举行升国旗仪式对加强大学生爱国主义教育的作用

爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育,是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统,是中国社会主义核心价值体系的核心时代精神。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强大学生爱国主义教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人是非常必要的。爱国主义教育必须引导大学生知国、爱国、报国,激发大学生爱国主义情感。     

创建和谐校园必须加强大学生思想政治教育

大学生的思想政治教育,要以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标。加强对大学生的思想政治教育,是创建和谐校园的一项重要工作。     

习近平生态网络观视域下大学生爱国主义教育“OTO”模式的研究

习近平高度重视网络教育工作,形成了独具特色的生态网络观,对于加强大学生爱国主义教育具有重要指导意义。面对互联网的迅速发展,在习近平生态网络观的指导下,大学生爱国主义教育应树立生态网络思维,正视传统"线下"爱国主义教育局限性;营造清朗网络空间,充分利用"线上"教育优势;推进网络教育生态化,构建爱国主义教育线上、线下相结合的"OTO"模式。     

新疆历史教学与爱国主义教育

本章论谈在新疆历史教学中的爱国主义教育典型,是培养现代大学生的爱国主义意识,提高大学生的科学知识结构,全面发展素质教育的重大途径。有利于提高大学生的政治思想觉悟,也在培养高素质人才上起了重大意义。     

例说大学生思想政治教育与爱国主义教育的融会贯通

"以爱国主义为重点,深人进行民族精神教育。"是大学生思想政治教育的一项重要任务。文章第一部分浅析爱国主义教育的本质内涵,揭示其与大学生的密切联系,第二部分从历史、现实与未来的贯通的角度,催生与时俱进的爱国情怀展开论述,第三部分从承接、启迪、升华的融会的角度,弘扬具有民族特质的时代精神分析论述。     

加强大学生忧患意识教育研究

加强大学生忧患意识教育是促进学风建设的重要手段。由于受到社会、家庭和自身等多种因素影响,少数大学生忧患意识不强,高校要加强爱国主义教育,强化学习意识教育、警示教育和就业指导教育,激发他们学习的积极性、主动性和创造性。     

大学生理性爱国的教育策略研究

大学生是国家建设和发展的生力军,加强对大学生的爱国主义教育是高校思想政治教育的永恒主题。在追求文明、高尚和法制的新形势下,大学生爱国主义教育必须突出理性爱国。我们应该引导大学生客观、辩证地认识历史和现实,适应社会和国际的发展趋势,从国家民族的整体大局和长远利益出发,对爱国有理性、全面的理解,梳理表达爱国热情时所采取的主要方式,做一个有责任感的社会公民,为维护国家和民族的根本利益作出自己的贡献。     

浅谈当前大学生的爱国主义教育

爱国及爱国主义教育是一个永恒的主题.即使在今天全面加速经济建设的市场经济新形势下,对大学生的爱国主义教育也是十分必要的.     

当前加强大学生爱国主义教育之管见

本文从当前大学生爱国主义教育面临的挑战及存在问题的角度,探讨经济全球化背景下加强大学生爱国主义教育的思路和方法。     

大学生爱国主义教育中的家庭因素探析

大学生的成长与家庭有着千丝万缕的联系,大学生爱国主义观念的形成也离不开家庭教育。因此研究分析家庭教育在大学生爱国主义观念教育中的影响及其重要性,进而建立培养大学生爱国主义观念的家庭教育机制,对大学生爱国观念的形成和培育具有深远而重大的意义。     

高校国防教育与思想政治教育文献综述

大学生的思想政治教育已经成为党和政府高度重视的问题,也引起了社会各界的关注,加强大学生的思想政治教育并使其不断完善成为一项不容忽视的任务。而爱国主义教育是思想政治教育的核心内容,在进行教育工作中占据很重要的地位,而进行爱国主义教育的有效途径就是国防教育。国防教育可以培养大学生居安思危的忧患意识和艰苦奋斗的责任意识,对大学生综合素质的提高有着很大的促进作用。本文基于当前高校国防教育与思想政治教育相互融合的提案和有关思考,主要从在高校内国防教育与思想政治教育的关系、国防教育与思想教育相融合的意义以及将这两种教育融合开展的做法进行整理与分析。     

鲁迅与大学生思想素质教育

高等学校作为人才培养的重要基地,对大学生的素质教育正引起人们越来越多的关注。认识鲁迅的爱国主义思想与“韧”的斗争精神、立人思想与改造国民性,将对大学生思想素质教育有着重要的现实意义。     

全球化背景下加强大学生爱国主义教育的思考

加强大学生爱国主义教育能够有效化解经济全球化对大学生的爱国意识与爱国情结造成的冲击，加强大学生爱国主义教育，应该从加强国情教育、加强历史教育入手，坚持与时俱进，激发大学生理性爱国主义情感，坚定大学生的社会主义信念，将他们培养成为社会主义现代化建设事业的合格建设者与可靠接班人。     

网络环境下高校学生社团爱国主义教育创新路径研究

高校大学生作为特色社会主义接班人,增强大学生的爱国主义精神教育能够有效促进新时代高校学生扎根于中国特色社会主义建设之中。而在如今信息化时代发展背景之下,网络已经覆盖了各个领域,其所形成的特色网络文化也对于新时代的青年大学生们的影响较深,包括高校学生们的思想以及价值观念等,这就给高校的爱国教育带来了新的挑战。如何巧妙地利用网络的大环境,开拓出高校学生社团爱国主义教育新路径,创新发展,成为高校政治教育面临的问题。     

爱国主义教育在高校学风建设中的融入探索

爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义教育是高校思想政治教育永恒的主题。在新时代的历史方位下,高校承载实现中华民族伟大复兴的教育使命,围绕落实立德树人根本任务的时代重任,肩负培养全面发展时代新人的神圣职责,积极探索爱国主义教育实践与高校学风建设活动有机融合,创新采取多种举措,明确爱国行为指向、拓宽教育互动广度、丰富课程思政实践,这既有利于促进高校全员育人、全过程育人、全方位育人良好氛围的营造,更有助于使爱国主义教育过程成为引导青年大学生知国史、爱国情、强国志、报国行的贯通实践。     

运用仪式开展新时代爱国主义教育探析

新时代运用仪式开展爱国主义教育是基于仪式的符号特性与人的符号属性的融通吻合的客观把握,是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展必然要求,是十八大以来爱国主义教育实践图景的经验总结。仪式作为教育形式,是爱国主义精神柔性化表达和具象化呈现的重要载体,在爱国主义教育中发挥着凝聚共识、强化认同,以境染情、以美化人,更新力量、外化行为等重要机能。继往开来,运用仪式开展新时代爱国主义教育,要紧扣仪式要素、拓展仪式网络空间、构建仪式多元传播体系。     

试论国家安全视阈下的大学生爱国主义教育

中国在国际范围内面对的安全挑战呈现出复杂化、多元化趋势,这直接影响和阻碍了我国的经济建设和发展。面对这一问题,中国必须弘扬爱国主义精神,正视国家安全问题的紧迫性,确立爱国主义教育的时代性,通过认清国家安全和爱国主义教育的辩证统一关系,采取积极有效的爱国主义对策,提升大学生应对国家安全问题的能力。     

略论爱国主义教育的新向度:悲情教育

爱国主义教育是中职学校德育教育的重要内容,如何增强爱国主义教育的有效性,是当今中职学校面临的一项紧迫任务.文章从一个新的向度:悲情教育即悲剧教育和忧患意识教育来谈爱国主义教育.     

文化认同视域下青年大学生爱国主义教育的路径探析

党的二十大报告中强调要“深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人”。加强青年大学生爱国主义教育,是新时代赋予爱国主义教育的特殊使命,也是当前爱国主义教育的重中之重。随着全球化浪潮的冲击及多元文化的交流碰撞,文化输出和意识形态斗争更加隐蔽、激烈,历史虚无主义、精日言论等有害信息侵蚀着青年大学生的思想和心灵,诱发对国家政治制度、历史、文化的认同危机。必须在开展爱国主义教育过程中增强国家认同、民族认同、历史认同和文化认同,坚定“四个自信”,筑牢中华民族共同体意识。     

大学生理性爱国的教育策略研究

本文从理性爱国的科学内涵及本质出发,综合考虑国内外环境影响、高校爱国主义教育现状以及大学生自身的特定因素,分析大学生身上呈现出爱国意识的弱化和爱国行为的偏差,从而提出完善大学生爱国教育内容、优化大学生爱国教育的举措,探索大学生理性爱国教育的策略。