共查询到20条相似文献，搜索用时 734 毫秒
1.
对中国特色社会主义的探索始于毛泽东1956年,再续起于1978年党的十一届三中全会,其形成和发展过程大致上可分为四个阶段：党的八大至十一届三中全会前是理论酝酿;十一届三中全会至十四大是理论逐步形成;十四大至十六大是理论丰富成熟;十六大至十七大是理论得到继续发展构成体系。以上四个历史阶段,展示着中国特色社会主义理论（体系）发展轨迹。 相似文献
2.
郭林江 《四川商业高等专科学校学报》2012,(2):40-45
对“历史转向世界历史”的本质视角解读，是一个长期被忽视的问题，导致基于该立论的任何现实问题分析无法达到科学全面的目的。因此本质视角解读是必要的。从资本主义发展史及其形成、发展、成熟四个层次上分别对“历史转向世界历史”的本质内涵、前提、过程和完成四个方面进行解读，就完成了这样一种系统的本质视角上的解读。这种解读的完成不但有助于对“历史转向世界历史”本身的完整把握，也必然有助于进一步对现实问题分析的科学化、全面化。 相似文献
3.
中国在1978年开始以建设社会主义市场经济为核心内容的改革开放以来,西方的经济学思想,尤其是美国的经济学思想成为中国政府制定经济政策以及市场规则的主要理论基础。美国的工业化过程正好与两次世界范围内的工业革命相吻合,且对世界的物流方式产生了革命性的影响,可以说美国的工业化历史就是一部物流发展史。因此从美国的物流发展历史就可以看到美国经济发展中所存在的经验以及教训,这对于我们这个还处于工业化和城镇化中前期的国家是非常值得学习的。 相似文献
4.
王迎娣 《泰山乡镇企业职工大学学报》2008,(3):5-6
思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。改革开放30年发展史雄辩地证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力。解放思想既是中国特色社会主义的历史起点,又是中国特色社会主义的强大动力。 相似文献
5.
6.
在新的历史条件下,教育观念的更新,必然带来教学模式的变革,包括对幼儿美术教育教学的改革。文章从四个方面提出了对幼儿美术教育教学的改革。一是创造宽松自由的学习环境,激发学习兴趣;二是要丰富幼儿生活,提高审美能力;三是适应幼儿特点,注重继承革新;四是强化创新意识,培养创造能力。 相似文献
7.
"四个现代化就是中国最大的政治"是邓小平在总结社会主义建设的经验教训、分析当时中国共产党面临的历史任务以及透彻地认识社会主义本质的基础上提出的,是对马克思主义政治经济理论的丰富和发展。这一科学论断有助于我们理解社会主义本质和"一个中心、两个基本点"的基本路线,也有助于正确掌握政治的内涵、政治与经济关系等理论。 相似文献
8.
何爱国 《湖北商业高等专科学校学报》2012,(5):116-123
邓小平的南方谈话在中国社会主义发展史、现代化建设史、中共党史、中华人民共和国史、改革开放史上占有重要的历史地位,具有重大的历史意义。南方谈话改变了把计划经济、公有制视为社会主义本质的传统社会主义理论,对社会主义理论进行了重大创新,基本形成了中国特色社会主义理论。南方谈话是邓小平长期领导中国社会主义现代化建设的经验总结,为中共＂十四大＂的召开奠定了理论基础,成为建设中国特色社会主义现代化的理论纲领。南方谈话开启了中国改革开放的新时代,推动了第二波改革开放高潮的出现。南方谈话也是具有重大历史意义的一次思想解放,解开了市场经济姓＂社＂姓＂资＂的死扣,是中国建设社会主义市场经济的里程碑。南方谈话不仅殷殷期盼中华民族的伟大复兴,而且大大加速中华民族复兴的历史步伐。 相似文献
9.
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(简称"四史")的学习是以历史为基础的政治教育,是对当代大学生进行思想政治教育的重要资源.由于国际国内形势的不断发展变化以及当代大学生接收信息的碎片化等,新时代大学生思想政治教育过程中面临许多现实的问题,要深刻体会"四史"融入大学生思想政治教育的重要性,通过充分挖掘课堂教学的主... 相似文献
10.
市场社会主义是社会主义运动的一个重要流派,是以实现社会主义与市场机制的结合为目标的一种理论和思潮。市场社会主义在理论进程上经历了"初创—发展—突破—最新发展"四个阶段。文章从计划与市场关系方面追溯了市场社会主义的历史轨迹,并对不同的发展阶段做出评析,尝试为我国发展市场经济提供一点思考。 相似文献
11.
课程思政是当前中国特色社会主义高等教育理论的创新性工作实践,也是专业课程教师面对的重要课题和研究方向。国际贸易专业因其较强的涉外性,需要面对不同文化和价值观的直接冲击。因此更需要在专业教学中加强思政融入,培养学生的爱国主义精神,强化社会主义核心价值观教育,提升“四个自信”。使学生在理解党和国家方针政策的基础上,提升职业荣誉感,增强历史使命感,激发学习热情,担负起青年一代的历史责任。党的二十大报告关于贸易强国作出了非常具体的指示,引导国际贸易专业进行新时代的专业建设改革。 相似文献
12.
13.
20世纪是从资本主义向社会主义过渡的时代，是社会主义和资本主义进行竞争的时代，社会主义的发展作为一条主线，构成了20世纪人类社会的基本内容，通过一个主题变化、两种制度共存、三个浪潮兴起、四位巨匠产生、五个阶段演化的运行轨迹，犹如一幅恢宏而壮丽的历史画卷，展示在世人面前。 相似文献
14.
<正> 邓小平对外经济战略思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。认真学习和研究这一战略思想,对实行外经贸两个根本转变,扩大对外开放程度,提高对外开放水平,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 一、邓小平对外经济战略的提出及其思考 邓小平作为伟大的思想家、战略家,在设计中国社会主义现代化建设宏伟蓝图时,总是从大局着眼,从战略高度上提出和解决问 相似文献
15.
本文将我国社会主义市场经济体制探索历程划分为四个阶段一是实行高度集中的计划经济体制阶段;二是计划经济为主,市场调节为辅阶段;三是国家调控市场,市场引导企业阶段;四是建立和完善社会主义市场经济体制阶段. 相似文献
16.
17.
当前,我国正处于建立社会主义商品经济的新的历史时期,对于扶贫开发工作来说是困难与机遇并存,我们应该抓住机遇,正视困难,制定切实可行的有力措施,加快扶贫开发的步伐,其思路是:深化改革,扩大开放,适应社会主义市场经济新体制;在继续解决好温饱的基础上,有重点、有步骤地在有条件的地方进行较高起点的规模开发,加速脱贫致富的步伐,力争本世纪末在贫困地区基本实现“小康”水平;其主要目标是:奋战七年,力争实现“三个翻一番”“四个不低于”。 相似文献
18.
孙尚清、陈吉元、张卓元同志编著的《我国社会主义经济的计划性与市场性的关系》和晓亮、郭冬乐、贾履让同志编著的《试论我国的四个现代化》两书已由吉林人民出版社出版。《我国社会主义经济的计划性与市场性的关系》的作者,对我国经济体制的现状和历史,对我国经济学界三十年来关于社会主义商品、价值问题的讨论,对社会主义经济中计划和市场的相互关系问题作了评述;对社会主义经济的本质、特征,社会主义商品生产,特别是社会主义全民所有制内部商品生产存在的原因等问题作了深入探讨。 相似文献
19.
肖云忠 《四川商业高等专科学校学报》2013,(3):1-6
构建践行社会主义核心价值体系典范区是一项全新的文化建设任务,是深化社会主义核心价值体系理论研究的需要,是使社会主义核心价值体系落地生根的实践需要。典范区是指在推行、传播、发挥社会主义核心价值体系引领功能方面可以作为其他城市学习和仿效标准的文化建设试验区。以评价指标为切入点可把典范区建设内容操作化,构建四个维度21个指标体系及量表,以此指标体系及量表为指导,在典范区建设路径上需要发挥政府、企业和社会组织三大主体的力量,合力推进典范区建设。 相似文献
20.
刘盘根 《中国商贸:销售与市场营销培训》2010,(11)
<正>流通技术发展的历史阶段流通技术的发展史实质上就是科技的革命史。三次科技革命分别以蒸汽机、电力和计算机的发明为标志,流通技术在三次科技革命的推动下有了巨大的进步。据此将流通技术的发展划分为三个阶段: 相似文献