天津财经大学2005年会计硕士（MPAcc）专业学位招生简章

天津财经大学是我国最早建立的五所财经大学之一，1979年会计专业开始招收硕士研究生，1986年开始招收博士研究生，是全国最早的会计博士、硕士学位授予单位之一。2004年成为全国首批21所获得批准的会计硕士（MPAcc）专业学位教育试点单位之一。     

中国银行博士后科研工作站招收第六批博士后研究人员公告

经国家人事部批准,中国银行于2006年正式设立博士后科研工作站。根据工作需要,本站拟与中国人民大学、中国社会科学院、复旦大学博士后流动站联合面向海内外公开招收第六批博士后研究人员。现将有关事项公告如下:一、招收条件1.品学兼优,身体健康,无不良记录;2.近年来在国内外获得博士学位,或将于2012年7月毕业的博士研究生     

深交所首届博士后论坛嘉宾发言集萃

编者按:深交所博士后工作站迄今已设立8年,共招收了70名博士后,已有58名博士后出站。深交所出站的博士后大都在证券、金融机构工作,绝大     

前进中的常州大学会计学专业

<正>常州大学1994年开始招收会计学专业本科生,目前在校生756人。2010年,常州大学会计学专业获批省级特色专业,同年,"管理科学与工程"一级学科获得硕士点授予权,并开始招收"企业会计与财务管理"方向硕士研究生。2013年,常州大学会计学专业获批省重点专业类核心专业建设点、省级学科综合实验教学示范中心、省级石油石化发展研究战略基地。2014年,商学院"项目管理工程"获得硕士点授予权,并开始招收"财务项目管理"方向硕士研究生。2015年,常州大学会计学专业成为省级品牌专业建设点,常州大学副校长王卫星教授(见图1)     

浅议我国高校如何提升研究生培养的质量

随着我国高等教育制度的改革和研究生招生规模不断扩大,研究生培养质量有普遍下降的趋势。除了教育制度本身的缺陷外,学校在此方面也是关键。俗话说:“铁打的营盘流水的兵。”这句话对于学校来说也是很合适的。“铁打的学校流水的学生”。每年都有学生入校,也有学生毕业,而学校一直都在,要保证每一批走出校门的学生都是高质量的,这就需要一所铁打的学校。因此,学校的研究生管理是影响研究生培养质量的重要因素。当然,学校毕竟不比生产企业,对学生的培养也不可能像流水线加工。但对于学校培养研究生而言,目前的主要存在以下一些问题:首先是扩招导致生源的整体水平有所下降;其次是规模的扩大导致管理上漏洞越来越多;再者,由于导师所带的学生越来越多,对每个学生的指导就流于形式。除此之外,学生的专业基础、个人品德和社会认知等方面也会对研究生培养的质量起到一定的作用。因此,高校要提高研究生培养的质量,可以从如下几个方面着手改进:一、抓生源质量研究生培养质量的主体是研究生,因此,抓研究生生源是关键。研究生是高层次人才,招收研究生应更重视综合能力的考察。从2003年开始在全国大多数高校的硕士生招收工作上推行差额录取的办法正是这种改革思想的体现:在一定分数线上...     

交通银行2015年面向海内外公开招收博士后研究人员

为了引进高层次优秀专业研究人才,更好地对我国商业银行经营管理的重大问题开展战略性和前瞻性研究,交通银行2015年面向海内外公开招收若干博士后。现将有关事项公告如下：一、招收条件1.具有良好的政治素质,品行端正,无违法违纪等不良记录;2.近年来获得博士学位或将于2015年6月前毕业的博士研究生,年龄在35岁以下,所学专业适合交行博士后研究项目;     

“名落孙山”赞

宋人孙山考中末名举人,有乡人问他:“我儿考中否?”孙山笑答:“解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外。”从此,“名落孙山”便成为“落榜”的同义语。我现在要说的是当今的“名落孙山”。据报载,人民银行山西省忻县地区中心支行在招收录用144名新职工时秉公办事,坚持“择优录用”的原则。揭榜后,这个银行的党组书     

面向社会公开招收第八批博士后研究人员

深圳证券交易所博士后工作站是经国家人事部批准于1989年设立的我国证券业第一家博士后工作站。2005年12月，深交所经国家人事部批准独立创办博士后工作站。目前已招收7批共62名博士后。前五批招收的48名博士后已研究期满出站，其中绝大部分在证券、基金、银行等金融机构工作，大都成为部门负责人或业务骨干。[第一段]     

福建金融管理干部学院1988年招生消息

<正> 一、大专干部专修科 我院设金融、国际金融、保险三个专业。今年招收大专干部专修科学生200名,其中外省招生100名;本省招生100名,含金融专业60名(人行30名、工行20名、建行5名、其他金融单位5名),国际金融专业20名(中行10名、工行10名),保险专业20名。经所在单位同意可报名参加全国成人高校统考。脱产学习二年,学期期满经考试及格者,发给大专毕业证书。 二、函授大专 陕西财经学院在我院设立函授站,招收函授大专生300名。凡我省金融系统在职干部经所在单位同意均可报名,参加全国成人高     

高端引领 追求卓越 打造我国会计人才建设新高地

余蔚平指出,财政部在2005年开始启动全国会计领军(后备)人才培养工程,已累计招收29个班级、共979名学员,其中有220名学员已经顺利毕业。对于已经完成六年培养周期的领军人才,如何督促其更好地发挥领军作用?对此,财政部制定印发了《全国会计领军人才培养工程提升计划实施方案》。我们的工作方案包含两个方面的内容:一是知识更新计划,面向所有毕业的会计领军学员;二是特殊支持计划,每年从已经毕业的会计领军学员中,优中选优,重点打造和培养会计领军人才中的"领头雁",这即是我们今天启动的特殊支持计划。     

福建银行学校1989年招生消息

<正> 一、全日制中专 我校今年招收普通中专生489名,其中金融管理专业31名,城市金融专业124名,农村金融专业220名(农村信贷班80名,农行财会班80名,信用社班自费生60名),保险专业40名,国际金融专业74名。上述各专业均参加全省大中专招生统考。学制二年。学习期满考试及格者,发给中专毕业证书,分配在我省各专业相关的金融单位工作,其中农金专业信用社班自费生分配在农村信用社工作。 二、中专函授 面向全省金融系统招收金融专业(含国际金融、保险)、农金专业函授生共440名。     

改革推动了工商银行各项业务的开展——中国工商银行副行长黄玉峻答本刊记者问

初冬,乍寒还暖。1986年11月19日,本刊记者到正在北京召开的中国工商银行全国分行行长座谈会会场,就1986年工商银行各项业务的开展情况,采访了中国工商银行副行长黄玉峻。问:听说工商银行经过全行上下共同努力,1986年各项工作取得较好的成绩,您能谈谈主要原因是什么吗?     

上海市会计师事务所及注册会计师现况

1987年底止,已批准注册会计师共183名,其中,1986年度前批准127名,名单请复阅〈上海会计〉1985年第2期、1986年第2期。     

《金融论坛》理事会成员单位 暨南大学经济学院

院长:刘少波教授暨南大学经济学院成立于1980年,同年获得全国首批招收政治经济学专业硕士研究生资格,成为华南地区该专业第一个硕士点。经过30多年的不懈努力,经济学院已经成长为学科门类齐全、师资力量雄厚、办学质量优异、学术交流广泛、社会服务成效突出,国际化、现代化、综合化优势日益凸显,在华南地区领先,在国内外尤其是在港澳台和东南亚地区具有较大影响力和较高知名度的学院。暨南大学经济学院金融学系的前身是1925年成立于上海的暨南学校商科大     

全国政协副主席 周小川

周小川,男,汉族,1948年1月生,江苏宜兴人,1968年7月参加工作,1986年3月加入中国共产党,清华大学自动化系系统工程专业毕业,研究生学历,工学博士学位,研究员。现任十二届全国政协副主席,中国人民银行行长、党委书记。     

寇铁军博士

寇铁军博士,1954年3月生于辽宁.1978年毕业于辽宁财经学院财政金融系财政专业并留校任教.1986年7月在该校完成研究生学业,获经济学硕士学位.     

三问证券从业罪犯杨彦明

杨彦明1958年生于辽宁省沈阳市,父母都是高级干部.杨自幼聪明,1978年考入沈阳市农学院学习,1982年本科毕业后又成为西北农学院农经系的研究生.1986年10月,杨彦明被安排到中国农业银行总行工作.     

伊志宏博士

伊志宏博士,1965年3月生于河北省沧州市.1986年毕业于中国人民大学贸易经济系,获经济学学士学位;同年作为首批免试推荐研究生就读于中国人民大学贸易经济系,专业方向为市场与商品流通理论,1989年获经济学硕士学位,并留校任教,从事市场与商品流通、消费经济的研究与教学工作.1995年考取中国人民大学财政金融学院博士研究生,研究财政金融理论,2000年获经济学博士学位.     

福建金融管理干部学院1989年招生消息

<正> 一、大专干部专修科 我院今年招收二年制脱产干部专修科学生200名,其中外省招生123名;本省招生77名,含金融专业55名(人行15名,工行20名,建行5名,其他金融单位15名),国际金融专业22名(中行10名,工行10名,人行2名)。考生须经所在单位同意,报名参加全国成人高校统考。考试日期定于五月六日、七日两天。学习期满经考试及格者,发给大专毕业证书。 二、大专函授 经总行教育司批准,今年我院举办大专函授教育,招收大专函授生150名。凡我省金     

内蒙古财经学院会计学院

内蒙古财经学院会计学院前身为成立于1986年的会计系。1979年内蒙古财经学院恢复建院后即开始招收工业会计本科生。2007年成立会计学院。学院现有国家级特色专业1个,自治区重点学科1个,自治区品牌专业2个,自治区精品课程4门,学院重点课程4门。依照“坚持特色、拓展学科、加强队伍建设、凝练研究方向、面向自治区乃至全国培养具有创新精神和创新能力的应用型人才”的学科建设方针,经过30年的建设与发展,