地市高校服务地方经济建设的途径探讨

地方高校服务地方经济建设是高等教育发展的必然趋势,是时代赋予的重要使命.本文着重论述了高校服务地方经济建设的有效途径,从而实现高校与地方经济社会发展互动"双赢".     

浅析地方高校对地方经济发展的影响

高校作为知识创新和应用的重要载体,其直接为社会经济服务的功能日益凸显。而地方高校作为我国高等教育的重要组成部分,应该如何更好地融入地方、服务地方经济社会,已成为地方高校和教育界关注的重要话题。文章针对地方高校服务地方经济发展存在的问题及应注意问题进行剖析,然后提出进一步推进地方高校服务地方经济社会发展的对策措施。     

地方高校提升服务经济社会发展能力的策略

地方高校服务经济社会发展能力不足,表现为专业设置与区域产业转型升级需求不适应、人才培养结构与地方经济建设目标不相符、科学研究与社会生产生活痛点问题不相关、学校改革与地方发展之间互动联系不紧密等.地方高校应建立专业设置科学论证及动态调整机制,健全创新人才协同培养及多元评价机制,完善应用导向科学研究及成果转化机制,探索校地深度合作及战略协同发展机制.     

利用高校文化资源优势 促进地方文化生态建设

高校具有文化资源优势,地方高校通过其教育幅射功能,可以对地方文化生态建设发挥直接的、有针对性的作用和影响,地方高校发展与地方文化建设只有合作互补、相得益彰,才能促进彼此之间的良性互动和可持续发展。     

地方高校英语专业人才培养的问题及对策研究

在当前全国就业压力形势较为严峻,但各知名高校、重点大学的毕业生纷纷趋向大城市,而中小城市以及农村却又急需大量人才的背景下,地方高校承担着对地方经济社会发展培养实用性人才的任务。但当前地方高校的人才培养模式还不能够完全适应于地方经济社会的发展,尤其在英语专业的人才培养方面更为突出。因此,发掘现有地方高校英语专业的人才培养中出现的问题,并找到相应的解决思路,是各教育管理部门和教育工作者必须面对和认真思考的问题。     

甘肃省地方高校与区域经济协同发展对策研究

在经济新常态的背景下,地方高校和区域经济的相互诉求和需要更加显著,实现协同发展是两者融合共生的必然选择.本文通过深入分析甘肃省地方高校与区域经济互动发展的现状,构建了“嵌入式协同共生”的发展模式,并从资源共享、科技转化、文化共荣等方面提出对策,以期实现甘肃省地方高校与区域经济的融合发展与互动双赢.     

新建本科院校服务地方的现状与推进策略

与地方经济社会发展相融合,提升自身服务社会能力是新建本科院校解决自身生存和发展问题的必然选择。新建院校应合理定位,并找准服务社会着力点,构建地方政府、高校与企业协同创新共进机制,全面提升服务社会能力。     

新形势下地方高校科研服务地方经济发展的机制研究

地方经济的发展离不开高校科研服务,同时高校科研服务也依附与地方经济。二者的发展是相辅相成的,高校科研是高校服务地方经济的重要组成部分。但是目前在高校科研服务与地方经济方面还存在着许多问题,需要高校进行提高和改进。本文通过对高校科研服务地方经济存在的问题进行了研究,同时对高校科研服务地方经济发展的机制进行了研究。     

地方政府与地方经济社会发展的主要影响因素

地方政府是地方经济社会发展的政治支持系统.政府间关系制度安排、地方资源禀赋、地方治理网络、地方经济社会发展程度和区域经济社会发展程度是影响地方经济社会发展的主要因素.地方政府在所述发展因素的形成和优化过程中发挥着关键性的作用.     

"双一流"建设背景下,湖南省高校服务地方经济社会发展的协同创新对策研究

以服务地方经济社会为导向的高校协同创新发展在提升高校自身科学发展和增强竞争力的同时,能有效地推动当地经济快速发展.本文在分析高校协同创新内涵与必要性的基础上,对湖南省高校服务地方社会经济发展进行协同创新面临的现实问题进行分析,提出了"双一流"建设背景下湖南省高校服务地方社会经济发展的协同创新对策.     

高校科技开放服务地方经济的机制研究——以萍乡为例

服务社会是当代高校的主要职能之一,萍乡市作为全国资源枯竭型城市,在其经济发展与转型过程中,如何利用国家的政策,发挥高校科技服务地方经济的建设,建立、健全政府、企业与高校之间互动、合作的机制,是解决当前萍乡市经济发展的一个重点问题。     

地方高校服务区域经济社会发展研究综述

通过检索中国期刊网和硕博士论文库．时我国近年来关于地方高校服务区域经济社会发展的研究从必然性、存在的问题与不足、策略和途径等方面进行了分析和归纳，并对该领域进一步的研究提出展望。     

新建地方本科院校与区域互动发展研究——以绍兴文理学院与绍兴地方互动发展为例

新建地方本科院校的大批出现是中国高等教育区域化重要构成和重大结果,而高等教育走向地方(地方化或区域化)也正是区域经济发展的产物.新建地方本科院校和所在区域经济存在共生关系.学校以及区域企业、政府、社会都应以经营的眼光处理好相互闻的互动问题,以期营造互利互惠、协同发展的良好局面.在对绍兴文理学院与绍兴地方互动发展的实证研究基础上,展开了对新建地方本科院校与区域互动发展的运行机制的探讨.     

地方高校内部控制与风险管理的研究

随着我国经济的快速发展,我国地方高校得到了跨越式发展。在快速发展的过程中,地方高校内部控制和风险管理存在着各种各样的问题,严重制约着地方高校的健康发展。文章结合地方高校内部控制建设和风险管理情况,分析了地方高校内部控制和风险管理存在的问题并提出了相关的建议和措施。     

威斯康星理念对中国地方高校发展的启示

范海斯提出的威斯康星理念已有一百余年历史,它包含着令人深思的伦理价值取向,对当前中国地方高校发展提供了可供借鉴的经验,地方高校在促进区域经济社会发展时,应通过多种方式主动地承担社会责任,实现学校与社会协同发展。     

当前中国地方高校人力资源管理存在的问题与对策研究

地方高校是中国高等教育的重要力量,在高等教育事业发展进程中,地位举足轻重。当前,地方高校在教师招聘与甄选、培训与开发、绩效评价、薪酬与福利、职称评审与职务聘任等人力资源管理方面存在较为突出的问题,影响地方高校人才培养、科学研究与社会服务功能的实现。深入分析存在的问题,并提出相应的对策与建议,对新时期中国地方高校又好又快发展具有积极的现实意义。     

现阶段我国地方财政与金融关系研究

财政与金融的职能定位及其关系安排历来是经济运行和宏观调控的核心问题之一。文章从理顺地方财政与金融的职能和作用入手,构建地方财政与金融的关系框架,分析了我国财政与金融相互关系的微观基础,全面考察了当前地方财政与金融的职能交叉,发现地方财政和地方金融在金融改革、维护地方金融稳定、支持三农、中小企业等薄弱环节和民生以及促进经济结构调整方面存在不同程度的"缺位"和"越位",并运用山东、辽宁和四川三省的数据对两者关系进行了实证分析,最后探讨了实现两者良性互动的机制与结合点。     

高职院校服务地方经济社会发展的现状及路径探索

高职院校应该积极地为地方经济社会服务,不仅能促进经济社会的发展,还可以实现自身的价值.所以,想要促进地方经济社会发展,就必须深层次地研究高职与地方经济社会发展的现状,找出问题的根源,研究解决问题的方案.     

地方高校与区域经济双赢可持续发展模式研究

本文分析了地方高校与区域经济面临的问题,通过构建地方高校和区域经济信息共享平台,将两者面临问题统一起来,寻找二者利益共同点,并构建地方高校与区域经双赢可持续发展模式.     

要高度重视地方金融风险对地方财政的影响

近年来 ,地方财政风险问题受到各级政府的普遍关注 ,对此进行的研究也频繁见诸报刊。但作为其中一大风险因素的地方金融风险问题却很少涉及 ,亟待引起重视。一、地方金融风险形势严峻 ,对地方财政形成潜在的威胁改革开放以来 ,我国地方金融机构发展很快 ,已经成为各地经济社会发展的一支生力军。但是由于多年来地方金融机构普遍存在着内部管理制度薄弱、从业人员素质较差、经营比较混乱等问题 ,资产质量普遍较差 ,亏损严重 ,有的甚至已经资不抵债。前两年清理整顿农村合作基金会 ,暴露出很多问题 ,而这还仅是地方金融风险问题“冰山之一角”…