会计教育中的文化观念

会计不单是一种知识、一种技能，也是一种文化。会计教育在传授知识、培养能力的同时，应使会计的潜在价值得到进一步的扩展、泛化和渗透，以调节学生的世界观和方法论。这就涉及到会计教育中的文化观念，会计教育具有素质教育不可忽视的一面。     

适应会计教育环境 创新会计教育模式

知识经济、全球经济一体化、信息网络化、教育终身化以及高等教育大众化等诸多因素的影响,使我国会计教育环境发生了巨大变化,高等会计教育面临着巨大冲击和深刻挑战,为此,改革和创新会计教育模式刻不容缓。     

对我国大学本科会计教育的思考

当前我们所处的时代是一个信息时代,信息技术高速发展,推动社会经济的迅猛发展,但我国发展仍处于重要战略机遇期,我们要增强信心,从当前中国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态。同时,我国的大学本科会计教育取得了很大的进步。从总体上看,目前大学的会计教学模式并没有摆脱传统教学的模式的影响。在大学会计教学中过程中,传授必要的专业知识很重要,但同样的,培养学生的动手能力和专业知识的应用也是重中之重。本文从目前大学会计教学的现状开始,深入分析大学会计教育中存在的问题,并提出解决方案。     

面向21世纪会计后续教育的变革与创新

文中通过对21世纪知识经济时代我国会计后续教育变革与创新必要性的详细阐述，提出从观念的变革与创新、内容的变革与创新、制度的变革与创新等五个方面入手研究与探讨对策，以实现我国会计后续教育全方位的变革与创新，确保我国会计后续教育事业的规范化、科学化、现代化的顺利发展。     

创新教育与观念创新

目前，传统的教育观念、人才观念在人们的思想意识中根深蒂固，面临21世纪知识经济对创新人才的教育培养目标，人们的思想观念很难迅速改变与适应。该文针对创新教育与观念创新问题进行探讨。     

知识经济时代会计创新问题初探

现今,“知识就是金钱”的观念更是深入人心,对整个人类社会产生不可忽视的影响。会计理论在这样的环境下也面临着新的挑战,不足之处也体现了出来。因此会计理论的创新也变得迫在眉睫。笔者根据当前会计理论基础结合理论创意提出当前会计理论创新的内容．进行探讨。     

面向21世纪会计后续教育的变革与创新

文中通过对21世纪知识经济时代我国会计后续教育变革与创新必要性的详细阐述,提出从观念的变革与创新、内容的变革与创新、制度的变革与创新等五个方面入手研究与探讨对策,以实现我国会计后续教育全方位的变革与创新,确保我国会计后续教育事业的规范化、科学化、现代化的顺利发展.     

面向21世纪会计后续教育的变革与创新

文中通过对21世纪知识经济时代我国会计后续教育变革与创新必要性的详细阐述,提出从观念的变革与创新、内容的变革与创新、制度的变革与创新等五个方面入手研究与探讨对策,以实现我国会计后续教育全方位的变革与创新,确保我国会计后续教育事业的规范化、科学化、现代化的顺利发展。     

知识经济时代会计创新问题初探

现今,知识就是金钱的观念更是深入人心,对整个人类社会产生不可忽视的影响。会计理论在这样的环境下也面临着新的挑战,不足之处也体现了出来。因此会计理论的创新也变得迫在眉睫。笔者根据当前会计理论基础结合理论创意提出当前会计理论创新的内容,进行探讨。     

浅谈会计创新

当前,"一带一路"倡议的实施以及供给侧改革的推进,使得企业内、外部环境发生巨变,会计创新势在必行.本文在界定会计创新概念的基础上,探讨了会计创新的原因并提出构建会计创新体系,对于会计发展有一定的参考意义.     

我国高等会计教育探讨

新经济时代影响着会计教育,会计教育必须适应时代发展的要求。文章分析了新经济时代对会计教育的影响,以及目前我国高等会计教育存在的一些问题,并提出了相应的改进措施。     

浅谈新时期管理会计的发展与创新

管理会计是一门新兴的将现代化管理与会计融为一体的综合性交叉学科,其主要目的是强化企业内部经营管理,提高企业经济效益。近年来,全球经济发展呈现出一种新的态势。21世纪将是知识经济占主导地位、以迅速发展的计算机技术和现代网络技术为代表的信息革命向社会生活的深度和广度渗透;高新技术迅速发展和技术含量的比重在经济中大大提高;人类社会各方面将发生重大变化的时代。为适应时代的要求,企业管理创新已有方方面面的进展,而管理会计创新却显得力度不够。本文仅就管理会计观念、管理会计的内容及推进管理会计改革的途径三个方面谈谈自己粗浅的看法。     

试论会计创新

会计创新包括会计技术手段的创新,会计理念的创新,只有不断适应新的情况,会计工作才能跃上新的台阶.     

试论会计创新

会计创新包括会计技术手段的创新,会计理念的创新,只有不断适应新的情况,会计工作才能跃上新的台阶。     

试论会计创新

会计创新包括会计技术手段的创新,会计理念的创新,只有不断适应新的情况,会计工作才能跃上新的台阶.     

浅析中专会计的创新教学

"以创新精神和实践能力为重点的素质教育"是国家当今教育改革与发展的主题,教师应重视对学生创新意识和创新能力的培养,积极探索培养创新人才的新路子--构建宽松环境,激发学生兴趣;改革陈旧的课堂教学模式是实施创新教育.     

谈会计计量变革中的会计观念变革

现在我国已经进入了新的经济形势,与此同时,会计计量工作也在不断变革,与时俱进,这也需要我们在相关工作的过程中也要对这些问题予以重视。在这些工作中,权责发生观念、稳健性观念也要不断发生变化,这样才能给我国经济建设提供必要的支持和帮助。本文总结了会计计量变革背景之下会计观念变革的相关要点,希望可以给相关工作的开展提供一些参考。     

浅谈会计计量变革中的会计观念变革

在新的经济环境、贸易形式之下,为了更好地促进社会发展需要会计计量方面的工作能与时俱进的开展变革工作,在这个过程中尤其要做好权责发生制观、稳健性等观念的变革工作,从而在此基础上促进经济发展。本文就快计量工作之中会计观念的变革进行了分析。