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土木工程专业作为一项实践性和实用性很强的学科。因此,为了培养学生在土木工程中的综合应用能力和时间能力,优化土木工程专业的实践教学系统,在改进和创新中整合土木工程专业实践教学成为了一项研究重点。本文将对土木工程专业的实践科学进行探讨,探索实践教学体系中对学生的能力培养并提出讲解和建议。 相似文献
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从广播电视编导专业人才培养的素质要求入手,分析了广播电视编导专业实践教学模式设计和平台、项目建设中面临的实际问题,指出了科学设置该专业课内和集中实践教学环节的必要性,探讨了该专业实践教学改革的整体思路。 相似文献
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本文结合目前在土木工程材料课程讲授中遇到的问题进行分析,介绍了各种常见教学手段在本课程教学中的应用效果。实践证明,对土木类学生应采用多种教学方法综合施教、培养兴趣,才能获得较好的教学效果。 相似文献
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为实现高校人才培养的目标,土木工程专业应构建集教与学、校内与校外、课内与课外为一体的实践教学体系,改革实践教学,调整教学计划、优化实践教学环节,建立面向实践教学的管理制度;实行开放式办学、建立稳固实习基地,提高实践教学水平;引进研究型师资,提升实验水平,完善实践教学师资队伍建设的体制与机制。 相似文献
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新建地方本科院校生物科学专业实践教学探索 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学是增强学生技能水平、培养学生创新意识、提高学生综合能力的重要教学环节。新建地方本科院校生物科学专业的教学改革应把培养高素质应用型人才放在首位;进一步优化实践教育内容;鼓励学生参与各类科技创新活动;实践教学体系创新探索等。 相似文献
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"职业教育就是就业教育,必须以就业为导向",中职学生就业岗位更注重综合职业能力的要求。本文从我国中职教育计算机专业网络课程设置的现状着手,对计算机网络专业学生就业岗位的职业能力进行分析,阐述了课程设置必须以关注学生职业能力为主要依据,提出了中职学校计算机网络专业课程设置的几点思考。 相似文献
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统计学专业课程设置应当将理论与实践紧密结合起来,教学内容上注意调整侧重点,方法手段上采用现代技术与多媒体,并充分强调实践教学在理论学习中的重要作用。 相似文献
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实践教学是培养具有实践能力和创新意识的高素质人才的重要途径,应用型本科院校历史专业通过构建新的实践教学理念、重视实践课程理论教学、强化实践教学环节、发挥博物馆在历史实践教学中的优势作用等方面,加强历史实践教学,突出实践能力和创新意识,推动历史学科向应用型转变. 相似文献
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毕业设计是本科教学中的主要环节之一,是高等学校教育质量和办学效益的主要评价内容。针对土木工程专业毕业设计题目单一、缺乏变化的现状。本文分析了这一问题出现的原因,提出了毕业设计应提倡,真题假做,,针对学生具体情况灵活选题和将手算电算相结合的,两阶段设计,方法的科学选题建议,以达到提高土木工程毕业设计质量的目的。结合多年指导土木工程专业毕业设计的经验,探讨了高等工科院校毕业设计选题在教学中的重要性,旨在为做好毕业设计工作提供参考。 相似文献
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工商管理是新建地方本科院校实现应用型人才培养战略的重点专业。实践教学是培养学生实践能力和创新精神的重要手段,是提高学生综合素质的关键环节。加强实践教学研究,明确实践教学体系对于深化实践教学改革,提高实践教学质量有着重要意义。 相似文献
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培养具备实践能力和创新精神的应用型人才已成为地方本科院校教育改革的方向.本文从地方本科院校国际结算课程的教学方法改革入手,结合国际结算的特点及自身的教学实践探讨了案例教学、实验教学、双语教学法和情景模拟教学法在国际结算课程中的应用,阐述了教学方法对于国际结算课程人才培养的重要性. 相似文献
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现代土木工程课程是一门具有前沿性与发展性的专业理论基础课,该课程采用大量的插图与工程实例来介绍土木工程领域的最新进展,以此来提高学生的学习兴趣,开拓其视野,培养其专业素养,树立其现代工程意识,最后形成创新性思维方式,为学生在后续专业课程开课前打下坚实的基础。文章针对现代土木工程课程的特点以及在教学实践过程中遇到的问题,提出了能适用于现代土木工程高速发展、适应于学生学习吸收的创新性教学方法,为该门课程的教学提供了一些实践经验。 相似文献
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文章通过分析现有应用型本科院校软件工程专业实践教学体系中存在的不足,构建基于CDIO理念和互联网+思维的软件工程专业实践教学体系,将学生能力的培养贯穿于人才培养的全过程,同时以市场需求为导向,积极开展校企合作,实行工程化和互联网+培养模式,使学生的应用能力、职业能力、创新能力和学习能力得到全面均衡发展. 相似文献
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