首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>《齐鲁珠坛》杂志自1980年创刊以来,坚持以服务会计事业改革发展、传承珠算珠心算文化为己任,是广大财务会计、审计、税务和珠心算工作者交流科研成果、沟通工作经验的平台和家园。杂志为双月刊,内文64页码,国际统一开本,精装印制。在本刊发表的论文可作为评审高级会计师和其他有关系列专业职务的评定依据。  相似文献   

2.
<正>《齐鲁珠坛》杂志自1980年创刊以来,坚持以服务会计事业改革发展、传承珠算珠心算文化为己任,是广大财务会计、审计、税务和珠心算工作者交流科研成果、沟通工作经验的平台和家园。杂志为双月刊,内文64页码,国际统一开本。精装印制。发表的论文可作为评审高级会计师和其他有关系列专业职务的评定  相似文献   

3.
<正>《齐鲁珠坛》杂志自1980年创刊以来,坚持以服务会计事业改革发展、传承珠算珠心算文化为己任,是广大财务会计、审计、税务和珠心算工作者交流科研成果、沟通工作经验的平台和家园。杂志为双月刊,内文64页码,国际统一开本,精装印制。发表的论文可作为评审高级会计师和其他有关系列专业职务的评定依据,山东省的会计人员发表文章可视同完成当年继续教育。  相似文献   

4.
<正>《齐鲁珠坛》杂志由山东省会计学会和山东珠算协会主办,是省级财务会计、珠算珠心算专业期刊。国内统一刊号:CN37-1139/01,国际标准刊号:ISSN1003-6040,广告经营许可证号:3700004000225。杂志为双月刊,逢双月出版,内文64页码,国际统一开本,精装印制。本刊以财务会计内容为主,栏目有:会计理论与实务、财务管理、审计与内控、税收园地、会计风采、工作动态、资格考试、政策法规、政策答疑、珠算珠心算等。主要刊  相似文献   

5.
本刊为促进珠心算普及教学工作健康发展 ,设置《珠心算》专栏 ,及时刊登珠心算教学论文、经验体会和信息等内容 ,供教师教学参考 ,深受珠心算教学单位和老师们的关注和好评。据悉 ,沂水县财政局会计科为帮助教学单位做好珠心算的教学实验 ,早就将本刊发给珠心算老师人手一份 ,作为教学资料 ,颇见成效。近年来 ,泰安市珠协在全市狠抓珠心算普及 ,该市属新泰市珠心算教学发展很快 ,还举行新泰全市珠心算比赛。最近 ,新泰市教委教研室深感本刊珠心算栏目内容的积极作用 ,汇款订阅本刊 1 0 0份 ,分发给全市珠心算的教师阅读参考 ,这对推动该市珠…  相似文献   

6.
《齐鲁珠坛》2011,(6):F0004-F0004
《齐鲁珠坛》杂志由山东省会计学会和山东珠算协会主办,是吲家级财务会计、珠算珠心算专业期刊。国内统一:F0号:CN371139/01,国际标准刊号:ISSN1003-6040,杂志为双月刊,逢双月出版,内文64页码,国际统一开本,精装印制。  相似文献   

7.
《齐鲁珠坛》2016,(1):2-2
全国珠心算教师暨珠算传承人培训班于2016年1月26日至2月1日在枣庄市台儿庄举办,来自全国各省、自治区、直辖市财政部门、大中小学、幼儿园和社会组织的珠心算教师和珠心算教练员共200余人参加培训。培训班由全国珠心算高级教练师、解放军珠心算集训队总教练王卫达和全国珠心算高级教练师、吉林省珠心算总教练冯春秋担  相似文献   

8.
正目睹儿童珠心算比赛呈现的非凡速度,加之珠心算开发儿童智力潜能的渲染,佐以晋升名校的珠心算学员现身说法,有些家长心潮澎湃,感慨、羡慕珠心算的作用,激起让孩子赢在起跑线上的欲望,觊觎孩子训练珠心算,变得聪明伶俐,将来考取高分,出人头地。把珠心算与考高分直接联系起来,这是对珠心算教育认识的极大误区、危险诱惑。这一误区源于对珠心算的认识和诉求,而非珠心算的功能和技术。陷于误区,珠心算教育就会偏离正确的轨道,难有作为;走出误区,珠心算教育才能健康持续发展,推广普及。  相似文献   

9.
为弘扬中华民族优秀珠算文化,宣传珠心算教育开发智力潜能作用,调动山东珠协各理事单位和各市珠协推广普及珠算珠心算技术的积极性,提高我省珠算珠心算技术水平,按照中国珠算协会《关于举办第二届全国珠心算比赛的通知》(中珠协[2005]第5号)要求,结合我省实际,经研究决定在2005年6月份举办山东省第十七届珠算、第五届珠心算技术比赛暨参加全国第二届珠心算比赛选手选拔赛。一、比赛宗旨:弘扬民族优秀珠算文化,推动我省珠算珠心算技术的普及和提高,宣传展示珠算珠心算技术教学与训练的成果,交流推广珠算珠心算教学与训练的先进经验,增进山东…  相似文献   

10.
正珠心算鉴定是衡量珠心算水平和能力的考核,是珠心算教学的指挥棒,是引导学生自主发展珠心算能力的关键。为了更好推动珠心算教育的普及,适应珠心算教育教学不断变化的新形势,珠心算鉴定标准应与与时俱进地改革与创新,既要发挥珠心算教育教学的特色和优势,  相似文献   

11.
正珠算是珠心算的基础,珠心算是珠算发展的高级阶段,如何正确把握好珠心算的引入时机和能力提高的技巧,实现珠算到珠心算的真正跨越,是珠心算教学中的关键环节。就此,本人结合自己的亲身实践,探讨分析如下。一、对珠心算认识的误区在珠心算教学实践中,我们深感社会上甚至在珠心算教师队伍中,对珠心算教学存在思想和认识上的误区,从而在一定程度上出现了忽视珠算基础训练的倾向,影响了  相似文献   

12.
珠心算与小学数学接轨建模思想的尝试   总被引:1,自引:1,他引:0  
义务教育阶段的小学教学——珠心算课程,“强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对珠心算数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展”。引导学生经历数学、交流数学和应用数学,是当今珠心算数学教育改革的方向。珠心算数学的生命力在于它能有效地解决现实世界向我们提出的各种问题,而珠心算数学模型正是联系数学与现实世界的桥梁。如何将现实问题转化为珠心算数学模型,是对学生创造性地解决问题能力的检验,也是珠心算数学教育的重要任务之一。  相似文献   

13.
正为传承和弘扬珠算文化,开展普及珠心算教育,近日,临沂市财政局与市教育局依托临沂市青少年示范性综合实践基地,规划设计建成了全省首家珠心算教育体验馆,为少年儿童提供了一个集珠算文化教育、珠心算益智体验的优质平台,让珠心算启智育人功能惠及更多少年儿童。一、创新思路,准确定位面对国内尚无可借鉴经验现实,临沂市财政局多次与有关部门、设计单位沟通交流,研究制定珠心算教育体验馆的设计思路。组织相关人员赴南通(中国珠算博物馆)、枣庄(中华珠算博物馆)等地学  相似文献   

14.
珠算协会的工作重心,已基本落到了以珠心算教学为重点的启智教育方面。我们临沂市数以万计的幼儿通过学习珠心算,提高了智力,这是珠心算本身的功能带来的大面积轰动,也是来自学校、学生及其家长乃至社会阶层对珠心算的认同而自发的行为。但是,遗憾的是,当前珠心算鉴定工作开展的还很不够理想。因此,笔者认为,要使珠心算教育加快普及推广步伐,继续深入持久地开展下去,必须抓紧开展珠心算技术等级鉴定。  相似文献   

15.
目前,珠心算教育已在全国得到了较快发展。全国各省区包括港、澳、台都开展了珠心算教学。与此同时,珠心算在国外也得到了广泛重视。日本把珠心算作为国民教育的三大基础之一。美国把算盘“新文化”从日本引入,东南亚的一些国家在本国小学教育中引进珠心算教学。2002年世界珠算心算联合会在北京成立,更有力地促进了珠心算的蓬勃发展。近年来,郑州市珠心算发展迅速。市珠算协会与市教育局、市财政局联合在幼儿园、小学建立了10多个珠心算教育实验基地,市区大部分幼儿园开展了珠心算教学。在珠心算的学习过程中,一些家长由于对珠心算不了解,对孩子学习珠心算心存疑虑。我们认为主要存在两方面的原因:一是对珠心算的宣传不够,家长对珠心算没有深度了解;二是社会上教学点良莠不齐,教学方法不规范,有些教师未经过正规的培训就从事教学。结果不但耽误了孩子,还浪费了家长的精力、财力,同时也严重影响了珠心算的声誉。对于前者,本文将进行专题解答,对于后者,则需各有关方面相互配合,加强规范管理,将未经师资培训、滥竽充数者,拒之珠心算教学门外,从而保证珠心算教育健康发展。经过家长会、问卷调查等活动,我们收集了家长对孩子学习珠心算的想法和疑虑。大多数家长对珠心算开发儿童智力的作用持肯定态度。他们疑虑的焦点在于:幼儿学习珠心算是否与小学学习数学产生矛盾,影响数学学习。为此,我们进插了专题教研,认为在孩子学习珠心算过程中,家长应了解以下几个问题:  相似文献   

16.
大量珠心算教育活动的实践证明珠心算对开发少儿智能,促进少儿全面,健康地成长,具有十分积极的作用。由此,珠心算教育很快得到社会的认同、家长的支持和少年儿童的喜爱。但是,由于某些体制上的原因,珠心算在学校和幼儿园中始终未能找到应有的定位,以至想学习珠心算的少儿求学无门,这不能不说是一件憾事。面对社会上孩子和家长对学习珠心算的渴求,在上世纪90年代,民间珠心算教育开始在广西应运而生。在初始阶段,民间珠心算教育是由一些具有较高球心算教学水平的珠心算老师,利用业余时间和自有的场地,以  相似文献   

17.
袖珍刊报<54>     
《新理财》2003,(2)
黑龙江举行珠心算科技首映式 据黑龙江《珠算与珠心算》2002年第一期报道:为纪念周恩来总理“不要把算盘丢掉”的重要指示发表30周年,进一步推动珠算事业向更高层次发展,黑龙江省财政厅和省珠协于2002年6月22日隆重举行了“珠心算科技首映式”。省宣传部、省人大文卫委、省教育厅、省科技厅、省关工委、省科协、团省委和省妇联等有关部门负责同志及新闻记者、学生家长等200余人应邀出席。 省财政厅领导在讲话中回顾了全省珠心算事业的发展历程和成就,希望人们更多了解珠心算科学,使下一代更聪明。会上进行了珠心算表演,放映了影片。(孟紫)  相似文献   

18.
一珠 《新理财》2004,(8):21-21
本刊通讯员从武汉报道:中国人民解放军军事经济学院,从20世纪90年代初起培育着一支活跃在珠坛的珠心算队伍.该队多次代表解放军在全国珠算、珠心算比赛中夺魁,创造了一次又一次全国纪录,为我国珠心算技术水平的提高和珠心算事业的发展做出了积极的贡献.  相似文献   

19.
一个是从小学习珠心算参加过多次省市及全国比赛的优秀选手,目前又献身于珠心算教育工作的优秀教师———马艳萍。一个是“半路出家”热衷于珠心算教育和推广工作的笔者。多年来一直在努力着,只等待着一个结果,那就是有一天会有很多很多的孩子都能学会珠心算,都能享受到珠心算这一简便易行的启智“工具”,能为人类带来幸福、促进社会的进步。想想走过的路程是有苦、有乐。一苦是她从6岁开始学习珠心算,由于成绩较好就被选入了吉林省珠协的珠心算(当时叫珠脑速算)培训中心。每年的大大小小的比赛、表演一次接一次,为了能很好的完成任务,只有…  相似文献   

20.
正为提高我省珠心算教育师资队伍的整体素质,推动我省珠心算教育工作开展,8月28日至29日,全省珠心算师资培训班在"蔬菜之都"寿光成功举办。山东省财政厅会计处处长刘焕平、省财政厅会计处四级调研员贾志国、潍坊市财政局副调研员王献之等领导出席开班仪式,来自各市从事珠心算一线教学的老师共计151人参加了培训。本次培训特别邀请到了北京师范大学周新林教授,周教授从珠心算与大脑认知功能训练出发,从科学角度阐释了珠心算对儿童潜能开发的作用。省  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号