企业网络内容对其结构的影响——基于东阳红木家具集群的实证研究

以师徒制企业网络为研究对象,探究企业网络的内容对其结构(网络整体结构分布、网络强度和网络多样性等)的影响。借助个体师徒制网络的两大功能--职业生涯帮助和社会心理支持,将师徒制企业网络的内容划分为物质型和精神型两类。利用对东阳红木家具产业集群内具有师徒关系的51家企业进行访谈和问卷调查的数据,运用PAJEK软件对所收集的数据进行网络可视化处理。结果显示:首先,在网络"外围—内核"的空间分布上,基本遵循"单一物质/精神型网络内容的连接—多物质/精神型网络内容的连接—混合型网络内容的连接"的规律;其次,基于精神型内容建立的师徒企业联系强度比基于物质型内容建立的师徒企业联系强度要强;最后,传递更多物质型内容比传递更多精神型内容的师徒企业以及传递更多混合型内容比传递更多单一精神/物质型内容的师徒企业,更可能接触到不同派系的师傅企业,也更可能派生出不同派系(知识多元化)的徒弟企业。     

集群绿色发展机理探究:师徒制企业网络对企业创新绩效的影响

要实现传统产业集群向生态、绿色的产业集群转变,关键在于集群和集群企业的创新。集群内师徒制企业网络关系作为一种多样化的发展性网络,遵循"师徒制企业发展性网络-创新导向-创新绩效"这一规律,即通过师徒网络强化徒弟企业创新定位和风险容忍度而提高创新绩效。在对相关概念和指标界定的基础上,对典型师徒制企业——温州制鞋业集群企业进行问卷调研。根据收集的100家集群企业问卷并借助结构方程模型运用AMOS 17.0软件进行分析,实证研究结果显示:网络强度通过创新定位影响创新绩效,而网络多样性通过创新风险容忍度影响创新绩效。     

我看"师徒制"

"师徒制"由来已久,早在刀耕火种的原始时期,就有了其雏形,之后它伴随着文明薪火代代相传,到了科学技术高度发达的今天,仍具有一定的生命力.但今天,许多企业管理者认为这种知识和技能传授方式已经过时了,认为现代企业就要用现代的管理手段和方式.     

基于现代师徒制的校企合作办学模式研究

为了培养适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才,满足用人单位对人才的需求,现有的人才培养模式已经不能满足要求.因而,需要我们改变办学模式,利用学校和企业深度合作,培养出适应现代社会发展的热处理技术专业领域的高素质技术技能人才.基于此,本文对校企合作下现代师徒制的热处理行业人才培养模式进行研究.     

高职院校会计专业校内技能资格评价体系的建立——以四川科技职业学院为例

高职教育侧重培养学生职业能力,注重知识联系岗位及就业.会计专业是一个实践性很强的专业,由于校内实训的限制性,多数学生即使通过一系列的实训也无法达到企业相关人才的需求.而高职院校会计专业肩负着给企业灌输技能型会计人员的职责,为了更好的适应工业化大生产特别是现代经济社会发展对专业人才的需求,加强会计专业学生技能测评尤为重要.特别是在"现代师徒制"下,检测学生是否学到一技之长,需要一个相关的评估体系.     

私营企业如何营造良好的企业精神文化

企业精神文化是任何企业文化的精髓，私营企业也不例外。它可以使企业全体成员团结协作、共同奋斗，提高企业作为一个整体的凝聚力和竞争力。我国私营企业在创业和发展初期，一般很少对企业文化加以关注和教育，当企业规模发展壮大，企业经营中的管理和文化含量不断提高时，才猛然意识到私营企业所固有的家长制、哥儿们作风、个人英雄主义等已经成为企业发展的最大障碍，企业发展也失去了强有力的精神支柱，这时，营造良好的私营企业精神文化就成为企业刻不容缓的需要。一、私营企业普遍存在的企业精神文化缺陷1.物质利益第一性妨碍了企业健…     

集群内师徒制企业间的创业传导——基于新塘羽绒产业集群的案例研究

以新塘羽绒产业集群为案例研究对象,在对该集群的24家企业进行深度访谈的基础上,刻画了12家典型师徒制企业的创业传导关系。研究结论如下:集群创业就是在集群情境下发生的一种创业和创业传导现象,通常表现为"师傅—徒弟(师傅)—徒弟"的递进过程并呈时间分布特征;创业传导过程由创业溢出、创业感知和创业跟随组成,师傅企业的创业溢出对徒弟企业乃至集群创业具有正反两方面的巨大影响;集群内师徒制企业的典型创业传导路径有两种——线性传导("连带创业"和"模仿创业")和波浪式传导,且以线性传导的模仿创业为主,其知识更新较少。     

建构廉洁诚信文化助推企业科学发展——江苏苏美达轻纺国际贸易有限公司的探索与实践

文章首先由苏美达轻纺公司的发展历程和经营现状切入,简要阐述了廉洁诚信文化的内涵及建构的必要性和迫切性.接着基于文化建构的基本规律,文章翔实论述了苏美达轻纺公司如何采取“组合拳”的方式,从精神层、制度层和物质层三个方面,标本兼治,惩防并举,注重预防,协同开展和深入推进廉洁诚信文化建构,努力将廉洁诚信文化理念内化于心、固化于制、外化于行,发挥廉洁诚信文化春风化雨、润物无声的作用,助推企业科学发展的系统而卓有成效的探索与实践.文章在最后对今后的努力方向进行了展望.     

大学图书馆创新精神文化建设的探析 ——以滨州医学院图书馆为例

本文在阐述图书馆精神文化建设意义的基础上,结合滨州医学院图书馆精神文化建设的实践经验,对如何创新图书馆精神文化建设进行了探讨.     

谈大学文化的素质教育功能

大学的权威来自于它能以先进的文化和高尚的精神品质塑造人的心灵.大学文化包括精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四个层面.其中,精神文化会对学生产生潜移默化的影响和熏陶,这种熏陶的结果会在学生的价值观、精神状态、行为方式中反映出来.     

红色旅游景区的景观规划

"红色文化"蕴涵着丰富厚重的历史文化,体现了特定历史时期所形成的革命精神.这种精神是中华民族传统精神与时代精神相结合的产物,是对历史传统精神进一步丰富和发展的新的民族精神,文章简要分析了红色文化与旅游景区结合前提下的景观规划具体措施.     

试析精神文化生产力的含义与构成

精神文化活动也是一种生产劳动,同物质生产劳动一样,这种生产劳动也存在着一个生产力的问题,即精神文化生产力.精神文化生产力通常有三个意思:间接物质生产力、第一生产力和精神生产力,就精神生产力而言,它包括生产精神文化产品与提供精神文化服务的能力两个方面,其构成要素包括:劳动者、劳动资料、劳动工具等静态性要素和生产、流通、交换过程中的互动机制等动态性要素.     

吴文化的儒道释精神

每一个地区都有属于自己的区域文化,体现出独特的文化精神.吴文化是一种文化性格特别突出的文化,自古至今,它都以一种强大的文化力推动着这个地区快速向前发展,究其内在的独特性,在于一种儒道释兼具的博大的文化精神,这种精神对这个文化区域尤其是无锡的发展起着重要的作用.     

浅谈审计机关如何加强审计精神文化建设

胡锦涛同志在六中全会《关于加强文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣的决定》中指出,充分发挥先进文化引领前进方向、凝聚奋斗力量、推动事业发展的作用,是我们党的一条宝贵经验和一大政治优势.这句话充分表明了文化的巨大作用.文化对审计工作的发展同样有者至关重要的影响.国家审计事业的发展有赖于审计文化建设来强基固本,而审计精神文化是审计文化的核心和根本.所以,加强精神层面的审计文化建设,对于审计事业的生存和发展具有重要的现实意义. 一、审计精神文化的内涵和主要特征 审计文化是审计机关及其审计人员在履行职责、发展审计事业过程中培育形成的,被共同认可、遵循的价值观念、道德规范、行为准则、群体意识的总和.广义的文化概念包括物质文化、制度文化和精神文化,狭义的文化概念则特指精神文化.审计精神文化以广大审计人员价值观为核心,在整个审计文化体系中处于核心地位,主要由审计价值观、审计职业道德、审计工作作风三个层次组成.     

民营企业员工培训思路浅析——以振东制药为例

中国民企的发展特性决定了员工培训工作的重要性,人力资源工作者要依据胜任力模型理清岗位胜任能力要求、评估现有员工的胜任能力,找出目前岗位操作者的差距,确定培训目标。在培训过程中,熟练运用胜任力模型等专业工具,灵活应用师徒制等祖传法宝,创新使用拓展培训等新型手段,做到扬其优点、避其缺点,确保培训目标实现。     

浅谈中国文化的内涵及其对中外文化交流的影响

中国文化源远流长,博大精深,蕴含着丰富的人本精神,自强不息的奋斗精神和追求真理、勇于奉献的理想主义精神.中国文化重视伦理道德和人的精神生活,主张以实践的品格实现人与自然,人与人的"和谐".中国文化兼容并蓄的特点促进了中外文化交流,同时也塑造了辉煌灿烂的中外文化交流史.     

中华民族精神及其功能

(一) 民族精神是一个民族在创生中不断发生的精神世界.在这个世界中政治文化思想、民族性格、民族传统和价值观念的升华(实现)为主要内容。从这个视角上说.民族精神的载体.实际上就是该民族的优秀传统文化精髓。这就是人们常说的文以载道.而这个文就是优秀的传统文化和现代的有中国特色的社会主义文比.这个道就是中华民族精神。在这里.民族文化是民族精神的杠杆.通过这个杠杆使民族精神在一切社会意识中发挥作用。而这个杠杆就是流传几千年的儒墨道法文化.其中以孔子为代表的儒家影响最为     

传承吴地文明建设文化名城

吴文化源远流长,至今仍是滋润吴地人民精神素质的活文化.此次由中国社科院文化研究中心与无锡市人民政府举办吴文化节,召开吴文化国际研讨会,对于挖掘无锡文化传统资源,展示吴地文化魅力,弘扬吴地文化精神,打造文化名城,推动中国的文化建设,具有重要的意义.     

职业教育“现代师徒制”四化培养模式的探究

职业教育"现代学徒制"是适应工业化大生产特别是现代化经济社会发展要求的一种新型人才培养模式。职业教育如何更好地适应企业的人才需求,是每一个职业教育人要思考研究的问题。文章针对学校与企业如何联手合作共创"现代师徒制"培养模式及问题进行了研究;首次提出以四化培养和实训流水线的培养理念。对如何搭建企业与学校合作平台及可能出现的问题都进行了探析。     

天福号酱肘子制作技艺

天福号始创于清乾隆（1738）三年。山东掖县人刘凤翔带着孙子即第二代传人刘抵明来京谋生，在西单牌楼东北角开了一家酱肉铺，即天福号酱肉铺。经过师徒二人反复研磨酱肘子的制作工艺，终于研究出了一套与众不同的酱制方法。日久天长，天福号的酱肘子名气日隆，并成为清朝宫廷的贡品，天福号也随之名声大振。