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为了满足期待成为CFA(Chartered Financial analyst,特许金融分析师)的众多国内人士的要求,中信出版社独家引进了最新版CFA影印本系列。这套书籍是AIMR指定的CFA考试核心教材。此系列包括CFA考试最核心的六门课程:(《商务与经济统计技术》、《经济学:私人与公共选择》、《财务管理基础》、《财务管理分析》、《财务报表分析与运用》、《投资分析与组合管理》。 相似文献
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《时代金融》2017,(6)
本文尝试进行CFA考试险产品设计,以CFA考试注册后,一级考试报名时的CFA考生为产品目标客户,根据CFA三级别全部连续报名考试并一次通过、考试全程结束最快需要2.5年到3年的特点,以一级考试报名后开始计算的3年为保险存续期间,以"快速拿证,全程无忧"为卖点,结合培训机构相关互联网CFA学习课程进行营销。采取以CFA考试3阶段相对最低的一级报名费用为保险金额标准,限额赔付。对其期间内考试未通过的任一次任一级别考考试报名费用采取赔且仅赔付一次的赔付补偿办法。并设置CFA考试成绩的保险赔付分数区间,以CFA考试十个科目分类为基础,引入CFA认证考试框架下"道德前置"教育考试机制,对在CFA成绩赔付区间内的CFA考试"Fail"结果,进行考试报名费用补偿赔付。并借助互联网营销平台提出具体的投保、营销、网络精算后台保险费率厘定建议。减少CFA考生考试失败的心理压力与报名费用负担,实现投保考生CFA考试全程"无忧"。 相似文献
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特许金融分析师(CFA)职业资格是美国以及全世界公认的金融证券业最高级别资格证书,也是目前国际通行的、最具权威的金融分析领域的行业标准,近年来国内不少高校也将其课程体系纳入到金融本科或硕士专业教育中。对本科生学习CFA一级考试课程实际情况的研究表明,影响CFA课程教学效果的基本因素是:兴趣提升度、知识理解度和创新促进度,其中知识理解度,即对CFA课程知识体系的把握和理解程度对教学效果的的影响最大。在支持三项基本因素的扩展因素中职业发展规划性、学习方法的应用和能力培养的全面性对其教学效果的影响最为明显。 相似文献
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美国“特许金融分析师”(Chartered Financial Analyst,简称CFA)是一种金融投资从业专业资格认证。自从1962年1月,美国“投资管理与研究协会”(AIMR),通过授予CFA称号来确认从业人员具有高级专业资格。美国投资管理研究协会(AIMR)的“特许金融分析师”认证体系值得我们借鉴。培养和认证中国高级金融分析师,将提高我国金融从业人员的整体素质,增强我国金融业在国际金融市场的竞争力。 相似文献
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根据社会人才市场的需求变化,财经类院校可利用自身办学传统、优势和特色,通过金融学专业课程改革,探索金融学专业实验实践教学方式,创新金融学专业CFA人才培养模式.本文以广东商学院为例,探索了财经类院校CFA人才培养模式.通过金融学(CFA方向)创新试验区的摸索和建设,逐步完善金融创新人才培养机制,推进金融学专业创新性人才培养模式的改革,全面提升学生的综合能力,培养既通晓国内金融实务又有国际视野的高级金融投资专业人才. 相似文献
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从CFA考试看我国金融教育改革之路 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对我国现行金融教育不足之处的分析,指出我国高校金融专业应尽快实施教学改革,而借鉴美国CFA制度的经验,无疑是一种有益的尝试。 相似文献
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特许金融分析师(CFA)课程是一种全球认可的金融分析师能力和诚信的衡量标准.CFA特许状以其严谨和对实际投资做法的关注而著称,因而受到全球广大投资专业人士和投资者的尊重. 相似文献
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伍厚军 《金融经济(湖南)》2004,(1):105-106
2003年中国技术创新有限公司和美国投资管理研究协会(AIMR)在北京签署合作协议,将全球公认的特许金融分析师(CFA(R))考试扩展至国内主要城市.目前中国内地仅有百余人获得(CFA(R))资格,与未来广阔的市场需求相距甚远.为了扭转现状,适应今后市场的发展,经劳动保障部等相关部门的批准,在国内引进了(CFA(R))这一认证资格考试. 相似文献
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编者按 2008年5月.温哥华,特许金融分析师学院(CFA Instltute)举行了第61届年会.该学院在全球有7万名会员,广泛分布于金融投资领域.来自70多个国家的1800多名CFA会员参加了这次会议.会议邀请了世界各地的专家学者和政府官员作了精彩的主题报告. 相似文献
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丰西 《金融经济(湖南)》2003,(2):20-21
我国目前的金融从业人员虽已超过300万人,但人多“才”少却是不争的事实。不仅位于核心层次、核心岗位的高级管理人员奇缺,像金融分析师、保险精算师、个人理财规划师等专业技术人才也同样是“奇货可居”。特许金融分析师(简称CFA),是由美国投资研究及管理专业协会评审 相似文献
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2001年11月14日,OECD发布了关于反有害税收竞争行动的第3个报告。这是继其1998年4月和2000年6月两个划时代报告的又一个重要报告。与此同时,OECD财政事务委员会(CFA)主席马克罗夫(Gabriel Makhlouf)发表一份声明,对2001年报告的目的和主要内容作了说明。 相似文献
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韩爱丽,CFA,硕士,现任光大保德信货币市场基金基金经理、光大保德信添天利季度开放短期理财债券型基金基金经理、光大保德信添天盈季度理财债券型基金基金经理、光大保德信添盛双月理财债券型基金基金经理。 相似文献
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钟敬棣CFA,硕士,证券从业经历3年。加拿大籍华人。1995年7月毕业于南开大学金融系,获经济学学士学位,2004年5月毕业于加拿大不列颠哥伦比亚大学,获工商管理硕士学位。曾先后任职于广东发展银 相似文献