张广祥,希望小学的守望者

张广祥,山东省济南市长清区龙箭希望小学的教师兼校长。说他是教师兼校长,是因为张广祥一直是学校里惟一的成年人,并且自1988年任教以来就他一个人掌管着学校里大大小小的事务。     

培育英才的摇蓝──访腾飞中的齐齐哈尔市实验中学

五月的鲜花开遍了原野，实验中学校园里在意盎然。我信步走进了充满生机的实验校园，来探究他们是用怎样的魔力计那些数以万计的莘莘学子们为之向往。当我们停立于这座高大的俄式建筑之旁，望着这富丽堂皇的大厅穹顶，耳畔隐约听到了《校园里永远是春天》的歌声：“银楼披满朝霞，校园里永远是春天，行行杨柳簇簇丁香，文明的春风吹拂着我们的笑脸。啊，实验，美丽的校园，有人的摇篮，为祖国的富强，面向四化迎接美好的明天……”。来到了校长室，张维新校长接待了我。他今年51岁，中等身材，英俊洒脱，典型的学者风度。谈起学校近年来实验…     

众人划桨开大船——访南通纺织职业技术学院院长张荣生

他的辛勤耕耘,已经换来了累累硕果。然而,在绿影婆婆的校园里,我们所见到的,依然是一位只知耕耘,不图采摘的辛勤园丁。他就是南通纺织职业技术学院党委书记、院长张荣生。南通纺织职业技术学院的前身是江苏省南通纺织工业学校。1984年以前的南通纺校还是一个办学条件十分落后的中专校。1984年张荣生任该校校长,带领全校教职工经过十年艰苦创业,1993年,学校一跃成为省(部)级重点中专,1994年,又晋升为国家级重点中专,1996年,成为全国18所五年制高等职业教育试点学校之一,1999年经教育都批准单独升格为职业技术学院。     

用艺术熏陶人生——访重庆市北碚区实验小学校长、市骨干校长陈登平

让孩子生活在花丛中北碚实验小学是一所新学校,1990年建校时规模小、设施简陋,仅有一幢两楼一底的教学楼和一个4000平方米的运动场,校园一片光秃秃的。陈登平是一个“爱美”的校长。他来到     

凤凰涅磐走向辉煌——访重庆市渝北职教中心校长、市骨干校长吴现才

2004年1月9日,教育部部长周济来到重庆渝北职业教育中心,被这所现代化的职业学校深深吸引。他对着一位个头虽不高,但目光里却充溢着睿智的中年男子深情地说:“小吴啊,学校不错嘛,中职教育很有潜力,好好搞吧!”这位睿智、自信的中年男子就是学校的党委书记兼校长、正高级研究员、重庆市首批骨干校长、首届中国职业教育杰出校长——吴现才,是他带着学校走向一个又一个辉煌。     

管理理念要在品味今昔 体验智慧中升华——天津市河东区香山道小学校长 陈立萍

<正>校长这一职务在我心目中不是什么名誉、地位、权利,而是责任,是偌大的校园里无处不在的责任。管理理念是履行校长职责的灯塔和灵魂。它需要在品味学校发展的今昔和体验学校群体智慧的过程中升华。我用心地履行校长职责,用责任和期待来激励大家,用事业的成功吸引大家,用情感的融合凝聚大家,用满足心理和生活基本需要来调动大家,用科学规划目标引领促进学校科学发展,从而在学校管理工作实践中提升自我,实现管理理念的升华。     

建设和谐校园背景下校长素质的培养

校长作为学校的管理者，自身素质直接影响了和谐校园的建设和发展。推进和谐校园建设，应从以情动人、以智取人、以勇带人三个方面来提高校长素质。     

戈壁绿洲 军垦新城——石河子经济技术开发区巡礼——天山脚下展雄略戈壁滩上谱华章——新疆国家级石河子经济技术开发区走新型工业化道路纪实

21世纪的西部万象更新，21世纪的新疆百舸争流。正是在这千帆竞发的行列里．石河子经济技术开发区紧紧抓住新疆维吾尔自治区党委“优先发展天山北坡经济带”、新疆兵团党委“做大做强石河子垦区”的历史机遇，在巍巍天山下，在滔滔玛河畔。谱写出一曲科学发展的新篇章。     

缝补天使的翅膀——记四川省彭山县特殊教育学校校长宋焱

<正>下午两点半刚过,在学校的走廊外,午睡腥来的小男孩从寝室跑出来,冲上去抱住一位女教师,口中喃喃地重复着"校长""妈妈""周五"。女教师抚摸着孩子的背脊,转过身向着记者说:"他想说,周五妈妈要来接他。"这名被抱着的老师叫宋焱,是这所彭山县特殊教育学校的校长。在这所学校里生活     

阳光体育运动在新疆高校校园体育文化构建中的作用

本文以"阳光体育运动"在新疆高校中的全面实施为背景,阐述了阳光体育运动在校园体盲文化建设中的内涵;认为阳光体育运动对新疆高校校园体育文化的建设具有积极的推动作用;是新疆高校大学生及教职员工的学校体育价值观念;融合了体育目标、理想、体育传统及价值观念与群体意识;有助于增强新疆高校校园体育文化的凝聚力和吸引力;有助于发展新疆高校体育文化的创新精神.     

经营“我的校园”——关于学校可持续发展的思考

俗话说：“铁打的营盘流水的兵。”小学作为这个“营盘”是基础教育生生不息的原点。从一个基层校长的角度，我以为。校长必须当仁不让地以“我的校园”的责任感担起全面经营学校的领头人重任，以“我的校园”的视点全面规划学校的工作；从一个教育者的角度，我以为，学校的每位从教者都必须以“我的校园”的主人心态参与经营学校的工作。     

吴坤鸿校长印象

他思维敏捷，逻辑严密。他是海南百年老校校长、全国优秀班主任、全国教育系统劳模。他三十年的教学生涯，桃李满天下。他就是海南琼台师范学校校长吴坤鸿。热心教育，淡薄名利，吴校长给我的印象普通得不能再普通；普通的衬褂，普通的长裤，略显陈旧的凉鞋，和普通人一样，每天他总是脚步匆匆，不是赶上课堂、办公室，就是参加有关的社会活动。两次采访见到他，总是坐在建了几十年的小楼二楼一间仅１０多平方米破旧的办公室里办公。问他为何不搬进新建办公楼，他笑眯眯地回答：“先解决课堂和教师住宿，我的慢慢来”。吴校长却不普通。由于…     

锐意进取开创辉煌 --记新疆兵团石河子国家农业科技园区发展之路

2001年,新疆兵团石河子国家农业科技园区(以下简称石河子农业科技园区)获科技部批准成立.石河子农业科技园区位于新疆石河子市北郊(东经84′58″～86′24″,北纬43′26“～45′20″),距自治区首府乌鲁木齐市152公里.石河子市是新疆重要的政治、经济、文化、科技重镇,市区人口近30万.市内有石河子大学、新疆农垦科学院等十余家大专院校和农业科研机构,全国最大的节水器材生产企业--天业集团等三家上市公司也建于此.石河子市良好的社会、经济、科研环境为石河子农业科技园区的建设和发展提供了坚实的发展基础.……     

打造校园文化从大课间开始

正我校在最辉煌的八九十年代没有校训,第一次上墙的校训是"为学生的幸福人生奠基"。十年前,在学校还处于低谷的时候,我校调来一位常务副校长(由于体制的原因,我校很多年一直设常务副校长主持工作,而正校长几乎不出现),他是一位热情的校长,不知什么时候,他把"为学生的幸福人生奠基"这几个大字贴在了教学楼的墙上,后来听说这就是学校的校训。但后来教科所某所长到我校视察特色校园打造工作,谈及学校的校园文化,说这句话太空泛,应该重新提炼。其实我当时没大在意,我还只是一个中层领导,因为忙于两个班教学和繁杂的事务,也没思考过校园文化问题。     

浅析石河子大学学生政治心理现状

本文分析了石河子大学在校大学生政治心理的现状以及成因,对改善石河子大学生政治教育提出可行的建议：学校应该做到：为石大学子政治心理健康发展创造良好的校园环境；扩大思想政治教育平台；广开渠道为石大学子争取社会实践机会；进一步发挥校园网络的传播功能；提高石大学子对校园事务的参与度；发挥辅导员的示范和引导作用.学生自身应加强政治修养：扬长避短,悦纳自我；走出大学“象牙塔”,增加社会经验；读万卷书,行万里路,筑中国梦.     

在实现梦想的路上

学校又要开学了。月朗星稀,校园的景色十分迷人。 四周是一片寂静,只有丝丝微风,带来浓郁的花香。此情此景,不由使林先平校长想起一桩往事:1992年市领导第一次到学校检查工作时,看到学校教室简陋,教师宿舍破旧,校园树木寥寥无几,留下的是“学校不像学校,农场不像农场”的遗憾;市领导第二次检查学校工作时,则发出“黄牌警告,限期整改”的最后“通牒”。     

新疆天玖凯帝复合材料有限公司

新疆天玖凯帝复合材料有限公司于2005年注册于中国新疆维吾尔自治区，由新疆石河子天露节水设备有限责任公司、新疆生产建设兵团农八师149团（石河子东阜城农场）和加拿大凯帝集团共同投资成立，是中国西部首家从事高新环保材料——木塑复合材料生产、销售的企业。[第一段]     

为了“孤岛小学”的10个孩子

在山东省微山县南阳镇建闸村有一所小学。学校里只有一位校长兼教师文继华和他心爱的10名学生。9月4日一早6点半,文继华起床在院子里走了一圈。今天是建闸小学正式上课的时间,通知了孩子们上午8点到校。走进教室,文继华用湿毛巾把那张跟了他23年的讲桌擦了又擦,讲桌上还放着5份没领走的教材,两朵插在绿色饮料瓶里的莲花也被放在了讲桌上。就是在这里,文继华苦苦守望了23个春秋。     

让学生站在教育正中央——四川省通江县实验小学“校长小助理”观察

让学生真正成为学校的主人,应该成为一所好学校的标准。然而,如何将口号变为学校执行的现实,不仅考量着一所学校特别是校长的教育理解能力,更重要的是折射出了一位智慧型校长的魄力和胸。处于中国西部地区的川东北的通江县实验小学,实行"校长小助理"制度,其工作涵盖了给参观学校的来宾解说,督查楼道师生值班、路队放学、课间活动、课外活动等。一批批"小助理"站在校园管理的正中央,服务于学校,更成就着个性化的自我。     

大连东软信息学院 组合拳治理校园安全

大连东软信息学院位于大连市软件园内,学院占地面积50余万平方米,目前在校学生14000余名。在省市主管部门的正确领导下,全校上下齐心协力,学校在平安校园创建过程中多次荣获了"大连市星级平安稳定单位"、"市平安杯"、"辽宁省平安校园"、"辽宁省平安示范校园"等荣誉称号。学校成立了平安创建工作领导小组,负责创建实施工作。学校党委书记、校长为学校平安校园建设的第一负责人,分管副书记、副校长为主管责任人,各系、部主要领导为各部门安全