浅谈目标管理机制在学风建设中的探索与实践

学风目标管理机制的实施,有效地促进学生的个性发展,对于进一步增强高校学风建设的针对性和实效性具有重要的意义。本文通过对学风目标管理机制的意义、运用实施、成效及经验以及实施过程中的不足等问题进行了详细的阐述,探索了目标管理方法在学风建设中的运用,从而极大地提高了学生管理者的工作效率,是新时期形成良好的学风建设机制上新台阶的有力手段。     

浅谈目标管理机制在学风建设中的探索与实践

学风目标管理机制的实施,有效地促进学生的个性发展,对于进一步增强高校学风建设的针对性和实效性具有重要的意义。本文通过对学风目标管理机制的意义、运用实施、成效及经验以及实施过程中的不足等问题进行了详细的阐述,探索了目标管理方法在学风建设中的运用,从而极大地提高了学生管理者的工作效率,是新时期形成良好的学风建设机制上新台阶的有力手段。     

高校独立学院学风建设路径研究

开展学风建设是高校内涵式发展的必然要求,是提高人才培养质量的根本保证。当前,独立学院的学风建设普遍存在一定的问题,唯有加强学风建设才能推动独立学院可持续发展。因此分析和探讨独立学院如何开展学风建设有着非常重要的现实意义。本文以南京邮电大学通达学院通信工程学院为例,对独立学院学风建设工作的实施进行了一些探索,加强学生的思想政治教育,在学生成长的不同阶段有针对性地开展学风建设工作,同时注意朋辈帮扶、家校联动作用的发挥,并不断创新工作方法和形式,形成“全过程、全员、全方位”育人的良好局面。希望为独立学院学风建设工作的开展提供一些参考借鉴。     

以学生寝室为阵地的高校学风建设工作路径探索研究 ——以成都中医药大学为例

优良的学风作为无形的精神力量,能够潜移默化地影响学生的学习和生活,认真做好学风建设是中医药院校人才培养过程中永恒的主题。学生寝室是集学习、生活、娱乐、社交等多功能为一体的"小社会",寝室中的学风建设作用日益突出。本文以成都中医药大学为例,通过分析现阶段高校寝室学风建设中存在的问题,积极探索寝室的育人功能,发挥好寝室的育人作用,探索以学生寝室为阵地的高校学风建设工作新路径,促进优良学风建设。     

高校创建优良学风的探索与实践

随着我国教育制度的深化改革,在社会和经济转型时期,在高等教育大众化、教育模式国际化、教学手段信息化、学生就业市场化等复杂形势之下,单纯依靠理论研究来推动高校的学风建设,已经不能满足时代发展的要求,此时迫切需要通过切身实践来探索学风建设的发展规律,整理学风建设的工作思路,总结学风建设的经验技巧。高校通过开展创建优良学风活动,在探索中求发展,在实践中求创新,同时结合自身特点,与时俱进,开拓创新,最终实现高校学风建设的成果良性循环和持续健康发展。     

高校朋辈辅导对加强高校学风建设的思考

朋辈辅导具有易接受性、及时性、交叉性和渗透性,在高校加强学风建设的工作中具有重要作用。现探索新时期朋辈辅导在高校加强学风建设中的实施途径,如何在高校实现有计划、有目的地组织大学生相互传授学习并进行思想、心理等各方面的交流和沟通,让大学生们及时并尽自己所能地相互给予精神上的鼓励和学习上的帮助,增强其学习积极性,使学生自觉学习,为促进优良学风的建设起到促进作用。     

论坚持以人为本加强高校学风建设

本文从客观分析高校学风建设调研数据入手,针对高校学风建设问题进行了深入探讨、论证,分析了当前高校学风建设的现状和存在的突出问题,阐述了影响高校学风建设的主要制约因素,并提出了坚持以人为本,加强学风建设的若干思考,为推动学风建设工作的深入开展提供决策参考和现实依据。     

以迎评创优为契机推进学风建设的思考

学风建设是高校发展中一个永恒的主题，也是高校迎评创优的重点工作。针对当前高校学风建设存在目标不够明确、责任落实不到位等问题，当务之急，高校应从学风建设的责任明确、以加强教风建设促进学风建设和充分发挥学生工作在学风建设中的作用等方面推进学风建设。     

推行导师制加强高职院校学风建设实践性探究

根据高职院校学风建设的实践,分析高职院校学风存在的问题及其原因,以期探索实施并推行导师制来扭转高职院校学风问题,为有效提高高职人才培养质量提供有益尝试。     

浅谈高校学风建设存在问题及对策

随着我国高校本专科学生人数的持续增加,我国的高等教育出现了一些新问题。高校学风建设对于促进高校教学质量的提高和深化高等教育管理与改革具有重要意义。本文从客观分析高校学风建设现状,针对高校学风建设问题进行了深入探讨、论证,并提出了加强学风建设的具体对策。     

如何提升新时期我国高校的学风建设

众所周知,创建优良学风是推进素质教育、保证教育质量的重要手段。当前,众多高校已认识到学风建设对学生、高校自身发展的重要性。在高等教育公众化浪潮下,如何提升学风建设,已成为高校研究的核心课题。本文立图通过对高校目前学风建设存在的问题进行剖析,找出影响学风建设的不良因素,提出关于加强学风建设的措施和方法。     

浅析高校辅导员在学风建设中的作用

学风是校风的重要组成部分,学风建设是提高教育质量、培养合格人才的需要。如何抓好大学生的学风已成为众多高校关注的问题。高校辅导员与学生接触时间最长、关系最密切的老师,充分发挥辅导员在学风建设中的引导和促进作用,能够进一步推进高校学风建设。     

高校学风建设现状分析及对策

高校学风建设是一项长期工作,也是学生工作的重点。本文指出了高校学风建设的现状,并对学风建设存在的问题进行了分析。从新生入学教学管理、基础教学管理、健全规章制度、加强教师管理、开展校园活动等角度提出高校优良学风建设的对策。     

独立学院学风现状调查及对策研究

学风建设是一个学校的灵魂,是一所大学传统文化底蕴和办学理念的集中体现,也是衡量高校办学水平的重要标志.良好的学风能为大学生健康成长和全面发展提供积极环境因素.如何形成良好的学风氛围是目前摆在高校教育工作者面前的一个极其紧迫的问题.那么,当前高校的学风氛围如何?我们如何了解目前的学风建设情况、了解同学们在学习中的困惑和期待,提高同学学习积极性和主动性,完善高校学风建设制度,提炼体现专业特色的学风建设主题,塑造出体现高校学风建设品牌活动,为形成学风建设的长效机制提供数据支撑?本文就这些问题进行了探讨.     

协同创新视角下高校学风建设策略探析

我国高校教育事业随社会建设发展而快速发展,在此背景下,高校学风建设随即成为社会各界高度关注的课题,尤其是教育界对此引起了高度重视。文章围绕高校学风建设展开分析,基于协同创新视角下具体分析了高校学风建设问题及其建设策略,以期为促进高校学风建设发展提供一些新思路。     

浅谈大众化教育背景下的高校学风建设

高等学校学风是大学生治学、读书和做人的风气,是一所学校的灵魂,在高等教育大众化背景下,高校学风建设面临着诸多问题和挑战,如何抓好高校学风建设工作,已成为众多高校共同关注的问题。     

高校大学生学风状况调查研究——以昆明理工大学冶金与能源工程学院为例

高校一直非常重视学风与本科教学。本科教学对于建设优良学风,提高高校学习氛围,增强学生学习兴趣有着极其重要的作用。本文以本科生的视角,结合自身学习状况以及对周围大学生学风状况和教师本科教学的观察,以本科教学和学风状况问卷调查为依据,总结目前高校学风和本科教学的状况,分析两者之间的关系和影响,探索提出关于加强大学生学风建设和本科教学质量的具体方法。     

高校创建学习型基层党组织促进学风建设的思考与实践

学习型党组织建设是长期实践和不断探索循序渐进的历史课题,学风建设高校永恒的主题,二者密不可分、相互渗透、相辅相承、相互促进、共同发展.文中基干学习型党组织的相关理论入手,以创建学习型基层党组织为突破口,从不同的层面探索其如何在实践中促进高校学风建设,做到二者有机统一.     

高校思想政治教育对学风的影响

高校学风建设是大学教育的重中之重,随着高等教育大众化的普及,大学生综合素质层次不齐,加之社会经济的高速发展,大学生受外界影响愈来愈大,目前,大学生普遍存在心情浮躁,手高眼低,不可一世心态,难以静下心来做学问搞研究,因此端正大学生学习态度,使大学生树立正确的学习观和成才观,建立良好的学风班风尤为重要。本文在认真分析影响大学生学风建设问题的基础上,提出思想政治教育在高校学风建设中的实施方法和作用。     

加强学生公寓管理促进学校学风建设

文章分析了高校学风建设的现状,阐述了高校学生公寓学风建设的作用,提出加强学生公寓管理,促进学风建设的举措:把公寓思想政治工作和公寓学风建设结合起来;以制度规范公寓管理,保障学生公寓形成良好秩序和优良学风;通过党风促进学风建设;以网络为载体,实施信息素养教育;营造健康、高雅的公寓学风建设氛围。