创新创业耦合对经济增长、就业的动态综合影响——基于VAR和联立方程模型的实证检验北大核心

利用耦合协调函数考察我国1998~2014年创新创业耦合关系,通过构建VAR模型动态分析创新创业耦合、经济增长以及就业三者之间的关系,建立联立方程组测度创新创业耦合对我国经济增长及就业的综合效应。结果表明:我国创新创业发展呈现"J"曲线增长趋势,创新创业耦合度总体呈曲折上升趋势。创新创业耦合与经济增长之间存在双向、动态的因果关系,同时带来了总体就业的增加。创新创业耦合每增加1%,带动经济增长0.1175%,带动就业增加0.2508%。     

大学生创业带动就业的效应探析

由于全球经济下滑,复苏乏力,中国经济增速放缓或成常态,使得中国这个劳动力大国面临着巨大的就业压力。本文希望通过详细分析当前我国紧张的大学毕业生就业难现象,找出解决措施,用创业带动就业,实现我国的民生之本。在政府和社会各界的共同努力下,我国创业率提高,大学生创业带动就业的前景将会越来越好。     

创新战略与财务战略耦合关系及其价值效应——基于中小板上市公司的实证研究

本文以中小板上市公司为样本,研究了公司创新战略与财务战略之间的耦合关系及对公司价值的影响。结果表明,采取稳健型财务战略有利于创新战略的实施;创新战略与财务战略对公司价值存在交互影响,在采取稳健型财务战略的企业中,创新战略对公司价值正面促进作用更明显。     

以创业带动就业—我国就业工作的重大机制创新

改革开放以来，特别是近些年来，各地在开展就业再就业工作中，广泛开展了创业培训，制定了许多政策措施，以鼓励创业，促进带动就业，取得了显著成效。这是我国就业再就业工作的一项重大机制创新。胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出：“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”。     

推进高校创新创业教育着力提高毕业生就业创新创业能力

所谓创新创业教育是一种新型的教育形式,也是知识经济时代最流行的一种教育观念和教育形式,它已经成为高校教育及社会发展的一个主流。对于广大大学生来说,创新创业教育可以极大地提高我国大学生就业能力。因此,基于这个背景,本文对高校创新创业教育进行了探索,希望本文的研究可以为提高我国大学生的就业竞争力,拓展大学生的就业途径做出贡献。     

新时代大学生创新创业及就业能力培养研究

2022年,我国高校毕业生人数突破1000万人,高校不断扩招也预示大学生迎来越发激烈的就业市场竞争环境。当前,就业市场进一步萎缩,高校线下招聘会、宣讲会难以正常开展,在导致高校毕业生的就业岗位大幅度减少的同时,各类线下招聘渠道也受到严重影响,这对于实现高校大学生更高质量、更充分地就业,维持社会经济稳定发展将造成较大的影响。在就业新形势下,国家大力扶持大学生创新创业项目,号召各大高校以创业带动就业,在此背景之下,笔者从大学生创新创业和就业能力培养目标出发,分析就业创业育人工作中存在的挑战,为促进大学生更高质量更充分就业建言献策。     

创新创业工作对于理工类大学生就业的影响

二十世纪以来,我国经济、教育、科技实现了全面的飞速发展,到了今天,大学生已经不再稀有,每年毕业大学生的数量都以百千万计算。尽管国家每年调节岗位给应届毕业生,但庞大的求职人数也不能尽数吸收,所以鼓励大学生创新创业、寻找新的就职方向,是近年来我国大力推出的帮助大学生就业的方案。     

“大众创业,万众创新”背景下的高校就业教育新思路

2015年两会政府工作报告倡导:"大众创业,万众创新",将创业和创新提到了中国经济和社会发展的战略高度。创业创新是新常态背景下发展思路的转变,剖析创业创新的内涵,明确新形势下国家就业政策的新导向,树立高校就业教育新思路。     

创新创业教育对地方高校大学生就业能力的影响研究

就业是最大的民生,大学生高质量就业是关系千家万户的重要民生工程。高校通过创新创业教育培养具有创新创业能力的高素质大学生,是提升大学生就业能力的重要途径,同时也契合深化高校创新创业教育改革的目标。创新创业教育与就业能力提升、专业教育、企业需求等方面均存在一定差距,为更好发挥创新创业教育与实现大学生高质量就业之间的良性融合互动,可通过加强大学生创新创业教育与就业能力培养融合,结合专业教育开展创新创业教育以提升大学生就业能力,建立校企协同全方位的创新创业型人才培养机制等途径。     

创业开启就业新局面

湖南省株洲市积极创建国家级创业型城市,打造政策、培训、实训、孵化、项目一体的创业扶持链,着力营造创业有半台、创业有舞台、成功创业有地位的良好氛嘲,通过创业带动就业产牛倍增效应。     

创新创业能力培养与大学生成功就业

在新的形势下加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题，关系到高等教育培养的人才是否具有创新创业能力、能否适应经济社会发展、能否承担起振兴民族大业的重要课题。全面开展切实有效的创新创业教育。使更多的大学生把自主创业作为实现人生价值的优先选择，进一步加强对学生创新精神与实践能力的培养，以主动适应复杂多变的周边环境。积极应对未来世界的严峻调整，越来越成为我国高等教育改革发展面临的重要任务。     

社会资本对小微企业创业绩效影响机制研究——基于创业导向的中介效应北大核心

近年来,小微企业的发展得到政府的政策支持,也得到了学者们的关注。学者们积极探索影响小微企业发展的因素,其中社会资本和创业导向影响小微企业创业绩效的研究结果已经得到学者们的认同。大部分学者都认为社会资本对小微企业创业绩效具有积极影响作用,但对于其中的影响机制并没有形成一致意见。创业导向对小微企业创业绩效也有一定影响,文章将创业导向作为中介变量,探索其在社会资本对小微企业创业绩效影响中是否存在中介效应。研究结果显示,创业导向是部分中介作用。因此,为了创造更好的小微企业创业绩效,应充分发挥社会资本的作用,重视创业导向对小微企业创业绩效的影响,突显创业导向的中介作用。     

学科竞赛和学生就业、创业的关系

笔者首先,对国内各类学科竞赛进行了归纳和阐述;而后,研究了学生参加学科竞赛和其就业、创业之间的关系;接着,说明了学科竞赛不仅可以提升学生的专业能力,也可以有效促进学生的就业、创业。     

人工智能与高质量就业——基于耦合视角的分析

本文通过引入耦合概念,基于技术发展过程,从耦合关系判定、耦合过程阐释、耦合阶段划分等维度分析人工智能与高质量就业的关系。研究结果表明：人工智能与高质量就业不仅存在彼此影响、相互依赖的动态关联,还存在静态、单向视角下的技术破坏和创造效应,形成适应于高质量协同理念的新体系。具体地,本文重点考察人工智能与高质量就业的耦合效应,揭示链条耦合、闭环耦合、跨层耦合、远程耦合等耦合形式,分析系统性、协同性、开放性、演化性等耦合特征,并以耦合协调程度作为判断依据,划分两者的耦合协调发展阶段。     

加强创新创业教育 促进大学生就业

<正>20世纪90年代以来,我国高等教育招生规模不断扩大,2000年全国普通高校毕业生仅有115万人,2013年已达699万人。大学毕业生虽然具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体,但是毕业生人数的持续快速增多,造成就业环境日益严峻,就业压力明显加大,目前大学生     

促进创业带动就业的战略研究

创业带动就业是十七大提出的明确要求,创业是最积极、最主动的就业,它不仅能解决劳动者的自身就业,还能通过带动就业产生倍增效应。本文围绕创业带动就业战略问题试作粗浅研究探讨。一、创业带动就业的重要战略意义就业是民生之本,创业是就业之源。实施创业带动就业,具有十分重要的战略意义。笔者将其归纳为“一句话、三层次”内涵。     

高校全过程就业与创业指导教育创新研究

当今时代,大学生的就业压力依然持续加大。因此,就业、创业指导已经成为高校普遍开展的教育课程。我国高校的传统就业指导教学模式存在缺少系统性职业生涯规划的问题,必须从大学生个人职业规划的视角,按照个性服务课程设计的原则分阶段、系统化地对大学生进行全过程就业与创业指导教育,以此来提高大学生就业与创业的能力。     

以就业为导向的本科院校创新创业教育实践体系研究

创新创业实践是应用型本科院校创新创业教育改革的重要内容,是当前普通高等学校开展创新创业教育的关键环节。本文分析了应用型本科院校创新创业教育实践体系目前的发展现状,提出了应用型本科院校创新创业教育实践体系的基本理念,形成了以就业为导向的应用型本科院校创新创业教育实践体系建设新模式。     

当前创业带动就业面临的问题及其对策

促进以创业带动就业,通过创业增加更多的就业岗位,是我国当前和今后就业工作的主旋律,但目前仍面临着人们创业意识不强、创业资金缺乏、创业人才缺乏、创业成本偏高、创业扶持政策体系和公共创业服务体系不健全、创业发展环境不够宽松等问题。因此,必须进一步强化各级政府促进创业工作的职责,加大政策扶持力度,优化创业环境,激励广大劳动者的创业激情,充分调动人们创业的积极性和主动性。