关于高校体育经济发展的若干问题思考

市场经济条件下,高校体育经济也呈现出快速发展的势头推动着我国体育经济的发展。然而,在强劲的发展势头之下,体育经济也遭遇到诸多障碍。因此,本文将分析针对高校体育经济发展中面临的问题,为当代体育经济的可持续发展提建议。     

高校体育档案管理发展策略研究

在各高校的体育教学教研活动和管理过程中,体育档案是必不可少的反映学生真实情况的记录,是学校档案的重要组成部分。随着教育体制的深化改革,运用科学、有效的管理手段,充分发挥档案的应用价值和作用,成为我们工作中遇到的新问题。为此,就高校体育档案管理的意义和发展策略进行了初步探讨,希望对今后的工作有指导作用。     

浅谈影响高校体育经济发展的因素

一、高校体育经济现状 长期以来,受计划经济影响,高校体育资源配置延续了计划经济惯性,制约了高效体育经济发展。随着体育经济的发展,预算经费和场馆收益都无法满足添置体育器材及场馆设施的维护和保养,出现资金严重匮乏和短缺的局面。据统计,全国近千所高校中拥有体育场馆的占60％,而广东、上海江苏等地达到90％以上,部分高校甚至一校多馆。高校体育经济市场化要想符合现代体育自身发展的需要,就应与市场经济规律相符,应充分发挥高校体育资源优势,开拓、促进高校体育经济产业化发展。     

对普通高校体育市场若干问题的思考

对高校体育市场开发的必要性进行了分析,揭示了高校体育市场的基本特征,阐述了高校体育市场开发的主要内容,着重研究了体育社会化较高的省会城市高校体育市场开发的营销策略。     

我国高校体育营销的可行性分析

目前,我国高校体育赞助市场还很不完善,高校体育营销运作很不规范,针对高校体育营销理论的专题研究较欠缺。通过对制约我国高校体育营销事业发展的因素的分析,力图提出一些推进我国高校体育赞助工作的营销策略,供高校在开展体育营销活动时作为参考。     

对我国体育经济发展的思考

伴随经济的发展,体育产业也迅猛发展,被誉为我国的"朝阳产业"。体育产业的发展,所带来的经济增长在国民生产总值中占据的比例越来越大,体育经济越来越受到人们的关注。本文对目前我国体育经济发展存在的障碍因素和我国体育经济发展出路进行阐述。     

我国高校体育经济发展的制度分析

体育经济是我国国民经济的重要组成部分,其规模、结构、层次远没有成熟。但随着我国经济的增长和不断融入世界经济竞争之中,市场竞争将使得国内国有高校的制度变迁逐步朝着产权完整和明晰的方向发展,推动高校体育经济的发展。     

我国高校体育经济发展的制度分析

体育经济是我国国民经济的重要组成部分,其规模、结构、层次远没有成熟.但随着我国经济的增长和不断融入世界经济竞争之中,市场竞争将使得国内国有高校的制度变迁逐步朝着产权完整和明晰的方向发展,推动高校体育经济的发展.     

高校体育教学的有效性策略研究

本文从深入剖析高校体育教学中的理念出发,针对高校体育教学的现状,来谈谈对于体育教学有效性的一些看法。提出了实行多元化的教学目标,广泛建立长效的学生评教机制,合理的开发体育教育资源和推进科学的评价体系众多手段,以供相关工作者学习和参考研究之用。     

终身体育理念下的高校体育教育

高校是人们在学校学习的最后一站,那么,高校体育教学目标的设置,教学结构的布局,教育理念的倡导和形成,以及体育教学改革的方向目标和任务,都对终身体育意识的形成起着决定性的重大作用。为此,我们在认清终身体育理念的形成和发展过程以及当前面临的形势的情况下,对高校体育教学改革进行分析和研究,将对推进高校体育教学具有导向意义。     

高校体育文化的建设策略研究

本文介绍了高校体育文化的含义,通过有利于提高广大大学生的身体素质和心理素质;有利于培养广大大学生的个人能力和团队协作能力;有利于促进广大大学生的文化素质和文化修养三个方面阐述了高等体育文化建设的意义。最后从社会、高校、个人形成重视的新局面;提高高校体育文化的定位,同时建设体育文化设施;高等体育文化要有广泛的学生基础三个方面给出了高校体育文化建设策略。     

我国高校体育教学改革的思考

现代社会的发展对高校教育提出了新的要求,体育教育作为教育的重要组成部分,对全面培养学生的素质具有不可替代的作用。我国高校体育教学改革应着眼全局观念,提高教学整体效益,并以学生的发展为本．重视培养学生终身体育意识和适应社会能力为目的;在教学中,注重教师与学生的关系,使体育教学健康有序的发展。     

体育营销中的问题及应对策略探讨

本文对体育营销方式进行简要的概述,从企业体育营销实际分析该营销模式中存在的问题并提出了一些应对策略。希望本文能够为各类企业进行体育营销提供帮助。     

浅谈高校体育教育专业改革与发展

文章首先简要叙述自文革以来我国高校体育教育专业改革和发展的概况,在40多年的发展中,我国高校体育教育专业的办学规模、水平和层次都有很大的提高,高校体育教育专业的教育目标和学生定位都有很大的变化。文章最后从改革的根本点、程的多元化发展、发挥优势,办出特色、健全体育法律法规四个方面简要谈谈我国高校体育教育专业改革和发展的策略。     

关于高校体育教学评价的思考

高校体育教学评价,是体育教学的重要组成部分,对提高体育教学有效性、全面提高教学与人才培养质量灯有着重要作用。本文在剖析当前高校体育教学评价现状基础上,浅谈高校体育教学评价策略。     

对我国体育经济发展的理性思考

体育经济是社会经济发展到一定阶段产生的,是与体育相关的经济活动的总称。体育经济不仅可以转变成新的经济增长点,而且推动社会经济发展。当今西方发达国家不仅把体育作为经济发展的商业平台,还把体育商业技术纳入到MBA教科书中。     

对我国体育经济发展的理性思考

体育经济是社会经济发展到一定阶段产生的,是与体育相关的经济活动的总称。体育经济不仅可以转变成新的经济增长点,而且推动社会经济发展。当今西方发达国家不仅把体育作为经济发展的商业平台,还把体育商业技术纳入到MBA教科书中。由于受传统观念的影响以及经济理论研究滞后等因素的制约,已影响到我国体育经济的健康发展。重视和加强体育经济的研究对我国体育经济的发展具有十分重要的意义。     

社会体育发展建设的难点和对策

随着人们生活水平的提高,人们越来越注重兴趣爱好的培养,使得我国社会体育逐步发展和兴起.社会体育已经成为一个全新的概念,被人们逐步重要起来.下面本文将简单分析社会体育发展建设工作中的难点,并且提出有效地解决问题的对策,希望帮助相关部门提升社会体育发展建设工作的质量和效率.     

高校体育课程持续发展的理性思考

对高校体育课程及其教学的思想、目标、内容、形式等进行理论研究与思考,新的体育课程体系框架模式必须遵循以下原则：有利于学生掌握科学的体育知识技术和技能的原则;有利于学生增强体制;有利于学生终身体育煅练;有利于学生个性化发展。     

高校体育教育训练的思考与探索

体育教育是以发展学生身体为主的教育活动,但是德育、智育、美育等方面也是不可缺少的内容。现代高校的体育教育训练,旦该以提高大学生的综合素质为主要目标,全面提升大学生的身心健康水平。