以自主招生为背景的高职院校英语课程改革初探

在自主招生的背景下,高职院校迎来发展建设的新局面.但是随着入学生源情况越来越复杂,高职英语教学也不可避免的遭遇变革和挑战.本文分析高职英语学习现状,对当前高职院校英语课程改革的方向进行了探讨研究.     

“三教”改革视域下高职英语课程思政建设困境及对策研究

大学英语课程兼具人文性与工具性的特点,与课程思政有效融合是实现高职院校学生“德、识、能”三位一体目标的重要途径之一。作为“三教”改革的重要抓手,课程思政与大学英语有机融合,为实现高职国际化人才培养目标、高职院校立德树人的根本任务保驾护航。通过分析当前高职大学英语课程思政建设的困境,提出“三教”改革视域下大学英语开展课程思政的“四融合”对策,为促进高职院校课程思政内涵式发展提供重要参考。     

哈尔滨高职导游英语课程定位研究

本文通过单词定位、导游词定位和教法定位三个方面来研究如何进行高职导游英语的定位问题。本文认为,哈尔滨高职导游英语要以哈尔滨的特色为研究基础,定位在地方,着眼于服务,同时要兼顾有效的教学方法。     

浅谈高职计算机应用专业课程建设改革

随着我国高等职业教育的迅速发展,高职院校的计算机应用技术教育也得到了很大的发展。本文从高职计算机应用专业的课程建设现状着手,分析其存在的问题,提出相应的课程建设改革措施和方法,期盼以此提高高职院校计算机应用专业的教学质量。     

关于高职院校酒店英语课程的思考

本文结合酒店英语教学中遇到的实际问题,对高职院校的酒店英语课程教学现状进行了探讨和分析,并有针对性地提出了一些如何改革的建议和方法。     

浅析高职院校大学英语课程思政的实施路径

随着新时代教育改革的深入开展,课程思政是落实立德树人的根本工作任务。在意识形态工作中,大学英语课程作为一门基础性公共课程,开展课程思政教育工作具有独特优势。当前,大学英语课程在开展课程思政的顶层设计与教学方式上还存在系列问题,高职院校要充分发挥好大学英语的思政育人功能,明确教学工作目标,不断提升教师思政工作意识,努力创新思政育人新形式。     

以就业为导向深化高职英语课程体系改革

随着高职高专毕业生在就业市场上竞争力的增加,企业对不同专业毕业生英语能力的新需求,迫使我们重新审视高职高专英语课程体系,探讨高职人才培养效果与市场需求之间的偏差。本文从高职高专学校英语课程体系现状入手,以就业为导向开展课程设置与教学体系的研究,尝试构建一个高职教育课程的新体系,研究一些切实可行的改革措施,从而提高学生的就业能力。     

自主招生形势下高职英语教学改革探析

自主招生形势下,高职院校有了更多的主动权,但生源也随之更为复杂,这给高职英语教学带来了新的挑战。分析高职学生英语学习现状,并从以下几方面提出对策：教学内容融入职场元素,教学过程中统筹协调,内部分层,教学方法灵活多变,教学评价科学有效,注重情感教学。     

浅谈高职院校教学管理改革

随着高等职业教育事业的飞速发展,高职院校在发展规模、办学特色、教学环境、教学管理水平等方面都有了很大的改变,而面临的压力也变得越来越大.高职院校要继续健康地向前发展,就必须更新观念,深化教学管理改革,健全教学管理制度,提高教学质量.     

广西高职会计专业课程改革研究

本文阐述了广西高职会计专业要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,进行高职会计专业教学方法改革,教学评价与考核改革,教学资源配置改革,工学结合与顶岗实习改革.     

需求分析与高职综合英语课程的走向

关于需求分析国内外专家已经做过诸多的研究。但是其中大部分研究都还是停留在理论的探讨,与之相关的实证研究相对缺乏。从探讨需求分析与高职综合英语课程之间的关系出发,对所在高职院校的综合英语课程的走向提出了一些看法,以供同行探讨。     

高职院校管理会计课程改革研究

管理会计是高职院校会计专业学生的必修课程,通过该课程的教学能够拓宽学生的知识面,增强学生的会计技能和职业素质,同时也能够为学生今后走向就业岗位打下基础.为了更好地发挥管理会计课程在人才培养当中的作用,高职院校必须对管理会计课程进行综合分析,同时也要结合人才培养的现实需求以及学生发展的需要,并在此基础上对管理会计课程进行改革,建立以就业和职业岗位为导向的课程体系,在增强管理会计课程教学成效的同时,加快高职院校人才培养的进程.     

高职医学专业英语课程教学研究

本文以作者多年的教学经验为依据并结合高职教学的特点,对高职医学院校开设专业英语课程的必要性、存在的难点及教学技巧进行了分析和论述,旨在使高职医学专业的学生具备更高的就业能力.     

依托数学建模,促进高职数学课程改革

本文从教材的改革、教学方法的改革、开设选修课和开辟第二课堂、取得的成效等四个方面来阐述依托数学建模促进高职数学课程改革.     

市场经济供给侧改革指导下的高职英语教学模式改革探究

文章分析了市场经济供给侧改革给高职英语教学带来的机遇与挑战,指出了市场经济供给侧改革下高职英语教学模式存在的问题,并提出了相应的改革策略,以推动高职院校英语教学适应新的社会形势。     

高职经管类课程考核改革存在的问题与探析

课程考核在教育教学过程中发挥着重要的作用,然而在高职经管类课程考核改革的过程中,往往忽视了课程知行合一等特点,存在一系列问题.文章着重探讨了高职课程考核的目的、高职经管类课程考核的特点、当前高职经管类课程考核改革存在的问题,以及今后经管类课程考核改革的方向.     

浅谈高职护理专业病理学教材改革

通过对高职护理专业病理学课程特点及存在的问题进行分析,提出当前职业教育在注重培养岗位能力的前提下,应从教材使用、教学内容安排、考试方式等方面进行改革。     

立足高职教育特征 深化人力资源管理课程改革

伴随着我国当前高职教育体制改革的不断深化开展,传统的高职院校人力资源管理课程的弊端也逐渐显现出来。如何立足高职教育特征,深化人力资源管理课程改革已成为当前高职院校亟待解决的重要课题。基于这一现状,笔者就我国当前高职院校人力资源管理课程改革问题进行深入分析与论述。     

浅谈高职院校实验实训教学的改革

本文从高职院校实验实训教学的现状出发,提出实验实训教学设备、教学模式、专业教师、校企合作等方面的改革措施.