工绩效与员工满意度的关系分析研究一直是学术界比较热门的课题,但由于绩效与工作满意度存在变性,学术界一直不能给予一个很明确的说法。因此,本文在前人研究的基础上,针对某一企业的员工绩效与员工满意度进行实证研究,找出影响工作满意度的主要因素及其影响方式和影响工作绩效的主要因素及其所处位置,并将这两方面的研究进行整合,从而总结出员工满意度与员工绩效之间的关系。     

服务型企业员工同事关系与工作感知评价的相关性影响分析

"同事之间无朋友"这是职场众多处事"黄金法则"中醒目的一条。可见,职场中部分群体竭力划清工作与生活的界限,区分生活和工作的角色。然而,社交媒体和即时通讯工具的高覆盖及高渗透,促使企业员工交织在网状的社群关系中。以服务企业中的酒店为研究对象,通过问卷调查、主成分分析及相关分析,探讨服务型企业员工同事关系的类型及不同类型同事关系与员工自我工作感知评价之间的关系。研究发现:服务型企业员工同事关系存在于朋友伙伴关系、职业发展关系、工作助力关系,并且同事之间的伙伴朋友关系与工作满意度、企业认同感、绩效表现感知、工作投入感正相关;同事之间职业发展关系与工作满意度、企业认同感、绩效表现感知、工作投入感正相关;同事之间工作助力关系与工作满意度、企业认同感、绩效表现感知、工作投入感正相关。     

基层员工福利满意度对工作绩效影响的实证研究

本文以民营企业基层员工为例,采用问卷和访谈方法探讨基层员工福利满意度和工作绩效之间的关系。结果表明,企业员工福利满意度显著地正向影响工作绩效,并据此提出了民营企业福利政策的建议。     

工作压力与工作绩效:工作倦怠的中介作用

本研究通过对538名不同行业的员工进行工作压力、工作倦怠和工作绩效的问卷调查,对工作压力、工作倦怠和工作绩效之间的关系进行结构方程模型分析。结果发现工作压力通过工作倦怠影响工作绩效,主要是工作压力中的信息不足带来的压力感通过情绪衰竭影响周边绩效,信息不足带来的压力感通过玩世不恭影响任务绩效。     

缓解工作压力提高员工满意度

工作压力与员工满意度是影响工作行为绩效的重要心理因素.文章针对这两者之间的关系,通过对压力和员工满意度在企业中的影响描述,用调查问卷的方式对企业员工的压力和满意度进行了调查分析.结果表明:员工的内源压力与工作满意度之间有着显著的正相关;外源压力与工作满意度之间有着显著的负相关.最后,针对调查结果提出企业缓解工作压力,提高员工满意度的一些方法,从而达到企业发展的预期目标.     

高校教师工作-家庭冲突对工作绩效的影响研究——以湖南省某高校为例

本文以湖南省某地方高校的146名教师为研究对象,考察工作-家庭冲突与工作绩效之间关系进行实证研究。本研究的相关性分析和回归分析表明家庭-工作冲突是高校教师的工作绩效的显著预测变量,工作-家庭冲突不能预测工作绩效。     

心理授权对员工工作满意度的影响作用分析

工作满意度表明了员工对现有工作的满意程度,是影响员工工作积极性,提高企业绩效的重要因素。因此,对员工工作满意度的研究可以帮助企业了解到员工对目前工作的态度和工作的积极性。近年来,越来越多的学者对心理授权进行了研究,提出了很多重要性的观点,本文试图在已有文献的基础上,研究心理授权是如何影响员工工作的满意度。其中,文章从心理授权的四个维度分别研究了对员工工作满意度的影响。研究表明,工作意义和自主性与工作满意度成正相关关系;自我效能和工作影响对工作满意度没有显著的影响。     

研发人员工作压力和工作绩效间关系研究——以自我效能感为中介变量

员工的工作压力和自我效能感会影响员工的工作绩效，其相关理论在国外得到了初步的发展，也受到了国内学者的重视。然而，目前的研究中．很少有涉及到研发人员这一特定群体的工作压力、自我效能感和工作绩效间相关影响的研究。本文以研发人员自我效能感为中介变量．研究其在研发人员工作压力和工作绩效之间是一种如何的中介关系关系，而且还要对三者之间的相互作用方式进行探讨。     

员工满意度对工作绩效影响的实证研究——以SG企业为例

本文以SG集团的92个有效样本为研究对象,采用SPSS统计软件对员工满意度对工作绩效的关系进行了实证研究,研究表明员工满意度对人际促进因子和工作奉献因子有显著的影响,对任务绩效因子的影响不显著。     

网约车情境下绩效压力对零工工作绩效的影响研究

本研究基于压力认知评价理论和COR理论,探讨了以高级算法为支撑的绩效管理方式给零工造成的绩效压力如何影响其工作绩效。通过对342份问卷数据的实证分析,结果发现:绩效压力与零工工作投入、工作绩效之间呈显著倒U形关系;工作投入在绩效压力与工作绩效之间发挥完全中介效应;心理资本显著正向调节绩效压力与工作投入之间的倒U形关系。     

组织心理所有权对组织公民行为的影响机制研究——基于图书馆员的实证分析

为了研究组织心理所有权与情感承诺、工作满意度及组织公民行为之间的关系,对188名图书馆员进行了问卷调查.研究结果表明:组织心理所有权可以通过员工情感承诺和工作满意度对组织公民行为产生影响,即情感承诺和工作满意度在心理所有权与员工工作绩效之间起中介作用.     

高校教师绩效考评与工作满意度关系的研究——以某综合性大学为例

以高校教师为研究对象,探讨在中国高校全面实施校内岗位津贴及配套政策的情境下绩效考评对高校教师工作满意度的影响,目的是为综合型大学教师绩效考核指标提出改进意见。我国高校虽然已经意识到绩效考评是教师管理工作的重要组成部分,对教师有着极强的激励作用,但是大多数高校在应用实施的过程中,仍然存在很多问题。因此,通过大量前期调研,文章提出三种假设：绩效考评体系与高校教师的工作满意度有正相关关系,即高校绩效考评制度越完善,高校教师的工作满意度越高;绩效考评会导致工作压力的出现,即不完善的绩效考评导致高校教师工作压力增大;高校教师工作压力与工作满意度成负相关关系,即高校教师工作压力越大,其工作满意度越低。并据此提出改善方向以及建设性意见。     

工作满意度组织承诺的内涵界定——兼论对二者关系研究述评

企业员工工作满意度是组织行为学和人力资源管理研究者始终关注的焦点问题之一,而组织承诺作为工作态度的变量,是影响组织绩效、员工工作满意度及行为的重要因素。本文通过文献阅读阐述了工作满意度及组织承诺的内涵的基础上,对二者之间关系的实证研究进行了梳理,并提出未来研究的拓展方向。     

社会支持、心理资本与工作绩效关系研究——基于MBA学员的实证分析

通过对MBA学员进行实证分析，考察了社会支持、心理资本与工作绩效之间的关系。研究发现社会支持和心理资本对工作绩效都有预测作用，同时心理资本在社会支持对工作绩效的影响过程中产生了部分调节作用。研究结论对组织人力资源管理提供了理论依据。     

高校教师核心自我评价与工作满意的关系

工作满意度（jobsatisfaction）是人们对其工作所持的一种总体的、综合的情感反应。它影响员工的离职率、工作绩效与心理健康等各个方面。影响工作满意度的因素众多，国外的研究表明，核心自我评价影响着工作满意度的水平。核心自我评价（Core Self Eval—uation）是指个体对自身所持有的基准的评价，它是近年来研究发现的对个体行为有着重要影响的、与自我概念相关的特质因素，它是一个包含自尊、一般自我效能感、控制点和情绪稳定性四个概念的高阶因素。因而，本文以高校教师为样本，考察了核心自我评价与工作满意度之间的关系。本文调查了广西8所大学的320名专职教研人员。文章分析了高校教师工作满意度的状况以及高校教师核心自我评价状况在人口统计学变量上差异显著。研究发现高校教师核心自我评价与工作满意度呈显著相关。     

高新技术企业员工工作压力与工作满意度关系研究

工作压力和员工满意感是衡量人们工作状态的两个重要指标,它们与组织绩效有着密切的联系,越来越受到人们的关注。对高新技术企业员工工作压力和工作满意度的关系进行研究对于企业从人力资源管理角度帮助员工有效应对和减轻压力,关注员工的健康发展,降低员工流动率从而促进企业的发展至关重要。     

工作满意度和组织公民行为对工作绩效的影响研究——基于工程企业的问卷调研

本文提出了工程项目中工作满意度、组织公民行为对工作绩效的影响模型,并对13家工程领域相关企业作了问卷调研。根据问卷结果运用统计分析、效度检验、信度检验、结构方程模型分析等方法进行实证分析。得出相应的结论,如工作满意度与工作绩效具有正向影响关系等。     

民营企业员工自我概念与工作绩效的关系研究

本研究采用《田纳西自我概念量表》、《工作绩效量表》对252名企业员工的自我概念与工作绩效的关系进行研究。研究结果显示:自我概念各维度(自我批评除外)与工作绩效各维度呈现显著的正相关,通过回归分析发现,自我概念各维度与工作绩效各维度之间存在显著的预测关系。     

高层管理者工作态度与工作绩效研究

本文构建了高层管理者的工作态度与工作绩效关系模型,并进行了实证分析,得出高层管理者的工作态度与其工作绩效之间存在着显著的正相关的结论,同时发现高层管理者的个体差异,如性别、年龄、学历、工作年限和工作性质等对工作态度、工作绩效均有显著性影响。