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1.
大学生思想教育工作中的"道"是教育理念和教学原则,在大学日常教育、各类课堂教育和社会实践活动中,应充分发挥马列主义、毛泽东思想及邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、和谐社会等"道"的作用."术"是方法策略、行为过程.在思想教育工作中,应从对大学生的人文关怀、心理疏导、校园文化建设及对大学生特殊群体的教育几方面解析大学生思想教育之"术".只有将正确的"道"与有效的"术"有机结合,大学生思想教育工作才能提高到一个新的水平. 相似文献
2.
概率论与微积分是数学中2个不同的分支,应用微积分中已有理论对概率论中的连续型随机变量的概率密度、分布函数、条件概率以及数学特征等进行探讨,充分体现了微积分思想在概率论应用中的重要作用,较好地实现了两者有机统一,为后续研究起到了铺垫作用。 相似文献
3.
梁正善 《贵州商业高等专科学校学报》2003,16(3):4-7
本文通过对"三个代表"重要思想的不断认识,分别从马克思主义哲学基本理念、辨证统一关系、科学创新精神等不同视角理解"三个代表"的深刻内涵,结合教育发展现实,探索新时期教育创新应当把握的几个主要方向. 相似文献
4.
张金甫 《云南财贸学院学报》2003,19(Z1):192-195
"发展"是贯穿"三个代表"重要思想的一根红线,也是十六大报告的核心内容之一.通过对"发展"的理解,同时对十六大报告中所阐述的为什么要发展,怎样发展等问题进归纳,总结出要从更新思想现念、坚持体制和科技创新、实施科教兴国战略、调整和优化经济结构、协调发展、对外开放等几个方面推进发展. 相似文献
5.
毛琪莉 《黄石理工学院学报》2009,25(6):36-38
凸函数是数学分析中的一类重要函数,而函数的连续性又是函数性态的一项基本而又重要的特征.文章从凸函数的定义出发,讨论了凸函数与连续的关系,得出了连续函数不一定是凸函数,凸函数也不一定连续的结论,给出了判别连续凸函数的几个充要条件及连续凸函数的几条特殊性质. 相似文献
6.
7.
马晓丽 《山东工商学院学报》2000,(2):87-91
邓小平科技思想的内容非常丰富 :明确了科学技术在国家和人类社会中的突出地位 ,科学技术是第一生产力 ,中国必须发展自己的高科技 ,正确处理基础理论研究和应用研究的关系 ,推进科学技术发展的措施等。邓小平所提出的发展科学技术的具体措施 ,主要包括以下几个方面的内容 :1 .尊重知识 ,尊重人才 ;2 .改革科技体制 ;3 .重视教育 ;4 .“每个部门都要进行科学研究”;5.学习世界先进科学技术 ;6.端正学风 ;7.配好班子 ;8.搞好后勤。邓小平科技思想的理论体系非常完整 ,其内在联系也很紧密。邓小平科技思想具有时代性、实践性及发展性等显著特点。 相似文献
8.
在劳动价值论的基础上,建立了一元的价值生产函数和多元的使用价值生产函数,从理论基础、生产要素、涵盖内容及分配论等几个方面,将马克思与西方新古典主义的生产函数做了对比分析。研究发现,新古典生产函数在国民经济各行业具有一定的应用价值,成为人们分析经济现象、解决经济问题的重要工具;马克思的生产函数不仅反映了生产过程中人与物的关系,更揭示了人与人的关系,显示出其科学性。 相似文献
9.
文章通过对《双城记》中狄更斯革命暴力的理解和人与人性的诠释等几个重要问题的探讨．重新界定了狄更斯有关革命、暴力革命和人道主义思想的内涵．探讨了作家人道主义的“谴责”和“幻想”。 相似文献
10.
黄胜华 《郑州经济管理干部学院学报》2008,(2)
内部控制评价在审计中的应用具有重要意义。它主要包括内部控制评价方法在审计中的应用、内部控制评价模式在审计中的应用、内部控制评价结果在审计中的应用和内部控制评价形式在审计中的应用等几个方面。 相似文献