转型期大学生政治意识的培养及政治社会化的思考

高校思想政治教育工作的核心工作是培养大学生合格的政治素质,向社会输送合格的政治人才,促使大学生树立正确的政治意识,实现其政治社会化,确保政治人才培养目标的实现。我国处于转型期的特殊历史时期,当前大学生的政治意识状态复杂、矛盾、不确定、模糊甚至趋于功利,政治社会化的水平有待提高,对此,高校思想政治教育工作责无旁贷。     

大学生政治社会化研究综述

大学生政治社会化是政治社会化的一个重要问题。本文对学术界关于大学生政治社会化的含义、特点、途径和障碍四个方面的研究现状作了简要的陈述,并对相关观点作了简单的评析。     

论当代大学生政治社会化的实现路径

政治社会化是人的社会化的一个重要方面,是国家培养合格公民的重要环节。文章遵循人的政治品德形成规律,以知、情、信、意、行五个方面为研究主线,提出我国当代大学生政治社会化的实现路径,力图实现大学生由＂社会人＂向合格的＂政治人＂的转变。     

大学生政治社会化问题探析

青年是国家的未来和希望,青年政治社会化关系到国家的前途和命运。本文从分析青年时期政治社会化的涵义、青年时期政治社会化的内容、青年时期政治社会化的基本特点入手,探索大学生政治社会化的主要途径。     

高校大学生政治社会化的误区

政治社会化是人们通过社会政治生活学习,获得政治知识和技能成为政治人的过程与社会传播政治文化、教育训练社会成员的过程的有机统一。高校作为青年学生政治社会化的途径之一,发挥着重要的、主导的作用。但在其政治社会化过程中,还存在着倾向性误区,本文从认识误区、方法误区来阐述高校青年学生政治社会化的误区。     

大学生思想政治教育社会化规律管窥

大学生思想政治教育社会化是由教育目标、教育对象、教育内容和教育途径等环节构成的系统工程。与此相对应,其中各个环节的社会化呈现出大学生自身发展与社会发展要求相协调规律、教育者与受教育者互动规律、大学生思想政治教育动态适应、适度超越社会发展以及与大学生思想、学习和生活实际相融合规律。     

思想政治教育在大学生社会化中的价值

思想政治教育在大学生社会化过程中具有独特的不可忽略的价值,具体表现为和谐价值、发展价值、政治价值、经济价值、人本价值、实践价值和生态价值等。     

社会转型期执政党的政治权威建设

处于转型期的中国,在一定的程度上出现了执政党政治权威弱化的现象。执政党政治权威弱化严重影响了现代化事业的建设。因此,怎样加强执政党的政治权威建设,是一个严峻的课题。本文主要从执政党政治权威建设的目标选择、执政党政治权威建设的路径、执政党政治权威建设的根本保障三个方面对转型时期执政党政治权威建设进行了初步探讨。     

社会转型期大学生心里素质存在问题分析

良好的心理素质是世纪之交的青年大学生取得成功必备的核心素质,拥有健康的心理素质是当代大学生成长、成才的重要保证。本文分别从现实危机,认知观念、障碍表现、发展基础、内在结构和群体差异等6个角度对当代大学生心理素质存在的问题进行了剖析。     

社会转型期大学生心理素质存在问题分析

良好的心理素质是世纪之交的青年大学取得成功必备的核心素质,拥有健康的心理素质是当代大学生成长,成才的重要保证。本文分别从现实危机,认知观念,障碍表现,发展基础,内在结构和群体差异等6个角度对当代大学生心理素质存在的问题进行了剖析。     

当代大学生政治心理的分析及引导

政治心理学是一门新学科，随着我国社会主义市场经济体制的确立及政治体制改革的逐步深入，政治心理的研究也日益为理论界所关注。政治心理在学生素质教育中起着重要的作用，从社会转型时期大学生政治心理的变化状况可分析其演变规律，由此可以把握适合于政治心理引导的基本原则以及思想政治教育中切实可行的工作方法。     

社会转型时期大学生道德社会化面临的困境及其原因

社会转型时期大学生的道德社会化面临着经济全球化给大学生道德社会化带来的挑战、市场经济给大学生道德社会化带来的挑战、构建社会主义和谐社会给大学生道德社会化带来的挑战.大学生的道德社会化受到外在和内在两个方面因素的影响.     

大学生社会化的实现模式

根据大学生社会化的内容及特点,高校应该在加强大学生思想政治工作的框架下,从调动大学生的主观能动性、强化宿舍文化建设功能、利用课堂教学主渠道、加强校园文化建设与管理、发挥社会实践作用等方面来构建大学生社会化的实现模式。     

论网络对大学生社会化的双面影响

网络开辟了大学生社会化的崭新时代和广阔空间，为大学生的人际交往提供了新的手段和空间，它在给大学生社会化带来积极作用的同时，也存在着消极的影响。对这一问题的重视和探讨，从而进一步促进大学生社会化的健康发展，具有重要的现实意义。     

社会转型时期大学生道德社会化面临的困境及其原因

社会转型时期大学生的道德社会化面临着经济全球化给大学生道德社会化带来的挑战、市场经济给大学生道德社会化带来的挑战、构建社会主义和谐社会给大学生道德社会化带来的挑战。大学生的道德社会化受到外在和内在两个方面因素的影响。     

论当前大学生政治社会化的方向与实现途径

我国高校思想政治理论课肩负着对大学生思想意识形态的引导,使其树立起正确的价值观、人生观、世界观的重要使命。文章采用理论结合实践的方法,探讨了高校思想政治理论课在实现大学生政治社会化中的作用,并分析其中存在的不足,提出了相应的改善对策与建议。     

新时期要加强大学生思想政治教育工作

当代大学生的成长正处于我国经济转型、社会转轨的特殊时期,社会转型因素增加了思想政治教育工作的不确定性,使我们的思想政治教育工作面临着许多新的挑战。作为思想政治教育工作者,只有紧密地结合时代特征和我国和谐社会的构建,以人为本,不断地探寻思想政治教育的新方法、新手段,才能使思想政治教育工作取得成效。     

促进青少年政治社会化刍论

青少年政治社会化是青少年社会化的重要组成部分,是指青少年个体在以学校环境为主的社会环境中,通过学习和实践,初步形成马克思主义政治观,形成一定的政治情感和价值取向,参与社会主义民主政治建设,履行政治权利和义务,建设社会主义政治文化的过程。本文主要从社会环境的角度对影响青少年政治社会化的因素和途径进行分析,并指出了通过优化家庭环境、加强学校和政治实践管理、优化大众媒介管理等促进青少年政治社会化的途径。     

“大学生社会化”与高校思想政治理论教育的耦合机制

“大学生社会化”和高校思想政治理论教育具有内在的耦合机制。研究两者的相互关系既能促进大学生社会化目标的实现,又能为思想政治理论教育研究提供了一个新的视角。     

虚拟社区与大学生社会化

社会化是人类个体从生物人到社会人的重要转变过程。随着互联网的出现和不断普及,虚拟社区已经成为大学生社会化的一个新主体。大学生在虚拟社区中,其互动方式、文化内化方式及角色学习和继承方式均不同于现实社区。但是,大学生在虚拟社区的社会化过程中,也出现了非理性行为增多,文化的冲突增加及信任关系处理不当的问题。