对高三历史复习备考教学的思考

高三的复习备考工作是一项庞大的系统工程，如何高质量地完成复习备考工作，需要汇集广大高三教师集体的智慧和心血。笔者仅就历史学科的高三复习备考工作谈一些粗浅的认识。     

高三生物复习备考应把握的原则

在高三复习备考过程中，教师有效地帮助学生构建学科的知识网络，围绕学科的主干知识进行有效地复习，从而提升学生的学科素养和应试技巧。笔者结合教学实际情况，谈谈生物学科教师在高三复习备考过程中应把握的几个原则。     

联系实际 科学梳理 积极应对招标师考试

首次招标师考试将于2009年10月31目、11月1日举行，目前已经进入紧张的复习备考冲刺阶段。如何利用好这3个月左右的时闻让自己的复习有一个质的飞跃，如何在最短的时间内取得最好的复习效果，是每一位考生都需要面对的问题。从本期开始，本刊将特设“招标师考试专栏”。我们将同您一起开始这段充满了挑战的复习备考之路。     

心中有法，手中有招，学有所获——2013年生物学科中考备考经验浅谈

生物中考是对初中生物学科知识点学生是否掌握的一次最大的检阅，虽说它是以副科形式存在，但在升学上也起着至关重要的作用，尤其是学生进入高中后，它就不是副科了，因此生物中考的备考不仅仅是为中考而进行的一次复习，更是为了升人高中后掌握一定的生物基础知识和生物技能做好充足的准备。近些年，初中生物学科在课程理念、目标、评价体系等诸多方面都发生了较大的变化，中考命题随之也在变化，作为一名生物老师，如何适应课程改革新要求，有效组织学生复习备考，以取得理想的成绩呢？经过这些年探索，做出以下一些分析。     

浅谈新课程下高三生物复习策略

在新课程背景下，高考备考要紧扣考试说明，重视基础知识的复习，注重知识的串联和迁移，突出思维方法、思维能力和思维品质的培养。     

立足基础 科学高效备高考

物理复习要立足于基础，这一思想不管是针对老师复习备考，还是同学们的应试策略，必将贯穿始终。笔者从三方面分析了近三年来新课程标准实验区高考物理试题最显著的特点。     

古诗词赏析的备考方法和解题技巧

文章就古诗词赏析题的复习展开论述。分析古诗词赏析试题的特点、备考方法，并根据不同题型论述此类试题的解题技巧。     

论计算机二级考试VFP应试策略

本文以VisualFoxPro数据库为例，具体分析了计算机二级考试VFP的主要知识点和题型，在此基础上，阐述了考生备考的复习策略、考试技巧，希望对考生有所帮助。     

"古代诗歌的鉴赏评价"总领课学案

一、学习目标 A、明确<考纲>要求,明辨复习重点; B、构建占典诗歌相关知识网络,奠定鉴赏基础; c.总结高考试题规律,预测2008年走向,提出可行性备考方略.     

充分准备 科学备考——新课标下高三数学冲刺阶段复习浅谈

高三是高中段的关键．这个时候的复习应该全方位地进行，我们不仅要了解命题趋势；抓好“三基”，关注知识交叉点的训练，还要制定详细的备考计划，抓好对学生的心理调逢，让学生科学应战。我们要从智力和非智力因素对学生进行指导；让学生科学备考，从容上阵。     

剖析“分类与整合数学思想方法”

高考数学试题常会涉及到对参数的讨论问题，在进行高三复习备考时也应该充分注意到对这一思想的研究。进行分类与整合的关键是要弄清楚讨论的理由、标准和程序，     

高三数学备考的一些体会和做法

高三数学复习备考的最终效果要体现在学生身上，要以学生为中心，激发学生学好数学的信心，充分考虑数学学科的特点和学生的心理特点、认知规律，合理安排高三的数学教学，夯实基础，强化训练提高解题技巧与应试能力。     

关于高考政治复习备考的几点建议

纵观近几年的全国文综政治高考题，试题既关注学生对基础知识的理解和把握，更注重对学生综合能力的考察，强调基础性和应用性的结合、学科性和综合性相渗透。今年高考一轮复习已经开始了有一段时间，那么，学生到底应该如何在教师的引导下复习备考，查缺补漏，实现政治知识能力的双飞跃？     

“古代诗歌的鉴赏评价”总领课学案

一、学习目标A、明确《考纲》要求,明辨复习重点; B、构建古典诗歌相关知识网络,奠定鉴赏基础; C、总结高考试题规律,预测2008年走向,提出可行性备考方略。二、"考纲"要求1、鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧; 2、评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。     

以化学教材为“本”进行高考备考

在高三复习备考中以复习资料为中心是一个误区,忽略了教材在教学中的核心地位。教材是课程标准具体化的产物,是高考命题的素材,因此在高考备考中要充分利用教材,让学生去研读、分析、归纳总结、提升应用,构建立体的知识网络。     

高考政治复习备考方案初探

新<考试大纲>指出,高考政治科考试从"以知识立意为主"转变为以"知识能力并重"和"以能力立意为主".因此,对政治教师提出了更高的要求,如何把哲学系统知识、经济常识、政治常识的掌握转变为学生实实在在的能力呢?作为教师,在政治复习备考过程中必须引导学生采用正确的方法,清晰的思路,才会获得事半功倍的复习效果.     

新课改下的历史复习

历史学科在课改区实行开卷考试,面对开卷考试在复习中存在很多困惑和误解,如何备考中招,如何上好初三历史复习课,如何辅导初三学生进行历史复习,是摆在我们广大初三历史教师面前的首要任务.     

高三二轮复习安排与计划

在一轮抓基础,系统全面复习的基础上,二轮复习旨在通过对高考题型和要求进行进一步的探究的基础上,以限时和定量的方法,对高考各题型和板块进行综合能力实战训练,将主干知识进一步条理化、规律化和系统化,帮助学生构建知识网络,形成良好的考试品质,从而提高学生的应试技能和备考能力.     

打破高考攻坚战，而今迈步从头越——浅谈高中英语如何备考复习

高考可以说是改变一个人命运的转折点，高三的孩子处于复习紧张期间，压力大的可想而之，这时候就需要有高效的复习方法来帮助学生备考，教师要用灵活的头脑发挥最大的智慧打破传统沉闷的复习方法，引领学生行走在题海中，夯实基础，习得技能，悟得路径，在最短的时间，获得最高的效益，取得最好的成绩。什么样子的复习模式是有效地高三英语复习模式，就我的近几年的摸索把我的经验和大家一起分享。     

浅谈高中学习应“不求甚解”

由于现阶段中国式的“被高考”体制的禁锢，高中学生不得不对所有备考科目进行精雕细琢，反复复习强化。笔者认为，高中阶段的学习应做到观其大略，不求甚解，将“求甚解”的精神用于日后所从事的专业研究中，只会大有裨处。