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1.
崔顺伟 《石家庄经济学院学报》2005,28(1):78-82
承诺问题的存在阻碍市场交易范围的扩大、损害私人的投资积极性,因而通过一定的制度安排解决承诺问题是实现经济增长的关键。经济史中存在的许多制度安排如中世纪晚期商业革命期间的马格里布贸易商联盟、法商制度以及宪政的确立对于克服承诺问题、实现可信承诺并促进经济增长发挥了重大作用。 相似文献
2.
李咏宾 《山西财经大学学报》2023,(S2):309-311
中国近现代史和经济史是对中华民族百年奋斗精神和奋斗历程的最好诠释,对于大学生的思想政治教育具有非常重要的意义。首先阐述中国近现代史和经济史融入思想政治教育的价值和存在的问题,在此基础上提出中国近现代史与经济史融入思想政治教育的策略,最终目的在于深化大学生的理想信念,让大学生树立起正确的人生价值观。 相似文献
3.
随着比较史学的发展,比较研究方法越来越受到研究学者的重视,通过对比较史学发展的简单梳理,可以看到比较研究方法在经济史问题的研究过程中自始至终都是非常重要的,只是在它的运用过程中还有很多需要注意的问题。第一,比较方法的运用应有明确的目的性;第二,要注重比较的客观性、准确性、科学性,可比性要强,主观倾向性要小;第三,比较方法只是经济史研究的手段之一;第四,经济史学的发展,为比较研究方法的运用提供了空间。 相似文献
4.
詹金虎 《西安财经学院学报》2003,16(4):83-86
中国经济发展论坛第二届年会针对当前国内和国际的经济形势,对我国经济发展进行了分析和预测。主要讨论的问题是:(一)中国经济增长的新轨道及其未来趋势;(二)中国区城经济发展的新趋势;(三)伊拉克战争以后对美国经济的看法等。 相似文献
5.
经济史研究当前深陷困境。要使中国经济史学科摆脱困境,经济史研究者需明确经济史学的性质,彻底改变传统研究方法,加强经济学理论在经济史研究中的运用,养成多学科融合的经济史学思维方式。 相似文献
6.
中国的CDP总量已超过日本,成为世界第二大经济体。可是,GDP只是衡量经济状况的数据指标,而非质量指标。因此,如何设定衡量经济增长状况的质量指标,并以此作为评价中国经济状况的依据,就是一个值得思考的问题。 相似文献
7.
张晖 《石家庄经济学院学报》2011,34(4):23-26,44
改革后中国的经济成就举世瞩目,但是解释这一问题却是个世界性的热点和难题。当前解释中国高速经济增长的主流理论大致可以概括成要素决定论和制度决定论,这些理论一定程度上给予了中国经济增长很好的解释,但是限于理论发展和分析框架,都有不尽如意的地方。正确解释中国经济增长的方向在于激励理论,"搞对激励"才是问题的关键,这是分析问题的原则。中国经济的主导者是政府,因此,理解中国经济增长的关键就是要理解政府激励和官员激励。 相似文献
8.
周培奇 《石家庄经济学院学报》2011,34(1):15-19
经济增长理论围绕着解释增长,分析发展的方向而不断演变。新古典经济增长理论经历了20世纪50年代的兴起之后便逐步衰落,并在20世纪80年代末以新的形式逐渐复兴。文章梳理了增长理论的演化,并讨论了作为当今经济增长理论热点的内生经济增长理论的理论内涵,并对中国学者解释中国经济增长之谜中涉及的财政支出、财政分权等问题的进行分析,最后给出一些关于经济增长分析的看法。 相似文献
9.
马承霈 《南京经济学院学报》2001,(5):1-4
我国正在大力推进经济增长方式由粗放经营为主向集约经营为主的转变。经济增长总量中,到底集约型增长部分是多少,粗放型增长部分是多少,如何把前者从增长总量中分离出来,是人们迫切想知道的问题。本文解决这个问题后,具体分离计算了中国改革开放后20的经济集约型增长量,初步分析了它的变化规律,提出了相应的对策和建议。 相似文献
10.
肖鹏 《云南财贸学院学报》2003,19(4):4-7
经济增长和收入分配作为发展过程中的两个重要目标,是推动经济持续、平稳发展的两个重要基石。通过回顾中国20年经济增长和收入分配格局的演变,得出的结论是:尽管中国实现了经济的快速增长,但由于收入分配不公所导致的社会不稳定因素也在加剧。结合西方发展经济学关于经济增长和收入分配的理论和实证分析结果,从中国国情出发,批判了“增长主流论”的观点。并认为实现经济增长和收入分配的动态协调发展,在用财税手段对收入分配差距进行调整的同时,也必须对权力机构、垄断、教育制度进行改革,以寻求标本兼治之策。 相似文献
11.
母爱英 《河北经贸大学学报》2007,28(4):90-92,F0003
第九届全国政治经济学研讨会研讨了"中国经济长期发展及其相关前沿性问题,主要包括:实现中国经济长期增长的理论与制度;中国经济长期发展的制约因素、战略导向及路径选择;中国经济长期发展中的"三农"问题;中国经济长期发展的资本问题、产业发展问题和区域协调发展问题。 相似文献
12.
《贵州财经学院学报》2012,(2):2
贵州财经学院经济史学科是"十一五"和"十二五"期间学校重点发展的特色、优势学科之一,本学科依托于2004年6月的成立的贵州财经学院经济史研究所,该所是贵州省目前从事经济史研究唯一的专门机构。本学科现有经济史和经济思想史2个硕士学位授权点,建 相似文献
13.
陈乐一 《湖南财经高等专科学校学报》2001,17(1):6-8
当前中国经济的中心问题是资源配置缺乏效率,中心任务是克服资源配置缺乏效率的障碍,从而高效率地配置资源。实现这个中心任务的途径是经济增长,经济增长的源泉是科教兴国。 相似文献
14.
尹敬东 《云南财贸学院学报》2003,19(5):105-109
中国经济增长模式的变迁是云南省经济增长的环境约束。通过考察中国经济增长模式变迁的原因及后果,从制度创新约束、技术创新转移约束和经济区位约束分析了云南省国民经济约束机制,并从区际间商品流转的角度分析了这种约束的特性,最后提出了超越约束的建议。 相似文献
15.
胡畔 《山西财经大学学报》2023,(7):43-53
改革开放以来,中国经济一直保持高速增长,取得了令世人瞩目的成就。当前,中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,且正处于转变发展方式的关键阶段,劳动力成本上升、资源环境约束增大、粗放型发展方式难以为继,经济循环不畅问题十分突出。对此,必须推动高质量发展,才能形成优质高效且多样化的供给体系,使供求在新的水平上实现均衡。另外,经济发展是一个螺旋式上升过程,在“量”积累到一定阶段后必须转向“质”的提升,这就要求我们把发展质量问题摆在更为突出的位置,着力提升质量和效益。本文从经济高质量发展的内涵与测度,推动质量变革、效率变革、动力变革,建设现代化经济体系三个方面对既有研究成果进行简要述评。 相似文献
16.
我国经济已经进入新一轮的快速增长期,但中国经济还存在就业压力大、农民增收困难、收入分配不尽合理、一些行业投资增长过度、领域发展不平衡的矛盾和问题。因此在经济迅速发展的同时,我们更应看到经济增长背后隐藏的深层次问题,在追求物质明的同时,注重以人为本,追求物质明、精神明和社会明的协调统一,坚持统筹、协调的发展战略,实现经济、社会和人的全面发展。 相似文献
17.
经济全球化下中国区域经济一体化的思考 总被引:9,自引:0,他引:9
经济全球化与区域经济一体化已成为当今世界经济发展的两大趋势,为适应这种形势,中国经济发展必须冲破行政区经济^[1]的束缚,深化国内区域经济一体化,增强国家及地区经济增长实力。 相似文献
18.
《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2007,(6):F0002-F0002,F0003
徐晓望 中国经济史博士,国务院特殊津贴专家。现任福建社会科学院历史研究所所长、研究员;兼任福建师范大学社会历史学院博士生导师、厦门大学宗教研究所教授、澳门中华妈祖基金会妈祖文化研究中心主任、中国宗教学会常务理事、 相似文献
19.
巴红静 《东北财经大学学报》2010,(1):82-89
经济史作为一门非主流学科,在经济学领域一直处于边缘,尚未被经济学者重视,随着经济学的不断发展,经济史的研究也越来越重要。因此,有必要对经济史的产生、研究对象、研究方法进行系统的总结和概括,本文重点对经济史研究的方法进行归纳总结和评价,以期对经济史研究提供可供参考的方法。 相似文献
20.
史言信 《江西财经大学学报》2003,(6):39-40,44
在经济全球化条件下,信息安全问题已成为影响国家经济安全和社会稳定的重大问题。目前,中国经济在整体上已日益信息化,并与国际接轨,所以经济安全受信息安全影响也不断扩大。因此,必须做好制定国家信息安全战略、建立国家信息安全管理机构、加速信息产业的发展、重视信息安全基础研究和人才培养、加快信息安全立法等方面的工作,才能维护中国的信息安全。 相似文献